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小学六年级写人作文带评语
写人作文
< p>,是学生作文的常见和必须掌握的题材
,
写下
《聊斋志
异》的蒲松龄
,
被文学大师郭沫若赞曰
画人画鬼高人一等
,
刺贪刺虐
入
骨三分。
下面是我为您整理的关于写人的小学六年级作文,
希望对
您有所帮助
!
小学六年级写人作文一
老师,您坐好,我为您画张像。我在沉思应该用什么样的颜色
——赤、橙
、黄、绿
?
噢,老师,我不是画家,我不懂这些,我只是
用心作画笔,用思绪作线条,用
......
老师,您坐好
,
我开始为您画 了,您的头上已经出现了银丝,
您的额头上已经有了皱纹,唉,老师,您太劳累了。从我
进这个班以
来,
您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖 ,
那消
瘦的身影总是忙个不停。噢,老师,您给我的那么多那么多,而我
们
给您的却是那么少那么少。
老师,您坐好了,我在为您画像。您的眼睛那么明亮,那么有
< br>神,您总是亲切地望着我。哎,老师,您知道吗
?
您的眼睛会说话。
记得我十岁生日那一天,
当我向您请假时,
您立马给我送来了一 个礼
物,并亲切地向我祝福。
噢,老师
. .....
我哽咽地向您道谢,当时
您没有说话,可您的眼睛告诉我,您
看到自己的学生那么高兴,感到
了万分欣慰。在教师节那天,我制作了一个贺卡送给您,
当您接到礼
物时,抱着我的肩,眼睛里有感谢、高兴、自豪
......
老师您的眼睛
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真的会说话,真的,我永远忘不了那双会说话的眼睛。
老师,您坐好,我在给您画像。您的嘴唇很厚, 一笑给人一种
宽厚的感觉。噢,老师,您的笑使我终生难忘。记得吗,每次我遇到
难题时,您总会适时地来到我身边给我指点迷津,老师,您可知道,
您
的微笑给了我多少希望,多少力量。老师,您知道吗
?
每次,当我
告诉您好消息时,您总会微微一笑。这笑时包含着什么呢
?
高兴、欣 p>
慰,满意
......
,老师,您那令人难忘的笑容啊
!
老师,您 的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛,您的嘴,还
有您那银丝和皱纹。噢,老师,您是
那么的慈祥。老师,献给您,这
是用学生的心做画笔,用学生的爱绘成的画像。老师,亲
爱的老师,
您可看到学生那颗火热、
真挚的心
?
老师,
请您接受学生炽热的爱吧。
噢,这张充满爱的画像
!
【评语】
这是一篇非常优秀的描写老师的文章。
作者构思新颖,
通过给
老师画像向我们介绍自己的老师,描写了老
师的银丝和皱纹、眼睛、
嘴,条理清晰,层层递进,表达了作者对老师的真挚的感激之情
。
小学六年级写人作文二
老师,您坐好,我为您画张像。我在沉思应该用什么样的颜色
——赤、橙
、黄、绿
?
噢,老师,我不是画家,我不懂这些,我只是
用心作画笔,用思绪作线条,用
......
老师,您坐好
,
我开始为您画 了,您的头上已经出现了银丝,
您的额头上已经有了皱纹,唉,老师,您太劳累了。从我
进这个班以
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来,
您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖,
那消
瘦
的身影总是忙个不停。噢,老师,您给我的那么多那么多,而我们
给您的却是那么少那么
少。
老师,您坐好了 ,我在为您画像。您的眼睛那么明亮,那么有
神,您总是亲切地望着我。哎,老师,您知
道吗
?
您的眼睛会说话。
记得我十岁生日那一天,
当我向您请假时,
您立马给我送来了一个礼
物,并亲切地向我祝
福。
噢,老师
......
我哽咽地向您道谢,当 时
您没有说话,可您的眼睛告诉我,您看到自己的学生那么高兴,感到
< br>了万分欣慰。在教师节那天,我制作了一个贺卡送给您,当您接到礼
物时,抱着我
的肩,眼睛里有感谢、高兴、自豪
......
老师您的眼睛
真的会说话,真的,我永远忘不了那双会说话的眼睛。
老师,您坐好,我在给您画像。您的嘴唇很厚,一笑给人一种
< br>宽厚的感觉。噢,老师,您的笑使我终生难忘。记得吗,每次我遇到
难题时,您总
会适时地来到我身边给我指点迷津,老师,您可知道,
您的微笑给了我多少希望,多少力
量。老师,您知道吗
?
每次,当我
告诉您好消息时,您总
会微微一笑。这笑时包含着什么呢
?
高兴、欣
慰,满意<
/p>
......
,老师,您那令人难忘的笑容啊
!
老师,您的像画好了。我仔细地端详着您 的眼睛,您的嘴,还
有您那银丝和皱纹。噢,老师,您是那么的慈祥。老师,献给您,这
是用学生的心做画笔,用学生的爱绘成的画像。老师,亲爱的老师,
您可看到学生那颗火热、
真挚的心
?
老师,
请 您接受学生炽热的爱吧。
噢,这张充满爱的画像
!
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