乘法交换律和结合律2019年小学生写人作文的写作方法

2019

年小学生写人作文的写作方法

小学生怎样写好写人作文？以写人为主的记叙文主要是通过对

人物外貌、语言、

动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人

物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应

当从以下几方面入手：

小学生写人作文的写作方法

一、写好人物的形象。

人物的形象，一般指人物的外貌、 语言、动作、心理活动等。

人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、 神情等

等。

外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，

要求抓住人物的

本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对< /p>

话，交谈以及语气。

“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直

接表现。

因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、

年龄、

思想、

品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份 ，

表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，

< br>不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声

的语言，是直 接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心

理活动时，

要注意 把心理活动产生的原因叙述清楚，

还要注意与外貌、

动作、语言描写结合 起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人

物的形象就突出、鲜明了。

a

语言描写：在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺

少的。进行 人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，

而应该像鲁迅先生指出的那样：

“人物语言的描写，能使读者由说话

看出人来。”这就是说从人物语言的 描写中看出人物的鲜明特点。那

么，怎样才能达到这种境界呢？

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教

养等特点。

二、

人物语言的描写，

力求反 映人物的特征。

成功的对话描写，

不仅要符合人物的身份、年龄、职业等 特点，而且也要能反映出人物

的思想感情，表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通

过艰辛的努 力才能获得。

同学们为自己笔下的人物设计语言，

更应该

如此。

b

、心理描写：是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内 心

活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起

< br>是有原因的，

把心理活动的起因写清楚，

对于展示人物形象是必不可

少的。

通过心理描写来展示人物形象，

一定要把心理活动的过程 展现

出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们

把人物心理 活动的层次逐渐写出来，

人物形象的展示也会越来越具体。

写心理活动时 ，

有一点要特别注意：

用第一人称写人时，

可以写

“我”

的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，

“我”是无法知道的呀！

在现实生活中，不同人物之间的性 格特征，或同一人物在不同

环境下内在性格的变化，

常常处在不协调的矛 盾状态之中。

为了显示

人物性格的差异，

写作文就必须通 过对比加以表现，

将他们面对相同

的事物作出不同的反应抖落出来，从而 突出人物的形象。

c

、外貌描写：描写人物的外貌就 是指对人物的容貌、身材、衣

着和表情的描写，

叫做外貌描写。

我们有的同学一写到以记人为主的

作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大 大的眼睛，目光炯炯

有神……好像天下的人都是一个模样。

其实，

世界上的人有千千万万，

没有完全相同的外貌。

关键的问题是没 有根据表达的需要，

去描写人

物的外貌。

怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢？

第一、 根据表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有

他（她）自己的特有外貌，总是在 一定的程序上表现出内在状态。由

于人们的出身、

经历、

素养、

社会环境的影响，

同时自己鲜明的个性，

这些在他 （她）的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。

有的同 学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地

进行描写。

“眉毛 胡子一把抓。”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半

天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人

的外貌，作者往往是从多方面进行的。这些方方面面，哪些先写，哪

些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或者观

察角度的变化， 外貌描写的顺序也会有变化。

总之，外貌描写要有利于文章的中 心思想的表达，有利于人物

内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功 的。

二、抓住人物的特点

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、

语言、动作 、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点

是多方面的，作文时，我们应根 据中心思想有所选择地写。

三、选用典型事例

人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择

那些最能表 现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

四、运用细节描写

细节描写就是对能充分表现文章中 心思想的人物外貌，语言、

动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

写人作文的写作方法详解