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作文开头
12
法与
18
诀！绝妙技 巧，让孩子下笔如有神！
高
尔
基
曾
说
：
“
写
文
章
，
开
头
第
一
句
是
最
难
的
，
好
像
音
乐
里
的
定
调
一
样
，
往
往
要
费
好
长
时
间
才
能
找
到
它
。
”
一
篇
好
文
章
，
注
定
要
有
个
好
的
开
头
。
别
开
生
面
、
新
颖
别
致
的
开
头
，
才
有
震
撼
力
、
吸
引
力
，
让
人
产
生
一
种
欲
读
之
而
后
快
之
感
。
所
谓
“
凤
头
”
，
亦
是
这
个
道
理
。
文
章
开
篇
的
方
法
众
多
，
小
语
归
纳
以
下
几
种
常
用
的
开
头
，
供
同
学
们
参
考
。
开
门见山，
落笔扣题
所
谓
开
门
见
山
，
是
一
种
比
喻
的
说
法
，
指
的
是
一开
始
就
直
截了
当
，
切
入
要
旨
，
亮
明
主
题
。
如
《
白
杨
礼
赞
》
一
开头
就
触
及
题旨
：
< p>白杨
树
实
在
是
不
平
凡
的
，我
赞
美
白
杨
树
！
这
种
写
法
干
脆
利
落
，入
题
快
捷
，不
枝
不
蔓
，
容
易
吸
引读
者
< p>的注
意力
，
所
以
受
很
多
同
学青
睐
。
引
用经典，
彰显底蕴
开
头
引
用
警
句
、
名
言
、
诗
句
或
俗
语
、
谚
语
等
，
能
增
强
开端
的
气
势，
使
人
感
到
峥
嵘
、
高远< /p>
，
达
到
吸引
读
者
、
突
出
中
心
的
效
果
。
如
下
例
几
种
常
用
的
：
■
诗
词
开
头
以
诗
句
开
头
，
气
势
磅礴
，
震
撼
人心
。
如
：
莫
等
闲
，
白
了
少
< p>年头
。
我
的
爸
爸
四
十
多
了
，白< /p>
了
头
，
可是
依
然
很
平
凡
……
■
俗
语
开
头
俗
语
是
孩
子
们
所
熟
悉的
，
以
此
开头
，
倍
感
亲
切
，
激
发兴
趣
< p>。
如
：
中
国
有
句
俗
语
< p>说：三
棒
槌
打
不
出
一
个
屁
来
。< /p>
我
的
爸
爸
就是
一
个
不
爱
说
话
< p>的人
……
■
名
人
名
言
开
头
这
种
开
头
不
仅
使
作
者所
要
表
达
的意
思
简
明
扼
要
，言
简
意
赅，而
且能
集
中
地
表
达
文
章
的主
旨
，起
到画
龙
点
睛
的
作
用
，
< p>使文
章
增
色不
少
。
如
一
学
生
写
《
自
信
》：
著
名
科
学家
爱
迪
生
说
：
自
信< /p>
是
成
功
的第一
秘
诀< /p>
。
是
的
，
拥
有
自
信
，
不断
努
< p>力，
就
能
获
得
成
功
。
■
故
事
开
头
引
用
一
则
典
故
或
现
实生
活
中
的
小故
事
来
开
头
的
方
法
，可
以
< p>增加
文章
的
趣
味
性
，
能
引
起读
者
的
兴
趣。
< br>如
一
学
生
写《宽
容
》时，这
样
开头
：
一
位
理
发
师
正
在
< p>给周恩
来总
理
刮
脸
< p>，由于周
总
理
咳
嗽了
一声
，理
发
师
不
小
心
将
他
的
脸
刮破< /p>
了
，
这
时理
发
师
紧
张
不
已
，
以为
周
总
理
会大
发
雷
霆
。
想
不
到
，
周
总
理
却
很抱
歉
地
说
：
'
这
不
关
你
的
事
，
要
是
在咳
嗽
之
前
给你
打
个
招
呼
，
你
就
不会
刮
破
我
的脸
了
。
’
这
样
一
句暖< /p>
人
的
安
慰
，
我们
可
以
从
周
总
理
身
上
看
到
可
贵
的品
质
——
宽容
。
■
声
音
开
头
对
话
、
琴
声
、
风
声
、雷
声
等
等
，都
可
以
用
来
开
头
，
信手
拈
< p>来，
渲染
氛
围
。
如
：
< p>请把
我
的
歌
，
带
回
你
的
