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写人作文
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字:一个我喜欢的老师
他,性格幽默; 他,活泼开朗;一头乌黑的短发,一看他那矫健
的身姿,
就知道是一个训 练有素的体育健将。
他就是我们三年级的班
主任,教了我们五年体育的老
师——赵老师。
赵老师总是能够为孩子着想,
满足我们的需求。
有一次体育课上,
我们举行
400
米跑步比赛,结束之后 ,我试着问他:
“赵老师,我们
跑得很累,可不可以自由活动一会儿啊?
”我也就这么一问,并不是
真的累了,
其实是想玩一会儿,
没想到,
赵老师转过身对我们说:
“那
就自由活动去吧
!
”大家全都喜出望外,分成几堆人玩开了。我们几
个男孩子还玩起了“
斗鸡”
,你争我抢,直到下课,我们还是觉得没
有斗尽兴。我想,
如果明天的体育课也能够让我们自由活动,那该多
好啊!第二天,赵老师说今天
还是自由活动,我们当场高呼:
“赵老
师万岁!赵老师万岁!
“可
以啊,但有一个要求
,那就是要先完成跳远测试。
”因为有踢足球的
诱惑,跳远测试一会儿就
测好了。我们进行了一场势均力敌的球赛,
女同学们分成两队呐喊助威,赵老师还吹起口
哨担任裁判。
赵老师不仅是我们的好“朋友”
,更是我们的好老师。一次踢毽
子比赛,
时间过半了我才踢了近二十个,
眼看着突破一百 多目标要玩
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