婚礼讲话议论文的结构范文800字求800字并列式结构议论文(急)

不雪，怒发冲冠灌一曲满江

红

,

士却敢于直面淋漓的 鲜血和微漠的悲哀，将气节和傲骨在汗青上留

下，那诗词是如同其人一般清洁。

身外之“败”，反而更能铸就英雄文人气节的“成”。

大道废有仁义，慧者出有大伪， 六亲不合有孝慈，国家昏乱有忠

臣。若无颠沛流离的考量，何来李清照如泣如诉的声声慢 ？若无刑

罚冤屈的磨砺，何来司马迁荡气回肠的史记？若无多舛命运的打

击，何来王勃空前绝后的滕王阁序？真的文人中的猛士，是宁自刎

乌江也不过江 东，宁零落成泥也留香如故。成书之手，应写浩然之

心，磨难降临之前，尚是未经雕琢的 浑金璞玉，一波三折过后，方

能石破天惊。唯有贫瘠之土开成的奇芭，能坚守涸辙之鲋的 苦痛孤

独，唯有这样书成的诗词曲赋，敢笑吟一句宁可枝头抱香死，何曾

吹落百花中。

慎莫作桃李，劝君学长松。不以成败论英雄，是不让尘杂的宦海

之争玷染了文 人节气，不让已死的功名利禄侵蚀了古卷书香。

像雾像雨又像风

回身凝望这一路走来的点滴，以为自己早已习惯了现在的生活，< /p>

以为自己早已将昨日对生活的奢望收藏，却又不经意间被这清明时

节的细雨触动心弦。其实，我一直都在渴望着有一天远离这个充满

无尽烦恼，沉重压力的 世界，去追寻一种像雾像雨又像风般的生

活。

雾般的朦胧

早晨推开窗户，好一派迷茫之景，所有的有情或无情的东西都被

这轻纱似 的雾所环绕，虽然它让我难以寻找梦中的那片圣地，可泰

戈尔说过：“雾如爱情一般在山 峰的心上游戏，生出种种美丽的变

幻。”我知道，这种美丽，是隐约之中的那点晨光，指 引我在这朦

胧中怀着希望走下去。

生活中有太多太多的不如人意，虽然一度用想象来骗自己这仅仅< /p>

是个梦！可是现实却毫不遮掩地走到眼前，乐呵呵地告诉你：梦醒

了！可是有了雾的生活该多么美好，一切的不顺都在雾中淡出了视

线，虽然我知道有时我 还要面对，但毕竟这雾般的生活让我在一片

朦胧中怀着希望走过，至少

___

那么快被现实所伤害，至少在这个

朦胧的世界中曾坚定地相信那些 隐藏在雾中的失败早与我擦身而

过。

雨般的轻快

梧桐叶上三更雨是一种美妙的境界。我渴望生活如滴滴丝雨一

般，那么轻快，那么凉爽！

竞争的大熔 炉把我们烤得大汗淋漓，盼望着生活如雨一般送来及

时的慰藉。即使是世人公认的陆放翁 ，他尚且能在南国小巷中感叹

“小楼一夜吹春雨，深巷明朝卖杏花。”的惬意，我们为何 不可迎

接雨的滋润？生活的轻松让我忘却了昨日的沉重，它让我在紧张不

安的日子里比别人多了一份轻松与快乐。它洗刷了脚底厚厚的泥

土，它送来了久 违的阵阵花香，它让我在闷热中得以沉静，在不安

中得以休憩……有雨冲刷的生活，似乎 更轻了！

风般的平静

我并不渴望如风云人物一般留名尘世，并不渴望体验大起大落的

人生快感 ，只渴望如同僧志南一般，体验“沾衣欲湿杏花雨，吹面

不寒杨柳风”的平静与温暖。< /p>

我们像是农人 的鸭子一般，被成绩这支鞭赶来赶去，从一个考室

转移到另一个考室，大起大落的日子似 乎习以为常，以致于早已适

应跌荡不平生活的我们面对这平静的风时，从中难免生发感叹 ，如

果几次的升降能折合成这平静的坦然那也值了！

梦里想过许多的精彩生活，醒来 才发现躺在床上疲备不堪的自己

原来一直渴望这像雾像雨又像风的日子，在朦胧中坚守着 希望，在

轻快中感受凉爽，在平静 中感受真实，纵使这早已成为幻影，我依

旧这么想着：过一种生活，像雾像雨又像风！< /p>

交往

我们每个人的生活和学习中，交往和协作是必不可少的，我们既

要学会与社会、 与身边的人交往，还要学会协作。

在社会生活中，每个人都想做最具竞争力的人，但他们是否知

道，竞争与 协作是相辅相成的，最具竞争力的人往往也是最善于协

作的人。现代社会提倡在协作基础 上的竞争。据我了解，当今一些

选拔高科技人才的考试中，除了考基础理论、专业知识、 动手实验

能力之外，还有几项指标，专门测评应试者与他人的协作能力和协

作精神。这就是说，若想成为以后的高科技人才之一，善于协作是

非常重要的 素质之一。

协作不是协作者之间的简单的组合，而是需要互相配合，互相支

持的。不要说在人类的生 活当中需要协作，就连在动物的世界里，

也是需要互相协作的：大家都知道生活在非洲河 流中的鳄鱼，生性

凶猛残暴，经常伤害人、畜，令人畏惧。可谁又能想到，它和乖巧

的千鸟居然是一对好朋友，从不加以伤害。每当鳄鱼饱餐之后，千

鸟 总要来替它一番，鳄鱼顺从的张开大嘴，让千鸟认真的替它打扫

口腔卫生。鳄鱼有时会因为忘记了千鸟而闭上了嘴，千鸟用坚 硬的

羽毛，轻轻刺一下鳄鱼，它便立即张开嘴，让小鸟继续工作。感觉

< br>灵敏的千鸟，只要周围有动静，就一哄而散，叽喳乱叫。鳄鱼就会

做好防备或逃跑 。除了鳄鱼和千鸟，还有和睦相处的犀牛和犀牛

鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物，都 是在互相协作中生存下去

的。

从以上几点来说，互相协作对人，对动物，对世界上有生命的任< /p>

何一种东西都是非常重要的。于人协作固然是非常重要的，但协作

是建立在交往之上的，因此我们更要学会于人交往，这样才能更好

的于人协作。我们，在 交往中获得知识，在交往中建立友谊，在交

往中成长。我们一来到人世，开始了于父母、 亲人的交往，我们正

是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的。我们也正是在老师的教育< /p>

下，学会唱歌、跳舞、做游戏和各种知识的。如果我们生下来不于

人交往，就不能成为一个正常的人了。“狼孩”的悲剧就证明了这

一点。

也许大家听过，

20

年代的时候，有人在印度一座山里的狼窝

中，发现了一个男孩。由于 长期与狼为伴，他没有一点人的习性，

做什么事都像狼。人们做了很大的努力，他才学会 了一些人类的习

性。这就是说，我们无论是在婴儿时，还是在长大后，不管做什么

事，都永远离不开人际交往。每个人都想找一个知心的好友，试

问：如果他不去和社会接触，和身边的人交往，又怎么能找到 一个

知心的朋友呢？人都有个性，有的人认为，只有个性相同的人才能

< br>成为好朋友，但他们错了，个性不同的人，照样可以成为朋友，这

