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插上科学的翅膀飞
1.
明确本次作文要写的是科幻类题材的作文
,
展现的是新异神奇的未来世
界。
2.
科幻作文既丰富了作文训练的形式
,
又可以培养同学们丰富的想象力。
3.
培养学生精益求精、不断探索创新的精神
,
培养他们对科学的热爱。
一、联系课文
,
轻松导入。
1.
同学们还记得我们刚学的《他们那时候多有趣啊》是什么类型的文 章
吗
?(
科幻类
)
2.
文中玛琪的机器人老师一次又一次地给玛琪做地理测试
< p>,玛琪非常痛苦
,
但是机器人老师知道吗
不知道
,
它是一台机器
,
只能按照设计好的程序去教学
生。
)
3.
请同学们再思考下
,
托米的机器人老师为什么被搬走一个月
< p>?(因为历史那
部分内容完全显示不出图像。
) < /p>
4.
我们来想象一下
,
假如现在让你在一个 机器人老师和一个真人老师中选择
一个
,
你更希望是哪个 老师
?
我们来探讨一下他们各自的优势和劣势在哪里
?(
学
生自由发言
:
机器人老师的优点是可以就同一内 容反复讲解
,
不知疲倦
;
而真人老
师的优点是针对同学们的问题
,
个别辅导。缺点也各不相同……
)
5.
未来的学校是这样教学的
,
未来的工厂是怎样生产的呢
?
未来的农场又是
怎样种植
的呢
?
未来的……
同学们
,
请发挥你们的想象
,
让想象插上科技的翅膀
,
带领我们奔向未来的世
界吧。
(
板书
:
插上科学的翅膀飞
)
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本文更新与2020-12-29 23:38，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/109209.html
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