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网络的利与弊作文
800
字
【篇一:《网络的利与弊》
1000
字论文资料】
网络的利与弊
今天当我们步 入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,
正是这些契合点使青年对互联网<
/p>
“
一网情深
”
。青年在网络影响下千
状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不
少青年网民的
失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕
无忧。
一
、网络的正面影响
1
、网络 有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德
育教育工作,教育者可以以网
友的身份和青少年
在网上
“
毫无顾忌
< p>”
地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年
的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,
由于网络信
息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时
和多个教育者或教育信息保持快速
互动,从而提高思想互动的频率,
提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性
等延时性特
点,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,为青少年提供
“
全天
候
”
的思想引导和教育。还可以网 上相约,网下聚会,实现网上德育
工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心
,调动积极
性,激发创造力的作用。
2
、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的
情况
下,网络提供了求知学习的广阔校园
,
学习者在任何时间、任何
< br>地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学
分、获得学位。
这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一
种最好的解脱,它不但有利于其身心的
健康发展,而且有利于家庭
乃至于社会的稳定。
3
、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政< /p>
治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同
样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各
样的人交流的能力;通
过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提
高自身文化素养。
二、
网络的负面影响
1
、对于青 少年
“
三观
”
形成构成潜在威胁。青少年很容易在 网络上接
触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、混乱
中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主
义、拜金主
义、崇洋媚外等不良思潮。
2
、网络改变了 青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年
在网上公开、坦白地发表观点意见,
要求平等对话,对青少年工作
者的权威性提出挑战,使思想政治工作的效果往往不能达到
预期。
同时,上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体
意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥。
3
47%
还有一些非法组织或
个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息,
蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思
想道德意识,污染青少
年心灵,误导青少年行为。
4
、网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一< /p>
方面,少数青少年浏览黄
色和非法网站,利用虚假身份进 行恶意交
友、聊天。另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、黑客入侵、通
过银行
和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年
为主,大多
数动机单纯,有的甚至是为了
“
好玩
”
、
“
过瘾
”
和
“
显示才华
”
。另外,
有关网络
的法律制度不健全也给青少年
违法犯罪以可乘之机。
三、上网青年的各种<
/p>
“
症状
”
第一,认知上的
“
快餐
——
硬结
”
症
对于众多步履 匆忙的青年而言,互联网好比知识快餐一样,大大激
发了他们急于求知的强烈欲望,在鼠
标轻点之间就能立刻在浩如烟
海的信息海洋中找到自己所需的信息,从而大大提高了单位
时间里
的学习、工作效率。
而对网上各种时髦展品,他 们在好奇心、求知
欲驱使下流连忘返,从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效,整
个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器,致使许多硬结
不
但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑,而且阻塞着他
们对真知的内化。
第二,情感上的
“
狂泻
——
冷漠
”
症
对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、顺应主义教育的青年来说,
虽然在现实中其情感表露总要受到他人及社会的左右,但他们身上
被
压抑的诸多情感却可以在网络世界中肆意暴发。上网交友,网上
聊天、在
bbs
中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独,宣泄
不满的畅通渠
道。只是我们观察到,尽管互联网在一定程度上有助
于青年缓解压力、平衡心理、但过多
虚拟的网上情感交流无疑让许
多青年在放飞情感的同时,总想试图将自己真实的情感深埋
心底,
不愿向真实世界坦露,并懒得与活生生的人进行情感交流。
生活中,
这些人沉默寡言、不善言谈、不为世间情感所动,显出一副冷漠姿<
/p>
态。互联网成了一部分人面对现实情感世界的心灵之锁。
第三、意志上的
“
自主
——
膨胀
”
症
在互联网这一无人管理的区域内,青年人能够以己为中心,以己需
要为尺
度,完全按自己的个人意志自主地利用网上资源、自主地在
游戏中扮演各类角色、自主地
设计令人惊叹的
“
小制作
”
、
“< /p>
小发明
”
等等,这种无拘无束,随心所欲的意志自主表现虽
然在相当程度上
利于青年个性的张扬。
但我们也为一部 分人在极度的意志自主中其
“
唯我独尊、唯我是大
”
的意志膨胀表现所震惊:一些青年仅仅是为
了显示自己的个性,总想通过自己
的意志自主表现而一鸣惊人,于
是利在互联网上随意制造思想和议论的巨大泡沫,甚至为
了达到让
世人把他当主角的目的而不惜作出损害别人数据、破坏他人网站,
侵入别人系统等过激行为,以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地
震。
第四、
“
网瘾
”
综合症的主要表现:
因担心电子邮件而睡不着觉;一到电脑前就废寝忘食;未上网时手
指头出现敲打键
盘的动作甚至失去自制力等。
全身打颤、痉挛、摔
物品,跟毒瘾发作差不多。
四、安全上网必备知识
1.
