关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

胡雪岩的启示综合性学习读后感作文400字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 21:10
tags:作文, 销售/营销, 读后感

-

2020年12月29日发(作者:盛志勇)


综合性学习读后感作文

400




【篇一:话题作文

科技与生 活作文

400

(5

)



话题作文

科技与生活作文

400

字(

5

篇)



第一篇:科技与生活



自工业革命后,各国科技就不断发展,人们的生活也越来越好,一< /p>


开始,人们步入蒸汽机的时代,再来,人们电气时代,现在,各家


各户的家用电器,随处可见

??



如果我们的生活没有科技的参与,那我们的生活会变成什么样子呢?


人们将不会像 现在这样,穿得俏美;人们更不会建起高楼大厦

??


之 ,如果没有科技参与我们的生活,那我们的生活将会和猿古时代


一样,枯燥无味!



现在,我们的国家一天天强盛,科技也随之一天 天发展,各式各样


的科技新产品一代换一代,人们的生活变得丰富多彩。爱迪生经过


无数次实验后,终于发明了电灯,人们就不用生活在像荧光下的夜


晚 ,晚上也可以像白天一样正常工作

??

自水稻之父

——

< p>袁隆平,培


育出了超级水稻之后,农民们种出的水稻大大增产,人们就不愁食


不果腹闹粮荒

??

自莱特兄弟发明飞机后,人们就不用坐轮船, 坐汽


车,更不用走路去很远的地方,人们就可以坐飞机环球旅行,既节

< br>省了时间,又节省了金钱。总之,是科技改变了一切!如果没有科


技的发展,今天 的一切就不可能实现!



科技影响现在,科技创造未来!



第二篇:科技改变生活



随 着科技的发展,我们的生活也越来越舒适。计算机就是改变我们


人类生活的一项发明。< /p>



1946

2

14

日,第一台计算机就在美国诞生了。这台计算完全


采用电子线执行运算、逻辑运算和信息储存,其运算速度比续电器


计算机快

< p>1000

倍。这是世界上第一台电子计算机,它使用了

-

个电


子接管,重达

30

多吨,耗电

150

瓦。



计算机的硬盘设备是指计 算机系统中所使用的电子线和物理设备等。


中央处理器的主要功能是逐条执行程序所指定 的操作。储存器的主


要功能是存放程序和数据,外部设备是用户与机器之间的桥梁。



具有对一种媒体信息进行获取、编辑、储存、 检索、传输、展示等


功能的计算机就是多媒体计算机。话题作文

科技与生活作文

400


5< /p>

篇)话题作文

科技与生活作文

400

字(

5

篇)。而能处理多种


媒体信息的计算机技术,称 为

多媒体技术

。多媒体技术的主要特


点是能统一、综合处理多种形式的信息,所以多媒体技术是计算机


技术、 声像技术以及通信技术相结合的一种综合性技术。



啊,现在的科技真发达呀!



第三篇:科技改变生活



眼 下,科技越来越来发达,人们逐渐进入了信息时代。现在就让我


来介绍

信息时代



标志性的物品之一

——

手机。



手机的外型小巧玲珑,很轻便。它的功能可不少,能发信息、拍照、


查日历、上网、录像

??



其中功劳最大的,也是最常用的就是快速的发信息和通话了。要想< /p>


在古代,人们见一次面,传递个消息,都得用上几天或更长的时间。


还有写信,你在东城,我在西城,从东城送一封信给我,有时要十


天半月甚至几个月的 时间。多漫长的等待呀!



可是,自从有了 手机,生活就改变了。有紧急情况,不用急,只要


发一条信息,也就几秒的时间对方就收 到了。话题作文

科技与生活


作文

400

字(

5

篇)文章话题作文

科技与 生活作文

400

字(

5

篇)


出自

,此链接!。要在哪里碰个面,只


要打个电话就行 。多快捷呀!让我们节省少了许多富贵的时间。



当然,手机并不代表所有科技。现在的因特网呀,人造通讯卫星呀


等等都让人类的 生活更加舒适,更加便捷。总之科技让我们的生活


改变了很多。



第四篇:科技与生活



现代科技发展得真快,我想了解科技给我们带来了哪些变化,放学< /p>


回到家后我就请教了爸爸。



爸爸说,科技给人们带来的变化太多了。像指南针的发明,促进航


海、贸易的发 展,完成了地理大发现,使人类认识了地球;杂交稻、


超级稻的科技成果,提高了粮食产 量,解决了世界上人口的吃饭问


题;人造卫星为我们提供了卫星云图和天气预报,还能转 播电视信




人类 还发明了许多对人类有用的物品:电话、电脑、电视

??

这些物

< br>品使人方便干一些事情。像电话:两个人即使相隔很远,但只要拿


起听筒,拨几个 号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行


语言交流。有了电话还不够,人类又发 明了电脑,电脑比电话还好,


电话只能听到对方的声音,而电脑又可以进行文字沟通,还 可以视


频对话,能够看见对方。如果有什么节日,发一个

e-mail< /p>

,对方几


秒钟就能收到,既能节约纸张,还可以快速让别人收到

< p>??

