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年级:三年级
作文类型:记叙文
作文字数:
509
字
练习使用筷子
“兄弟俩,一样长,是咸是淡,它们先尝。”迷底是筷子。
筷子是中华民族的传统餐 具。
使用筷子,
尝试用筷子进行各种活
动,
体验活动带来的乐趣。
锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调
性。<
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筷子像两根小棍儿,
上边粗、
下边细,
上面是方的、
下面是圆的,
有的筷子上下都是圆的,筷子的表面很光滑。
练习使用筷子:
1
、用右手执筷,先将筷子拿在手上,细的一头向下,粗的一头
向上,
大拇指和食指捏住筷子的上端,
另外三个手指自然 弯曲扶住筷
子,并且筷子的两端一定要对齐。然后用大拇指,食指夹住,将中指
放在两根筷子之间,这样,
我们的筷子就能够自由的开合,夹取东西
了。
2
、用右手拿一双筷子,练习用筷子夹小纸团,大人指导,纠正
不正确的动作。会夹纸团的小朋友尝试夹黄豆,比一比谁夹得多、夹
得快。
什么东西好夹,
什么东西不好夹?为什么?是拿筷子的上面好
夹?还是
拿下面好夹?为什么?
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