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绿帽子的由来记忆作文之作文我的记忆

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 17:14
tags:作文, 销售/营销, 经管营销

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2020年12月29日发(作者:邱讷)


作文我的记忆




【篇 一:以

记忆

为话题的作文指导及范文】



作文指导及范文



【记

档案】



你最爱的亲人

你最喜爱的老师



你最好的朋友

你和朋友之间的故事



你最难忘的一次经历

你最爱看的一片文章



你最着迷的一位明星

你最珍惜的一件礼物



你最喜爱的一部影片

你最珍爱的的一张照片



你最爱的小动物你最难忘的一瞬间



记忆星空群星灿烂,记忆枝头繁花点点,记忆是陈年老窖,记忆是


经典华章,感谢 记忆,让我们的人生厚重而丰富,请同学发表记忆


感言,用优美的文笔讴歌记忆的魅力和 风采吧,让我们的文章诗意


盎然。例如:



记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着亲人的叮咛和嘱托;



记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的欢笑和祝福;



记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉着青春的激情和梦想

….



记忆没有重量,它却既可以压 得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想


的空间飞翔。记忆没有体积,它却既可以让人敞开襟 怀去拥抱整个


世界,又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。记忆没有色彩,它却


既可以使人的心灵苍白、幽暗,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。


记忆 没有标价,它却既可以让一个人的生命价值上升到崇高的境界,


又可以使另一个人的灵魂



贬值到零以下。



【写作点拨】



诗人说:

我的记忆是忠实我的。

它是人类的朋友,扶助着我们和


谐地生活。要我们审读

我的记忆

这样一个话题,就必须要抓住其


的意义,这才是能凸显出该话题个性的地方。读解该 话题,


还须抓

现象

内涵

两面。前者属事物的外层信息,及相互之 间


的关系;后者是藏身于表象之下的秘密,属于深层信息。与话题相

关联起来,二者的交错互通,不仅可以实现由表及里的思维演绎,


还能让分析更见锋 利,深度地揭示

记忆

的本质。如关于友情的< /p>


,这也是人类最普 通的感受。可以是哀伤的,可以是欢快的,还


可以是喜忧参半的,紧要处在于要有深切的 体验。当然,尽量要让


主题的表达更为丰富,这样会更见表达的感染力。如关于亲情的< /p>


,这也是人类最本 真的情感。可以与母爱、父爱、祖父母之爱相


关联,但不容易写出深意。这就需要在必要 的时候打造出最为逼真


的细节,以凸显出这一份记忆的不同寻常的地方。如关于乡情的< /p>


,这是最富文化气 息的思想。它的夺人之处在于思考的厚重,可


以是

村庄

这么一个个体所引发的对乡情,对

的文化的一种独


特的思考,也还可以是其它形式的文化思索。< /p>



狠抓话题的内涵,选好角度,大胆地展开,关 键是写出新意。是


的记忆,而不是

记忆

的泛泛之感,重在其对与

的影响,也就


是之于

意义。这样,写出来有实有虚,不但主题得到了有效地< /p>


开拓,而且在表达的层次上也更为鲜明,

记忆

< p>”

的魅力也就会从文


字中散逸开来了。



优秀开头片断(选)