里面的关键，是 在如何相处。只要我们在交往的过程中，理解和尊

敬他人，友好的相处，我们就会有很多 的朋友。

在 日常生活中，人与人之间也许会发生一些误会。如果我们不及

时消除误会，就会伤害到双 方的友谊，有时还会使朋友断交。我们

不仅要消除误会，还要防止误会产生：在交往的过 程中，要谨慎的

发表意见，对别人的评论、批评，要有根据，不要乱猜测，更不要

随便说别人的坏话。当听到别人说自己朋友的坏话时，要弄清楚后

再做 判断。作为

21

世纪的中学生，我们更要学会与人交往，与人协

< br>作。这将有利于我们立足在未来的社会中，更好的生存和发展。

蒽……求人不如求己啊！如果要 原创，还是自己写吧！这儿只有

一篇范文，看看吧！

沉重的责任

造就人生的壮观

--

也谈“责任”

□王梦华

没有大山的脊梁，就没有大 山的巍峨；没有责任的沉重，就没

有人生的壮观。

--

题记

窗外是冷冷的月光，窗内是淡淡的怅惘。

站在窗前，捧一杯清茶，希望它能冲淡自己的怅惘，任思绪在

广远的时空张开翅膀。

苍天问我，我问苍天：什么是责任？

妈妈告诉我，责任也许是这 样的：院中大榕树的鸟巢里有新衔

来的春泥，有最绵软的飞絮、羽毛，有嗷嗷待哺的娇嫩 雏鸟，有关

爱与呵护的极致，甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击，翅血淋

漓。

这是妈妈眼里的责任：责任是全身心的付出，责任是沉甸甸的

使命，造就人生的 壮观。

历史告诉我，责任也许是这样的：“大梦谁先觉，平生我自< /p>

知”，这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃，斜阳

亲吻着苍苔的时候，萧萧的马嘶打破了村野的宁静，诸葛孔明怀揣

着满腹经纶，跟随刘皇 叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩，

更装着一份责任，一份匡复汉室、拯救天下苍 生的责任。因而，他

一去数十年，呕心沥血，鞠躬尽瘁，直至殒命于茫茫五丈原。

这就是历史眼 中的责任：责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝

胆，责任是沉甸甸的使命，造就人生的壮 观。

什 么是责任？什么是责任最深刻的内涵？我问上苍，苍天回

答：“四十三年，望中犹记，烽 火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，

一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”辛弃 疾甘赴疆

场，扫平敌寇，恢复中原，那就是一种责任；当地震来临时，唐山

十三位农民兄弟救援队千里迢迢，跋山涉水，开赴四川灾区，全然

置个人生死 于不顾，那种淳朴的大爱真情，就是一种责任；而莘莘

学子“三更灯火五更鸡”，为中华 之崛起，为中华科技之崛起，而

不辞劳苦，学海行舟的执著拼搏，就是一种责任。

收回思维翱翔 的翅膀，眺望窗外，月光如水，广场朗朗；回首

窗内，怅惘之人，心扉洞开：铁肩担道义 ，大材铸华章。

责任

--

沉甸甸的责任，造就人生的壮观

如何写好议论文

议论文的写作要求：

一、

议论文是作者对某个 问题或某件事进行分析、评论，表

明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三

要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真

是：真实可 靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻

辑。

写议论文要考虑论点，考虑用什 么作论据来证明它，怎样来论

证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别 进行论

述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一

段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳

引申出一个新 的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的

一

种 作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后

一一作答，逐层深入，这 是答难式的写法。还要以是作者有意把两

个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照 ，然后得出结论，

这是对比式写法。

|

议 论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种

文体。这类文章或从正面提出 某种见解、主张，或是驳斥别人的错

误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感 想等，都属于

议论文的范畴。

议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、< /p>

提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观

点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、

论据

充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

（一）、议论文写作三要素

议论文主要包括三要素：论点、论据和论证方法。论点必 须

正确。论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄

辩，是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验

的哲理。论证的方 法多种多样，常用的方法有：

1.

归纳法

从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，

然后得出结论 。