科技发展


提高了我们的生活水平,改善了生活质量!

< p>


新的世纪里,科学技术会更快地发展,使我们人类生 活更加方便,


时时刻刻地为我们服务。所以我们要好好努力学习,日后好好地服




第五篇:科技与生活



随着科学技术的发展,我们的生活变得越来越丰富多彩。



科技的发展给我们的生产和生活带来了很大的变化,极大的改变了< /p>


人类的精神文化和物质文化生活。神话中的

千里眼

顺风耳


神仙腾云驾雾的本领变成了平常事。话题作文

科技与生活作文

400


字(

5

篇)小学作文

-

初中作文

-

高中作文

-

中考作 文

-

高考



作文

-

节日作文及各类中小学生作文。



人们用电话可以和地球上任何角落的亲戚朋友交谈、见面。航天飞


机缩短了地球 的距离,过去需要几年或几个月的路程,坐上飞机几


个小时就可以到达,极大的方便了人 们外出旅行。人造卫星可以方


便的传输电波、观测气象云图和地球上的任何事物,为人们 提供好


看的电视节目和气象资料。因特网的发明,为人们学知识、了解世


界提供了很大的方便。原子能的发明,让我们充分利用了原子能。



总之,科学技术的发展,创造了我们今天的美好生活。我们也相信,


随着科学技术的不断发展,我们的生活会变得越来越美好!


< /p>


【篇二:我的爱情论

(400

)

作文】




精 选作文

:

我的爱情论

(400

)

作文



爱情?奇妙的东西,至 亚当、夏娃的故事,我还是弄不懂什么是爱


情?人的一生难道没有爱情就活不了吗?多多 的疑问,无法解答。


大人们都说,不可以早恋,但又有谁会去听了呢 ?在初一的政治课


本上,我找到了答案:这是青春期的正常现象,相处久了,会产生


一种爱慕,但那并不是爱情,只是超过友情的情感,就在那时,我


终 于懂了爱情是什么!爱情是超越友情的那份感情。

曾经的曾经,


那惨淡的一幕在我眼前浮现,在我以前的那个学校,我们班的一个


女同学失恋 跳楼自杀,那一瞬间,我整个心在跳动,就在那时,我


收到了惊吓,因此转了学。也因此 ,一直把这一幕锁在我的笨脑袋


的记忆宝箱力。甚至永远不会忘,毕竟那次我真的是很害 怕,其实


那个女的就是我的同桌,这件事让我受到了刺激,逃避了好几年还


是逃避不了。于是我对爱情又有了一个新的认识,爱情是一种致命


的毒药。< /p>

爱情是什么?其实我还不是很全面的认识它,但你们会继


续替我挖掘它的真实身份的吧。初一

:

