-
写
作
学写读后感
1
．
了解读后感
，
初步掌握读后感的基本要求和写法。< /p>
2
．
运用所学知识写读后感
，
培养对读物的评价能力。
3
．
培养并提高阅读和表达能力。
一、导入新课
高尔
基说：“书籍是人类进步的阶
梯”
。
在人生漫漫长河中< /p>
，
书籍就像永不熄
灭的圣火
，
照亮了我们蒙昧的心灵
，
指引
着人生的航程。现代社会
中
，
我们几乎每
天都离不开阅读。当我们获取信息
，
增长
知识时
，
当我们读完一篇 文章、一首诗、
一段语录时
，
当我们看完一幅画后
，
我们
的心灵都会产生一些共鸣和震荡。当我们
把这些点点滴滴的感想记录下
，
便成了一
篇读后
感。
二、认知读后感
读后感作文
，
是指看了某篇文章或某
部作品后
，
根据自己的感想所写的文章
(
如
果是看了某部影片或戏剧后所写的感想
，
叫“观后感”
，
与“读后感”的性质相
同
)
。< /p>
读后感作文属于议论文的范畴
，
但又
不同于一般的议论文。
一般议论文
，
要求观点明确、论据典
型、论证严密
，
而读后感最突出的特点是
“读”
和
“感”
的紧密结合
，
“感”
是重点。
“读”
，
指读了何文
，
文中有何事、
何观点；
“感”
，
指读后有何感受。
“读”是“感 ”
的基础
，
“感”是“读”的升华。
三、读后感写作指导
(
一
)
写作注意点
1
．
要读好原文。
< /p>
“读后感”的“感”是因“读”而引
起的。读得肤浅
，
当然也感得不深。只有
读得认真
，
才 能有所感
，
并感得深刻。如
小说
，
就要弄清它的主要情节
，
作品涉及
的社会背景<
/p>
，
还要弄清楚作品人物的精神
品质
，
反映的社会现象
，
表达的思想感情
，
作品的哪些章节让人印象深刻
，
为什么有
这么深刻的
印象等等。
2
．
排好感点。
只要认真读好原作
，
一篇文章可以写
成读后感的方面很多。如对原文中心感受
得深可以写成读后感
，
对原作其他内容感
受得深也可以写成读后感
，
对个 别句子有
感受也可以写成读后感。总之
，
只要是原
作品的内容
，
只要你对它有感受
，
都可以
写成读后感。
3
．
选准感点。
一篇文章
，
可以排出许多感点
，
但在
一篇读后感里只能论述一个中心
，
切不可
面面俱到
，
进行筛选比较
，
找出自 己感受
最深、角度最新、现实针对性最强、自己
写最顺畅的一个
感点写。
4
．
叙述要简。
既然读后感是由“读”产生“感”
，
那么在文章里就要叙述引起“感”
的那些
事实
，
有时还要叙述自己联想到的一些事
例。读后感中少不了“叙”。但是它不同
于记叙文中“叙”的要求。记叙
文中的
“叙”讲究具体、形象、生动
，
而读后感
中的“叙”却讲究简单扼要
，
它不要求感
人
，
只要求能引出事理。
(
二
)
具体方法
1
．
题目格式。
一般用自己的感受
(
一两个词语
)
做主
标题
，
下一行是“读《×××》有感”
，
为副标题。也可直接写“读《×××》有
感”或“《×××》读后感”。
2
．
基本思路。
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