家，
请
把
你
的
微
笑
留
下
……
每
当
耳
边
响
起
这
熟
悉
的
旋律
，
自
己
就像
遇
见
了
多
年
不
见
的
老
朋
友
一样
，
感
觉
格外
亲
切
。
精
辟修辞，
韵味悠长
用
修
辞
手
法
开
头
，
易抒
写
作
者
心灵
的
感
悟
，
引
发
读
者赏
读
< p>的情
趣。
主
要
方
式
如
下
：
■
比
喻
开
头
设
喻
，
以
引
起
读者
对
要
说
明的
事
物
或
道
理
的
兴
趣。
如
《
中
国
石
拱
桥< /p>
》
开头
：
石
拱
桥
的
桥
洞
成
弧
< p>形，
就像
虹
。
■
对
比
用
对
比
来
开
头
的
方
法，
可
以
加
强文
采
，
有
力
地
突
出
主题
。
如
：古
今
中
外
， 凡
是
在
事
业上
有所
造
就
、取
得
成
功
的
人
，其成
功没
有
不
是
用
辛
勤
的
汗水
换
来
的
；反
之
，那
< br>些
懒
惰
昏
庸
的
人
，
则无
法
成
就
事业
，
由
此
可
见
，
勤
则成
事
，
惰
则败
业
。
■
排
比
用
排
比
句
开
头
，
句
式整
齐
，
语
势铿
锵
，
促
人
赏
读
。
如
： 假
如
我
是
小
鸟
，我
会
记
住
那出
生
时< /p>
的
巢
穴
；假
如
我
是
树苗
，我
无
法
忘
记
那
滋
养
我的
土
地；假如
我
是
江
河
，
那
雪
域
高
原
成
为我
记
忆
中
的烙
印
……
■
设
问
设
问
开
头
，
铺
排
文
气，
先
声
夺
人。
如
：
为
什
么
服
装
设
计
师
总
要千
方百
计
地
设
计
一
套
又
一套< /p>
的
时
装
？为
什
么
我
们
的
祖
国
在前
进
的
号
角中
总
夹
杂
着
这
样
一
句
话
——
提
倡
科
技
创
新？
为
什
么
一
座
座
拔
地而
起
的
< p>高楼不
沿
用
20
世
< p>纪五
六
十
年
代建
筑的
风
格
？
一
切
的
一
切
，只
因
为
时
代
在
变
化
，人的
思
想
也
在
变
化
。时
装
要
迎合
时代
潮
< p>流，发
展
要
与
时
俱
进，生
活赋
予
了
我
< p>们创
新
的
动
力
。
借
物联想，
引发情趣
文
章
的
开
头
或
从
远
到近
，或
由
此及
彼
，从
别
的
事
物
写起
，再
联
想到< /p>
要
写
的
事
物
上
来
，
借
以
烘
托
< p>要写
的
事
物
。
如
一
学
< p>生这
样
写《
路
》：日常
行走
的
路
有
大
路
、小
路
之别
，人
生之
路
有
正
路
、歧
路
之
分
。人
，应该
择
路
而
行
。
巧
设悬念，
曲径通幽
开
头
设
置
一
个
悬
而
未决
的
问
题，
引
起
读
者
的
关
注
，激
发
读
< p>者的
兴
趣
，
同
时
增
加
文
章的
曲
折
，
显
现布
局
之
美< /p>
。
如
一
学
生
写
《
感
受生
活
之
美
》
：
我
快
要
死
了
——
我
躺
在
病床
上
，四
周
黑
漆
漆
的
一
片
，十
分
寂
静
，偌
大
的
房
间
里
，
只
能
听
得
见我
微
< p>弱的
呼吸
声
。
名
人作答，
启人深思
采
用
名
人
作
答
的
方
式展
开
文
章
，
有
利
增
< p>强开
端
气
势
，
给
人
高
远
之
感
。< /p>
如
一
学
生
如
此
写《
幸福
》的
开
篇：有
人
问
：幸
< p>福是
什
么？
答
案
是丰
富
多
彩
的
。尼
采
认为
：
能
把
蜈
蚣
、碎
玻
璃
、肉
虫
、石
头一
齐
吞
下
肚
，却
毫
不
恶
心
< p>，这种人
是
最
幸
福
< p>的。而
思
多
葛
派
却
认
为
：
拥
有
无
穷
的
财
富和
威
力
，
而
且
能< /p>
够
处
事不
惊
，
那
才是
真
正
的
幸
福
。
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