黄心意



篇一:我的爱情观点



我的爱情观点

自古就有

< p>“

男怕入错行,女怕嫁错郎。

对于婚姻,一


直都成为年轻人心头之痛。

物质条件是婚姻的基础

”< /p>

越来越成为人


们首肯。



似乎有种婚不婚姻与一个人的收入高不高挂上了勾,物质标签,这


是动力 ,也是考验。多少人奔波在婚姻的边缘,唯有房车可以诠释


婚姻的基础。



记得过去,有人曾经和笔者探讨过婚姻的幸福,说过一句经 典的语


言,

婚姻的基础其实不是物质,而是看对方有没 有开发潜力。如果


仅仅只是看眼前,依然也会错失婚姻美满的机会

。这句话,一直在


笔者心里,不管社会如何变化,这确实是一个不变的主题。



过去很多时候,特别是在社会转型期,很多 人在选择婚姻的时候,


首先看到的是有没有足以带来幸福的物质生活,殊不知几年过去了 ,


原来选择的对象

退居二线

,当时不足够自己满足条件的对象,相


反走到了自己幸福的前头。



但那时,已经是为时已晚,追求幸福的基础,也成为了想象 中的空


中楼阁,面对着生活的多姿多彩,也只能按步就班任劳任怨。


过去,从缝纫机,到电灯电话,再到自行车,再到拖拉机,再到 小


洋房。到了而今的住房,轿车,

拼爹、拼娘

。可以看出



婚姻 这个系统在社会变化中的美妙,同时也看到了现实的考验。有


人一直说,

生命曾可贵,爱情价更高。

爱情的价格,是不是真的


可以用物质来衡量?不管别人怎么看?笔者还是认为,爱情是无价


的。 如果偏偏要开上一个价格,那么房车这些也不足以衡量,而是


实实在在的内心感受,才能 提升她的价码。



诚如古董的升值一样,随着 社会的进步,爱情的价格就应该越来越


高,如果仅仅只是房车可以换,那么也只是一些< /p>

爱情赝品

,如果


是货真 价实的爱情,这些条件也不足以交换。即使到了爱情拍卖行,



也唯有那种有一定质量的爱情观,才能吸引人们的眼球,也才愿意


加码交换。

< p>


因此,笔者认为,不管别人怎么看?或者说,怎么封杀 爱情观,爱


情本身是一个独立的理念,依靠的对象也是一个独立看中的个体。

< p>
如果过分要给爱情一个价码或者衡量标准,物质不是唯一的,而应


该是爱情 选择的那个个体。不管社会怎么变,无非就是物质基础在


人们眼中出现了更迭。



因为物质和收入是变化的,唯有永恒的爱情观念不变 ,不变是因为


都是独立两个个体间的结合,如果要偏偏加入其它因素,那就非得


变质不可。



即使得到了暂时 的物质快感,也不足以说明将来都是这样不会变,


快乐是内心的体验,物质也只是内心一 种满足快乐的部分之一,因


此按照概念来说,物质并不足以囊括爱情这个基础,依然都是 内心


的部分。



所 以,爱情不是儿戏,爱情需要理智,如果仅仅只看到花花绿绿的


诱惑,或者没看清本质就 胡乱定夺了爱情的归所,到头来自己也不


知道是嫁错了郎,还是入错了行

?

那婚姻依然会被自己定位,难道就


是一场梦。



篇二:论作文



如何提高小学生的作文能力



摘要:作文是语文教学的重要组成部分,是学生语文能力的体现。


要提高学生的作文能 力,本文我结合多年的教学实践,从学生作文


兴趣的激发,素材的搜集,作文的训练方式 、方法的指导,作文过


程中每个环节的指导,作文的批改、讲评等方面清楚地阐述作文教


学中的见解。



关键词:作文兴趣

材料积累

训练方式

讲评激励



作文是语文教学的重要组成部分,作文是学生认识水平和语言文字< /p>


表达能力的体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力,也


是一个人语文素养高低的重要标志。小学作文教学旨在培养学生初


步的书面表达能力,这 方面基础如何,将影响学生一生。《小学语


文新课程标准》中明确指出:

写作是运用语言文字进行表达和交流


的重要方式,是认识世界、认识自 我、创造性表述的过程。写作能


力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让 学生易于


动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表


达真情实感。

①由此我们不难看出小学作文的培养目标及作文的重< /p>


要性。但在作文教学过程中,很多时候难以达到预期的教育目的。


面对作文,学生怕写,老师怕教。即使老师们想尽各种方法指导,


但效果甚微,总是难以 达到理想的效果。一提起作文,老师、学生


都头疼。试想:师生都怕做、不乐意去做的事 情,能做好吗?造成


这种状况,原因我认为主要在于:学生对写作文缺乏信心,的兴趣< /p>


不高,作文素材积累少,将现有的作文材料转换为作文的能力差。


教师的要求过高、过急,作文脱离学生实际,作文练得少

??

鉴于这


些原因,根据

20

多年小学语文教学实践,我认为要抓好作

< p>


文教学,提高作文质量,重点应抓好以下五个方面:



一、注重培养学生的写作兴趣。



孔子说:

知之者不如好知者,好之者 不如乐知者。

②对于作文教


学而言,没有比培养写作兴 趣更重要的了。俗话说:

兴趣是最好的


老师

< p>”

。只有学生对作



文 有浓厚的兴趣,乐意而为之,他们才会全身心地投入写作,开动


脑筋思考,把自己的材料 进行分析整合,提炼创作出好的作文。这


一过程本来就是一个相当复杂的过程,如果学生 不是以积极的态度


去思考,还没开始作文就害怕,不想做,不愿做。怎么能做好呢?


为此,要搞好作文教学,首先就是要培养学生对作文浓厚的兴趣。


学 生爱作文,喜欢作文,才会有写作文的欲望,才会有写好作文的


信心。如何培养学生的写 作兴趣呢?我认为可从这几方面入手:



2

、创造有趣的作文氛围。



让学生有加一些实践活动:如参观、出黑板报、文艺表演、体育比


赛等自己喜欢的活动, 让学生在实践中,感受生活,积累素材,激


发兴趣,活动后再把活动过程及感受写下来。 由于是学生喜欢的活


动,又亲身经历,有真切的感受,学生写起来就比较容易,趣味性< /p>


也就增强了。还可以用讲故事、玩游戏的方式创设作文情境,或利


用多媒体课件创设作文情境,让学生置身于有趣的作文情境中,不


仅利于激发学生的创作 欲望,同时也增强了作文的趣味性。



3

、指导学生把作文写成功,感受成功的愉悦。



学生作文要成功,首先,作文内容的确定要贴近学生生活、贴近学


生现有学



习水平,目 标不要太高,要让学生

跳一跳就能摘到

其次, 在作文


的全过程中,从选材到成文,直至修改讲

——

每一 个细节都要指导


要到位。最好能做到单独指导。但在这一过程中,教师只能


不能以教师的思维取代学生创 作,要让学生体会到作文是自己写的,


不是老师讲的。这样他们才会真正感受到成功的喜 悦。



溪水自然活泼地流个不歇。

< p>④这就告诉我们,作文的材料来自于生


活。要想写好作文就必须深入生活,从生活中 获取材料。小学生的


生活圈子有限,主要是校园、家庭、学生群体交往等。作文素材的< /p>


获取主要有以下渠道。


-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-12-29 21:10,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/108621.html

综合性学习读后感作文400字的相关文章