建立良好的安全习惯。对一些来历不明的邮件及附件不要打开,< /p>
不要上一些陌生的网站、不要执行从网上下载后未经杀毒软件处理
的文件。同时,网上下载的程序或者文件在运行或打开前要对其进
行病毒扫描。
2
、上网时,我们不能将自己或家庭成员的信息轻易 的告诉他人。
(包括:姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名
称、
地址)
3
、要定期到微软网站下载最新的安全补丁,切实做好防范工作。
4
、不要随意浏览黑客网站
(
包括正规 的黑客网站
)
、色情网站。
不要
轻易听信他人通过电子邮件或者
p2p
软件发来的消息。
5
、尽量不要所有的地方都使用同一个密码,这样一旦被黑 客猜测出
来,一切个人资料都将被泄漏。
6
、不慎感染上病毒时,应该立即将杀毒软件升级到最新版本,然后
对整个硬盘进行扫描操作。清除一切可以查杀的病毒。如果病毒无
法清除,或者杀毒软件
不能做到对病毒体进行清晰的辨认,那么应
该将病毒提交给杀毒软件公司,杀毒软件公司
一般会在短期内给予
用户满意的答复。而面对网络攻击之时,我们的第一反应应该是拔<
/p>
掉网络连接端口,或按下杀毒软件上的断开网络连接钮.
7
、上网结束后,关闭浏览器和聊天工具,并妥善保管好自己的各种< /p>
密码。
五、《青少年 网络文明公约》之
“
五要五不
”
。
要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮 辱欺诈
他人;要增强保护意识,不随意约见网友;要维护网络安全,不破
坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、
健康、文明、
有序的网络环境。
----
山东省邹平县第一中学网站
平安校园
学校安全教育
优点:
1
、带来高效的工作协作环境
2
、资源的快速共享
3
、信息及时沟通,包括互动信息。
4
、打破区域之间的阻隔。让世界变得触手可及
5
、对媒体的重新定义。传统的电视,报纸,杂志,无法与网络相比。
是三维动态的。
5
、网络改变生活,让生活更简单。比如网上购物,网上交易,网上
炒股
< br>
6
、网络改变国家,民族的阻隔,理论上我们可以在网络上交 美国,
欧洲等国家的朋友。
7
、网络提供平台,让更多人,在各自平台加强交流和学习。以前我
只能通过一
个活动,或者组织来组织的事。现在通过虚拟平台,自
己沟通。
8
、网络给企业增加更多的竞争力。特别网络在企业的应用再发过推< /p>
动网络的发展。对企业的资源配置使用到极致。
9
、网络推动民主建设,网络媒体的特殊性,对民主建设有好处。
10
、网络增大了民众对世界的窗口。有声音的提出的一个平台。一< /p>
个机会。
缺点:
1
、网络有病毒。让大家电脑信息的丢失。
2
、网络有黑客,对企业和政府,甚至个人。及对整个社会造成危害。
3
、网络是虚拟的,欺骗更加难以防范。让人们的信誉造成损害。
4
、网络占据人们太多时间,比如上网聊天,浏览信息。正常的运动。
生活缺少,比如宅文化的出现。
5
、网络对版权的冲击,人们努力的东西,容易在网络上达到释放,
一方面
方便人们使用,一方面却损害了开发人的努力。
6
、网络的黄色文化。不可管控性,黄色和暴力对未成年人的影响不
可忽视。
7