春花烂漫,花香四溢,记忆是阵阵花香,让我终生难忘。



记忆中,你的脸,如桃花绽放。岁月无情,光阴似箭,桃花渐渐枯


萎,你的脸,又如金



菊争艳。记忆中,你 永远那么坚强,那么开朗,儿女们长大,远飞,


你脸依旧。



记忆中,你的手,似织女布云。花开无声,花落无情,云朵渐渐消


失,你的手,又私电动机器。记忆中,你永远那么勤劳,那么干净,


孩子们成熟,成家,你手依旧。



记忆中,你 的发,若庐山瀑布。时间无痕,美丽无恒,黑色的瀑布


渐渐断流,你的发,又似不驯稻草 ,精神抖擞。记忆中,你永远那


么美丽,那么清秀,亲人们离去,消逝,你发依旧。



记忆中,你时刻都在飘香,这香气已足够我今生 受用。记忆是阵阵


花香,一起走过永远不会忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,


告诉我花香常在,就像你的爱。



记忆花开,记忆母亲的爱。



记忆一词包含着

两个过程。

就是把你经历的事情记


下来,而

就是当你要用的时候能够回忆起你所记的东西。因而


记忆就 是表示学与用的最好联系。



记忆,如同埋藏 在地底层深处的化石燃料,来得那么无声无息。当


你用心点击记忆鼠标,它就能像燃料那 样得轰轰烈烈,燃烧得那么


多情温雅。



记忆,如同河流汇集成为的大海,来得那么清纯,当你用心点击记


忆鼠标,它就能像大海那样在你心中澎湃。



记忆,如同由树苗长成的参天大树,来得那么坚韧,当你用心点击


记忆鼠标,它就像微风吹过树叶时绿叶间的相互问候、抚慰那样温


馨 。



记忆,在每个人心中都是一道永恒的彩虹。



生命是什么呢?我常想。生命如诗,是一首浪漫的抒情诗;而记忆


是这首 诗中平仄的韵律。生命如歌,而记忆是歌的五线谱。生命如


茶而记忆是茶中甘苦的韵味。 生命很容易被时间所战胜,但时间很


难抹去生命留下的痕迹。



【精彩例文】



穿越百年的芬芳记忆



你是谁,读者,百年之后读着我的诗?

一个头缠白布,身着素衣


的老者向我走来,默默微笑看,

我无法从春天的财富里为你 送来一


朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看


看,从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉


的声音穿越百 年时光

……”



泰戈尔就这样 一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的


美丽,它如一抹春日的阳光,亲吻着 每一个生灵。



在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃 动,飘摇在秋风里。

落叶在泥土里迷


失自己的时候,才 融入到森林的生命里去了。

你说着,用手托住一


片黄叶 。叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的


告别方式,来终结自己的生命 ,为大地奉献自己微薄力量。零落成


泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育 ,也渴望用自


己的生命予以报答,也许正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在


诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里

……



秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层


层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。

泥土饱受 污辱,


却以花朵作为回报。

你让我掏一坯土,我闻了 泥土里散发的阵阵幽


香。



土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的


肆虐,终于在和 煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头,弹


奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表 丑陋不堪的事物,它们也一


直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。

< p>


生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它 。

你依旧


微笑着,向我讲述着永恒的真谛。是不是世间 万物亦如此,我们来


到这个世界上,却一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回< /p>


报;予人方便之后才能够予己方便。只有我们以一颗真诚的心,为


他人奉献的时候,才会收获,会收获喜悦与幸福,也会收获他人的


付出。此时,我们才能 拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不


是吗

?



