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高中高考优秀作文拒绝浮躁
一瓶黄河水（俞敏洪）
有一年夏天，我沿着黄
河旅行，无数次站在黄河岸边，看滔滔河水像黄龙翻滚，自天际流下，把我的
心都流成了
无边无际的壮阔；无数次注视着落日像血一样融入河水，好像生命被一次次重新染色，每一次
都有奔腾到海边的冲动。
但让我感受最深的是在黄河边上，用瓶子
灌一瓶河水。泥浆翻滚的水，被灌到水瓶里以后，依然十分
浑浊，透过瓶子看到的只是浑
浊黄色的世界。在瓶子的背后，看不到天，也看不到地。面对这样的水，我
感到了痛苦和
绝望，感到了黄河河床不断提高带来的灾难，感到了人们在这种灾难中的呼喊。我把水瓶放
在边上，痛苦地坐在岸边，看着黄河发呆。
一段时间以后，我把眼神
从远处收回来，猛然发现身边瓶子里的水开始变清。浑浊的泥沙沉淀下来，
上面的水变得
越来越清澈。我看着这种变化，直到泥沙全部沉淀，只占瓶子的五分之一，而其余的五分之
四都变成了清清的河水。我慢慢把瓶子举起来，透过瓶子，我看到了天，看到了地，看到了生命中幸福与
痛苦的界限。原来我们的幸福和痛苦也像黄河水一样。我们在匆忙和浮躁中，拼命摇晃我们的生
活，直到
我们的生活变得一片浑浊，使所有的幸福都掺杂了痛苦的成分。假如清水是幸福
，泥沙是痛苦，那我们一
生幸福的总量应该大干痛苦。我们时时感到痛苦，不是因为痛苦
多于幸福，而是我们用不恰当的方式，让
痛苦像脱缰的野马，随意奔跑在我们生活的各个
角落。因为痛苦的渗透，我们本来应该清澈如水的生命，
变得像黄河水一样，有了太多的
杂质。每一个人出生伊始，一辈子所经历的幸福和痛苦的总量都应该是相
同的，之所以有
的人更痛苦，有的人更幸福，不是人们对待幸福的态度不同，而是人们对待痛苦的态度不
同。
而生命的难处在于，我们很难让生命静止不动，使我们能够把痛苦
和幸福截然分开，并彻底把痛苦沉
淀在某个被遗忘的角落不再翻滚。痛苦和幸福在我们的
生活中，或多或少都会搅和到一起。如果我们陷入
其中不能自拔，生命将失去存在的最本
质意义。那痛苦和幸福相混合的生活是不是就失去了意义呢
?
我再次把
目光投向黄河，我发现它是那么的壮阔和美丽。看着滔滔的河水，翻滚着浊浪，从地平线那
头流过来，
从我脚下流过，
又消失在地平线的另一头，
使人无法 不感受到我们这个星球所蕴含的勃勃生机。
我突然意识到，
人的生命如果 不断放大，
放大到像黄河一样壮阔，
从远古和天边流来，
向未来和 大海流去，
那我们的生命就无所谓幸福和痛苦的混合，而变成一曲永远唱不完的雄壮的黄
河交响曲。
（选自《经典美
文》）
[
品读
]
< br>由普通的“一瓶黄河水”，
作者从中感悟出有关幸福和痛苦的哲理：
“人一 辈子所经历的幸福和痛苦
的总量都应该是相同的，之所以有的人更痛苦，有的人更幸福，
不是人们对待幸福的态度不同，而是人们
对待痛苦的态度不同。”由此作者更深的引领我
们思考着应该怎样去面对生命：“欣赏它的壮阔和美丽，
意识到生命应当像黄河一样，抛
开所有的困扰，“向未来和大海流去”。那样我们人生才会壮阔、美丽、
生机勃勃。就象
那雄壮的黄河交响曲。
思路指导
思路拓展：由命题你想到什么？
1
确估量自己，不盲目妄为，获得真正成功。浮躁现象如：女大学生不忙学业忙嫁人；许多人幻想一夜 成名
而不顾道德法律准则；毕业生面对平凡的岗位不愿脚踏实地从基层做起，幻想一夜暴
富，忙着跳槽。他们
都应该拒绝浮躁，脚踏实地，沉稳奋斗。
2
、搞学问研究、科学试验时拒绝浮躁：作为近年来少有的诺贝尔奖女性获得者， 西诺西说：
“
我能想
象，今后几周甚至几个月内，我可能
要参加很多社会活动，但我希望这一切最终能归于平静
——
像我们这
样搞研究的人，已经习惯了寂寞的生活。
”
这种踏实专注的治学精神， 或许是有能力且低调的女科学家成
功的重要动因。还有丰子恺、钱钟书、沈从文、袁隆平
等，他们不都是拒绝浮躁吗？
3
、政府发展经济要拒绝 浮躁：有的政府一心想快些发展、快出政绩，重速度而轻效益，重数量而轻