、网络游戏,让很多学生,未成年人不能自拨。影响成长。
8
、网络占据人们太多时间,习惯网络交流,部分人变得内心,现实< /p>
中无法与人沟通。
9
、网络利益给部分非法的利用,破坏现实的生活。比如透露别人的
隐私。
10
、网络增强了人们的效率。可以让人们更累了。有时候 想科技带
不的进步。还是更累
利处:
1
、可以方便看新闻;
2
、写信方便
3
、没事无聊时找人聊天方便
4
、可以利用网络来学习
5
、可以用网络来玩游戏
6
、办公方便,传送文件、资源共享
7
、可以方便看电影,在线观看
8
、可以看美女,不被人说色狼
9
、在家买东西
10
、可以回答你的问题
11
、网上工作,
soho
一族
弊端:
1
、浪费时间
2
、沉迷网络游戏
3
、浪费学业
4
、对眼睛损害严重
5
、容易犯职业病
——
长坐
6
、美女看多了,找女朋友难找,因为现实中没有网络中的漂亮
7
、浪费电,浪费钱
8
、电脑中毒太多,杀麻烦
9
、很多女孩被骗
10
、容易引起责任纠纷,
copy
太多
11
、垃圾信息太多,影响青少年健康成长
-----
百度知道
电脑
/
网络
互联网
网络的利与弊
网络的利与弊
驻马店市开发区第一小学
五年级(
2
)班
张畅畅
网络也可以让我们过过瘾,大玩一把电子游戏。
可是值得我们注意的是,正如任何事情都是具有两面性的,电脑网
络也是个
“
两面派
”
。下面让 我们来认识一下电脑网络的利和弊吧。
先来 认识一下
“
利
”
吧!随着电脑走进我们的生活,网 络带个我们无
限的精彩和新奇。网络就像是一个万能的魔术师,爸妈可以通过它
在互联网上查询信息,爸爸可以炒股票、打理公司的事物:妈妈在
网上和
朋友聊天、看电影、网络购物;我们小朋友可以把自己的小
写作传到网上,做个
“
时尚达人
”
。有时候我也会在网上查看一些新
< p>颖的小游戏,过过通关的瘾;有时候叔叔阿姨也可以在网上找到一
些创业致
富的信息;网络
“
冲浪
”
也很刺激,通过网络让你 在家里就
能得知广泛的信息、可以与来自五湖四海的朋友们在一起谈生活、
聊学习,真是快捷又方便呀!
下 面我们再来认识一下网络的弊。电脑虽然给了我们一个快捷和方
便的生活,但是网络本身
就有一些危害性。尤其是对于我们这些中
小学生。有多少回,我们把父母给的零花钱都<
/p>
“
捐
”
给了黑网吧的老
板;
有多少回,我们甚至想方设法地骗取父母的钱去打电子游戏;
有
多少回,我们甚至逃学、旷课进入到门牌上写着
“
中小学 生禁止入内
”
的屋子里;当黑心老板得意洋洋地数着大把的钞票时,我们
却在为
视力下降、学习成绩下滑而后悔叹息。
这就是电脑的
“
利
”< /p>
与
“
弊
”
,如果我们能擦亮眼睛明辨 是非。如果我
们能分清楚什么是有益的,电脑就是我们的良师益友;如果糊里糊
涂的不加以区分,后果是不堪设想的。亲爱的同学们,当你坐在电
脑前时
,请先调整好你自己的心态,让电脑成为我们的朋友,为我
们服务千万不要让网络这张大
网束缚住手脚,束缚住心灵,而埋葬
自己的花样年华。相信你一定会做到的!
(参考:
700
《字网 络利与弊》的论文)
【篇二:网络的利与弊】
《网络的利与弊》
——
综合实践活动方案
八年六班
一、主题的确定
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