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小学作文偏题
【篇一:小学生作文失误的问题】
小学生写作文,最常犯的错误,就是作文偏题或离题。
另一个常见的毛病是文笔不好,词汇不够,如果再加上内容天马行 p>
空,胡乱写一
篇现实生活中不可能发生的事,或捣蛋、有负 面影响
的作文,那可就惨了。
几个原因:
发挥,而是任意创作。
2
)词汇不够:形容开心的事,通篇都是开心,没有别的形容词;
(
3
)句子不通顺: 尤其是英语式华语,例如小丽掉了课本(正确是
小丽的课本掉了)。
(
4
)构思不完整、详略不当: 开头写了一大半,来到主题中心思想
时却两句话带过,
结尾更是草草了事,犯了主题不突出的毛病。
(
5
)观察力不够,描写不深入:例如 描写弟弟顽皮,没有举例具体
说明。
小学作文:看图作文最容易
窍门:依照个别的图片造句,然后将个别图片的造句串连起来,加
上一些连贯词汇、
p>
描写和形容词等,便能达到基本要求。
p>
窍门:先不要考虑、担忧字数,一口气把一个人(例如我敬爱的
人)、一件事
(例如
我难忘的事)描述和交待清楚,只要达到文字
通
顺就可及格;如在内容及技巧上下功夫,
还可拿高分。
学生经常出现 的错误包括抓不到重点、词汇不够、题材不够、联想
力差等。应多加练习。
家长的鼓励很重要,并且要给孩子正确的信息:只要肯学 ,我一定
能学好作文,那
么学作文的过程,必能胜任愉快。
【篇二:偏题
6
】
1
、自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究 原子内部结构.科学家提
出了许多原子结构的模型,在
20
世纪上半叶,最为大家接受的原子
结构是图中的(
)
2
、三只通草 球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都相互
吸引,则下面结论不正确的是(
p>
)
a
.三球都带电
b
.有两球带同种电荷,第三球不带电
c
.只有一球带电
d
.有两球带异种电荷,第三球不带电
3<
/p>
、如图所示,取两个相同的验电器
a
和
b
< p>,使a
带负电,
b
不带电,
< br>用带有绝缘手柄的金属棒把
a
和
b
连接起来 .下列说法正确的是(
)
a
.
b
中正电荷通过金属棒流向
a
,
a
金属箔的张角减小
b
< p>.a
中的自
由电子通过金属棒流向
b
,
b
金属箔的张角增大
c
. p>
a
中负电荷通过
金属棒流向
b
,
b
中正电荷通过金属棒流向
a d
.金属棒中瞬 间电流
的方向从
a
流向
b
,
b
金属箔的张角增大
4<
/p>
、飞行的蜜蜂与空气摩擦产生静电而带上负电荷,这是由于蜜蜂
(
)
a.
得到了电子
b.
得到了质子
c.
失去了电子
d.
失去了质子
5
、
关于电流,下列说法正确的是(
)
a
.电流是自由电子的定向移动
形成的
b
.导体容易导电是因为其内部有大量的自由电子
c
.电流方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方< /p>
向相反
d
.导体两端有电压,导体中就有电流
)
a.
电源
b.
开关
c.
导线
d.
用电器
7
、
避雷针的尖端不断向空中释放电 子,则避雷针中的电流方向是
(
)
a
.
从地面流向尖端
b
.
从尖端流向地面
c
.
没有电流
d
.
无法判
定
8
、关于电流形成的原因,下列说法正确的是
( ) a
.正电荷定向移动,
才能形成电流
b
.负电荷定向移动,才能形成电流
c
.正、负电荷定
向移动,才能形成电流
d
.以上说法都不正确
9
、下列说法正确的是(
)
a
.
只有正电荷定向移动才能形成电流
b
.
正、负电荷的定向移动
都能形成电流
c
.
规定电荷定向移动的方向为电流方向
d
.
负电荷
定向移动的方向为电流方向
10
、干电池是一种常用、方便的电源,以下关于干电池的说法中正< /p>
确的是
() a
.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电
b
.常用的
1
号、
2< /p>
号、
5
号、
7
号干电池的电压随号数 的增大而增
大
c
.干电池是把电能转化为化学能的装置