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迅速提高孩子记忆力的
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个方法
最近在微信上接到很多家长的诉苦，
说自己孩 子的记忆力总
是很差，老师上课讲的内容总是记不住。尤其是考试的时候，
日
常学的很好的知识点，都忘记了。
尤其是
一个初二的家长在微信上向我诉苦，说：“汤老师，
你帮帮我的孩子吧，我孩子学习太辛
苦了，
每天都学到很晚，
但
就是记不住。马上要面临中考
，
做家长的看到孩子这样痛苦，
自
己也跟着心痛。”
自从开展免费的公益课以来，接到过大量的这样的家长求
< br>助。其实，记忆是有方法的，
只是我们的孩子平常只是用死记硬
背
来记忆知识点。
但是我们想一下，小学到高中，
学科是 每年都在增加的，只
是也是递增的，
孩子要接受的信息太多，
< p>如果不掌握好的记忆方
法，确实会给孩子带去太大的困扰。
那么，究竟有没有好的记忆法，
将孩子从记了又忘，
记忆差
的痛苦中解放出来呢？
其实孩子在成长过程中的记
忆能力也是在曲线变化的，
而年
纪越小记忆力越差，
3< /p>
岁时实际上长期记忆力几乎是零。
为此当您在抱怨孩子记
忆力不好的同时，
要学会理解，
因为
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这是成长的规律。
然而对于一些顽皮的孩子，
可能根本不是客观原因造成记忆
力低或者学习成绩不理想，孩子好动是天
性，
对于这些孩子，
家
长需要引导，激起他们对学习的兴
趣。
在我的公益课上，也帮助了不少孩子解决了记忆力的问题。
但是还有太多孩子需要这方面的知识，
今天，
我就分享六个实用
的方法，来提高孩子的记忆力！
第一种方法：背诵经典提高记忆
我们知道，<
/p>
人常常在看书和学习中甚至是休闲时会经常背诵
一些名篇、成语、佳句、诗
歌短文、数理公式、外文单词和技术
要领知识吗？那可是锻炼记忆力的“硬功夫”呀。<
/p>
马克思青年时就是用不熟练的外文背诵诗歌，
锻炼自己的 记
忆力的。每天坚持
10
至
20
分钟的背诵，也能增进记忆力。
第二种方法：听字训练法
方法：家长读下列短
文，孩子认真听，
当听到一个“一”字
就用笔在纸上打一个“√”，家长
读完后统计“一”字的个数，
直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
实例：有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，
它的羽毛还未
丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，
和两只老鸟说着话
儿，他们都是觉得非常的快乐。
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