流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开


的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位


老者的笑容里,穿越百年时光

……



点评:构思别致,意蕴醇厚,《穿越百年的芬芳记忆》给我们带来


了一股清新而 温馨的气息。



作者巧妙地采用了人物对话的 形式,将伟大诗人泰戈尔的诗句有机


地织入自己的文章中,结合自己的感悟和体会,较为 深刻地表现了


文章的主题,诠释了生命的真谛。



全文就像一首散文诗,语句优美,含蓄隽永,蕴含哲理于其中,十


分耐读。尤其是以泰戈尔讲述的形式来表现,就更让读者感到亲切,


心灵容易受到触动。近年来,受不良风气的影响,高考作文中套作、


仿写的倾向有所增长 。在这样的情况下,本文的写作态度就更值得


提倡。



文章也有需要加工和修改的地方:一是有些语句的表意还不够清晰,< /p>


二是行文的思路还要进一步理顺,段与段之间的衔接过渡应更加严


密。



黑板上的记忆



家里有神奇的 黑板,写满我与爸爸妈妈数不清的故事。每次看到它,


我仿佛看到了一片辽阔的天空,心 情愉悦;每次看到它,我仿佛徜


徉在爱的海洋里,幸福无边。



黑板是我和爸爸妈妈共有的一个乐园。小的时候,上面常常写着拼


音与汉字,七个小矮人与丑小鸭的故事,唐僧去西天取经的传说,


都 是从那里学到的;上到小学时,这里有时成了天气预报站,有时


又成了名言之窗;初中后 ,黑板的作用就更广泛了。有些事,虽然


过去了很久,现在想起来却依然如在眼前。



有一段时间,我为妈妈的生日而苦恼。该送一件 什么样的礼物呢?


弄个大蛋糕,太寻常了

?

估计爷爷奶奶 姑姑也会带过来;送本书吧,


太普通了,家里上上下下几乎成了书的海洋;送点化妆品吧 ,又有


点俗气。为了这事,我简直就是心神不宁,茶饭不香。出乎我意外


的是,一天早上,当我习惯性地一抬头,

赠人玫瑰,手留余香


个字,赫然地出现在黑板上。看着爸爸那熟悉的字迹,我茅塞 顿开。


后来,我就是用一束火红的玫瑰,让妈妈感动得一塌糊涂。

孝子


的美名,便是在那一天开始传开的。

< br>


去年十月,班上准备推出一名选手参加市里的作文比赛。作为 班上


才子

,我被老 师选中了。冥思苦想,却无从下笔。看着我拿着


笔杆发呆的

?

< p>样,妈妈笑着问,

你难道忘记了家里那个神奇的伙伴


吗?

”“

您是说,黑板!

妈妈接着说:

那里可有说不完的故事啊!


说到它,我记忆 的闸门又打开了。是啊,当我在那里背诵

采菊东篱


下, 悠然见南山

的时候,曾经是多么的喜爱陶渊明啊;当我在那里

< br>吟诵

人生自古谁无死,留取丹心照汗青

的时候,又是多么的钦佩


文天祥

……

再看看写字台上压着 的那句

宠辱不惊,看庭前花开花落;


去留无意,望天空 云卷云舒

,也是从这小小天地里学到的啊!也许


你不会 想到,那天晚上写出的《诗意的生活》,后来竟然获取了全


市第一名。

< br>


一块小小的黑,成了我们家里最美的风景。它让我感受着亲情 ,它


让我收获着知识;它让我感悟着生活,它让我充满着希望。



点评:好的文章总会有他的过人之处,借鉴这些文章的优点,我们


才有可能写出超越别人的佳作。当大部分考生将目光放在教室黑板


上 的时候,这位考生却出人意料地想到了自己家里的那块小黑板,


笔墨可谓可众不同。细节 充满情感。写给妈妈赠送生日礼物的时



候,用一句熟语引出感 人的情节。写参与作文竞赛的时候,又用曾


经学到的诗词自然地串起。两个细节,一个充 满生活的真情,一个


充满文化的底

?

,读来可谓美不胜收 。



语言亮丽生辉。开篇与结尾的句子,句式 对应,长短交错,读来音


韵和谐。给妈妈送花的故事,重在细节描写,形象逼真。参加作 文


比赛的故事,考生却是笔锋一转,结合诗人巧妙地引入相关的经典

诗词,文章又平添了不少光彩。



温馨的记忆



一阵风,繁花翩 然相约,依依草色,淡淡湖光,依附着繁花落香,


心中一抹温馨悠然而上。

阴郁的早晨天空暗暗的,雨丝在这层阴暗


中又添了些许凉意,鸟儿轻 叩窗门,在窗下躲雨,窗外,一把仿佛


如阴暗中绽放的素伞,映入了眼帘,又飞快的消失 在了我的眼中,


在消失之后,取而代之的,是匆忙的脚步和那一阵又一阵我已熟悉


了十几年的味道,叩开门,进来的她,全身都湿了,唯有手中的早


餐还 是热腾腾的,而她全身上下,残留着的是几滴小小的水珠,划


落在了她那疲惫的脸上,拂 过了那带有有几丝皱纹的脸颊上。



妈,以后别起早了,你看,你都湿了,每次打伞却又不遮着自己,


我的早餐却保 护的那么好,你淋雨会感冒的!

