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高考材料
作文除
了有很
强的现
实指 向
性,打
上了鲜
明的时
代印记
之外 ,
还有很
强的现
实针对
性和普
遍的 引
导性。
很多高
考作文
的材料
都是 从
万千社
会现象
与事件
中选取
的, 题
目的设
计都是
经过反
复的考
量和 精
心的思
考的,
可谓慎
之又慎
,斟 酌
之后再
斟酌,
材料背
后反映
的肯 定
是
现代社会
或者现
代人普
遍面临
的问题
或经历
的事情
。另外
,高考
作文还
有很强
的引导
性,高
考作文
指挥棒
,引领
了以后
作文写
作与研
究的方
向,更
引导人
们去关
注社会
、关注
生活,
共同思
考人类
的生存
困境或
人生的
意义与
价值。
教学资料参考范本
p>
【精品】高中经典满分作文·汇编:
(
高二作文
)
开在记忆里
的花朵
-
高分作文范作< /p>
撰写人:
__________________
部
门:
__________________
时
间:
__________________
引导考生积
极关注
现实、
关注社
会,关
注自身
,具有
良好的
导向意
义。
正是
因为高 p>
考作文
的指向
性、针
对性、
指导性 p>
,所以
学生在
写作新
材料作
文时就 p>
一定要
有联系
现实的
意识,
不仅就 p>
事论事
,就材
料谈材
料,还
要把材 p>
料放在
宏大的
社会背
景中去
关照, p>
去透视
,放在
历史与
现
代的坐标
中去分
析、把
握,从
而找到
材料与
现实生
活的结
合点、
契合点
,把握
材料的
现实指
向,进
而在写
作中有
的放矢
,层层
深入,
展开论
述。
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