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高中高考优秀作文拒绝浮躁
质量，重形式而轻
内容，重眼前而轻长远。大搞形象工程、政绩工程，导致资源浪费；提出不切实际的高
指
标，使基层难以招架；新竣工的工程尚未到保养的期限，为了某种需要，急于提前投入使用，结果损害
质量，酿成灾祸；为了快速经济，不植树造林，不顾一切向自然界索取，以致造成资源匮乏、生态失 衡、
环境恶化、灾害频繁
……
如此种种，莫不与浮躁之风 的影响有关。因此，政府搞经济建设要拒绝浮躁，要
沉沉稳稳，既要解放思想，又要实事
求是。既要有建设热情，又要有科学态度，从实际出发制定政策，要
遵循规律。
4
、企业发展要拒绝浮躁，自主创新：浮躁的企业长不大。由于 浮躁，某种产品刚一兴起，同类企业
一哄而上，
搞得谁都没有利润，
甚至假冒伪劣产品到处都是；
由于浮躁，
一些企业不努力把每一件事做 细、
做透，而投机取巧，依赖广告，盲目乱炒概念，如
“
纳米技术
”
；或盲目扩张，看不到企业经营中的风险。
企
业拒绝浮躁就是要能够沉下心来，去研究市场，研究产品，搞科技创新，研究企业制度，研究企业人力
资源的管理，遵循市场规律，而拒绝浮躁的心态。沃尔玛，海尔集团，都是在踏踏实实、埋头苦干中 长大
的；浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，这才是长大的硬道理。
提纲结构：
拒绝浮躁，才能构建和谐社会。
7
、正反对比
1
、并列（陈列各种情况）
浮躁使容易变成困难，宁静使困难转成容易。
浮躁就是不负责任的享乐。
浮躁把直道走成弯道，宁静把弯道走成直道。
浮躁就是不劳而获的财富。
浮躁使成功化为失败，宁静使失败走向成功。
浮躁就是见异思迁的心态。
8
、怎么办：要拒绝浮躁之心，需四法宝在手，即
2
、并列（陈列各种情况：时间）
坚定明确的目标，
人生的春天，我们要拒绝浮躁。
超然物外的旷达，
人生的夏天，我们要拒绝浮躁。
固守寂寞的勇气，
人生的秋天，我们要拒绝浮躁。
开拓进取的恒心。
人生的冬天，我们要拒绝浮躁。
9
、怎么办
3
、并列（陈列各种情况：场合）
庄子 以
“
持竿不顾
”
的淡薄拒绝浮躁；
在学校，浮躁是我们求学道路上的绊脚石，所以
陶潜以
“
种豆南山
”
的理想排斥浮躁；
要拒绝浮躁。
牛玉儒以
“
位卑未敢忘忧国
”
的责任战胜浮躁。
在家庭，浮躁是我们幸福轨迹里的腐蚀剂，所以
10
、怎么办
要拒绝浮躁。
勇敢者以勇气对抗浮躁；
在社会，浮躁是我们创业进程中的拦路虎，所以
执著者以毅力战胜浮躁；
要拒绝浮躁。
睿智者以智慧进化浮躁。
4
、并列（为什么）
11
、为什么
+
怎么办
拒绝浮躁，
面对问题才能深入调查，
不投机取巧。
浮躁的文学只会造就文化侏儒，拒绝浮躁，就是
拒绝浮躁，
面对失败才能耐心冷静，
不怨天尤人。
要平心静气，潜心钻研 。
（急功近利抄袭；季羡
拒绝浮躁，
面对成功才能奋发进 取，
不浅尝辄止。
林）
5
、并列（为什么
——
不好的）
浮躁的社会只会造就事业孬种，拒绝浮躁，就是
拒绝浮躁，因为浮躁使许多天才如流星
划过。
要理性分析，自主创新。
（模仿甚至造假、行业
拒绝浮躁，因为浮躁使许多企业如昙花一现。
一哄而上；海尔）
拒绝浮躁，因为浮躁使许多朝代如过眼云烟。
浮躁的民 族只会造就精神矮子，拒绝浮躁，就是
6
、并列（为什么
——
好的）
要以史为鉴，从实际出发。
（大跃进 浮夸风；谨
拒绝浮躁，才能创造物质文明。
慎处理好各国关系）
拒绝浮躁，才能创造精神文明。
拒绝浮躁
社会上流行一种浮躁病：学生学习浮
漂，不愿努力；做事情漫不经心，不专心致志；不想通过勤奋努
力得到收获，
一夜暴富；
工作应付，
敷衍塞责，
< p>做一天和尚撞一天钟；不脚踏实地做学问，
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