我有几分责怪,又有


几 分担心,我靠近那熟悉的香气,给她擦拭着湿淋淋的头发。



没事的,只要你吃得好,我也就不会担心了。

她瞅了瞅我,眼中


飘过了几丝暖意。

好吧!你再去睡会儿吧!

我笑了笑,望了妈妈


一眼。< /p>



她向房间里走去,那疲惫的身影慢慢的消失在 了我的视线中,曾几


何时,她的身影伴着我长大,而我长大了,她却老了,我望着这早< /p>


餐,心中却多了一份难以用语言来表述的温暖,那上面还依稀的残


留着她的香气,这香气陪伴我了多少年呀!小时候她抱着我,望着


天上的星星和月亮,讲 着嫦娥奔月,牛郎织女的故事,还不时的笑


着望望我,我和她一起看月亮,数星星,调皮 的我还不时拿起她的


头发在手上绕几圈,一次又一次直到把她的头发弄的乱糟糟的,她< /p>


也不恼,笑着,轻拍我的头说

你这坏丫头。

我便

咯咯

的笑,又


钻进她的怀里去了,樱花落尽,花残枝碎,唯有故人依旧。



不知不觉,嘴角向上扬了扬,吃着早餐,在脑海中浮现的是以前的


我和她,身后响起了一个声音,对我说:

吃完早餐,别喝冷 水,你


的胃会伤到的。

说着,把桌子上的那被冷水换成 了一杯温温的开水,


我一直捂着它,它在这个早晨,温暖了我的手,更是温暖了我的心。


一抹阳光终于出来了,出现在布满云层的天空上,好似一点惊鸿,


霎时绽放在了无任何杂质的纸上,就如那份淡淡的爱,绽放在我的


心 上。



云飞,惊逝了鸟;花枯,淡离了香,我 长大了却忘不了那记忆和那


一片酝酿已久的温馨。


< p>
【篇二:那些温暖的记忆作文

800

字】




那些温暖的记忆作文

800



那些温暖的记忆作文

800



安徽省安庆市九一六学校初三(

1

)班

程宇涵



有些故事还没讲完 那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/


如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经 拥有你们的春秋和冬


??

——

《那些花 儿》



我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙 的世界里,在匆匆中,遗失


了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下, 无声


静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆

??



午睡



上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,< /p>


眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹


草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出

吱吱嘎嘎


的声响,招来老师的责备。到了该起床的时间,我总是要装出困倦

的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。


想来这也算是儿时 的我最自鸣得意的小把戏了。



儿时午睡的 回忆,如同一朵明黄色的小茉莉,淡淡的不带粉饰,却


依旧温暖我心。

< br>


看焰火在海上绽放



那年,我去看海。



我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一< /p>


望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡


淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬


间释然。



夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地 冲向天空,


伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬

< p>
间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满幸福和喜悦的脸庞。



我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样< /p>


一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知


被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意

??



细雨欲湿看不见,闲花落地听无声。



那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我成长路上或深或浅的足印里,


定格在每一



段我曾驻足过的岁月中,散发着生命的馨香,温暖我心。



教师点评



本文有如下两个突出的特点:



< p>一是选材独特有韵味。幼儿园不午睡,海上看焰火,都是独特的经


历和体验。这种经 历与体验,自然与你我的记忆有别,对那些未经


历者都有一种新鲜感。新鲜的内容总会勾 起我们阅读的兴趣,感受


心灵的愉悦。二是描写细腻有文采。假装午睡的小把戏,焰火升 起


的时刻,像一幕幕幔动作的镜头,定格在作者生命的记忆中。作者

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