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细节描写的叙事作文
记
叙文细节描写
所谓细节描写，就是指抓住生活中的细微而又具体的典
型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对场景以及人
物的外貌、语言、动
作、心理等之中。它往往用极经济的笔
墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏
评价。作
家李准说：
“
一个细节在揭示人物的性格特征的 作用上，有
时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。
”
正 所谓的的
“
于细
微处见精神
”
< p>。
如何进行细节描写
1
、比较下面两段文字的优劣
描写粗汉：
A
他见菜齐后，便 提起筷，端起碗，对着菜就是一夹，合着
饭往嘴里送。又掺和了汤水，撑得两腮鼓鼓的。
B
他见菜端齐后，
便忙提起筷，
端起大碗，
对着菜就是一夹，
合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了
汤水，撑得两腮鼓鼓的，
还有一粒米粒挂在嘴角上。
1
2
、归纳细节描写技巧：
细节
描写的手段，归纳起来说就是
“
放大细小的
”
，从 而凸显
所写对象的特点。
五、修改作文，演练细节描写
你
①一头清爽的短发，配上你特有的五官，加
上你穿衣服的品
味，
整体一看，
就两字
— —“
猥琐
”
。
[
《现代汉语词典》
对
“
猥
琐
”
的解释是
“(
容貌、
举止
)
庸俗 不大方
”
。
而前面的描写并没
有将这一意
思表现出来。
“
清爽的短发
”
往往给人以很精神的
感觉，
这与
“
猥琐
”
的意思有悖。
“
五官
”
究竟怎样
“
特有
”
，
“
穿
衣服
”
的
“
品味
”
又是如何，
并没有形象生动地加以描写。
][
可< /p>
改写成：一米七不到的个子；一个简单的板刷头；黑瘦的脸
上，一
对眼皮已有点儿耷拉的小眼睛，只要双眉稍皱，宽宽
的眉宇间便赫然显出一个
川
”
字来；
隔三岔五地忘记清理唇
上的胡子；背有些微驼，这似乎使得本来不长的脖子更短了
一些；春秋季
的时候，常常是咖啡色的一寸领套头毛衣外加
一件有些偏大的深蓝色西装
……
整体一看，就两字
——
猥
琐。
]
这，就你是你，我的老爸。每次我看见你，就有一种想
笑的冲
动，老爸，怎么又这样？当然，这只不过是我的评判
而已，
身为你同龄人 的老妈也许就不这么认为的吧？但就是
这样一个你，扛起了我们这个温暖的家。
②最近，家里的境况不太好。你所在的工厂受到经济危机的
2
影响，效益不好，你本来就不高
的工资更加少了；年迈的爷
爷因突发脑血栓而半身不遂，你要为他求医问药；读了高中<
/p>
过着寄宿生活的我，每月又需要一笔生活费，家里的开销比
以前大
多了，这么多的负担都压在你的肩上。可是，你从来
都没有抱怨过，还是一如既往默默地
撑着这个家。
③我现在一个月回家一次，每次回到家，饭菜都很好，听
说
都是你特地去买给我吃的。
[“
饭菜都很好，听说都是 你特地
去买给我吃的
”
写得太笼统。
][
每次回到家，
你都会准备许多
菜。吃饭的时候，你总是不
停地给我夹菜，一会儿说：
“
来，
这是你喜欢的油爆虾，
多吃点。
”
一会儿说：
“
吃啊，这是我
< p>托人买来的野黄鳝，营养好的。
”
一会儿又说：
“< /p>
来，尝尝这
个汤，这是老爸按照报纸上的方法做的营养汤。看看味道怎
么样？
”]
我觉得这好像不是你原来的作风，你一直很节俭，
从来不讲究吃的，以前家里很少去菜市场买菜，只有节日的
时候
饭桌上才会稍微奢侈一下。现在，家里怎么反倒不拮拘
了？你怎么一下子重视起营养来了
？
④老爸，其实我知道我在心里的重量。虽然你从来没有对我
说过一句
“
宝贝，老爸爱你！
”
可 是你对我的点点滴滴的爱深
深地烙在我的心里。
⑤那一次放月假回家，我们在路边等了好长时间才坐上车，
上车不久，天就下起雨来了
，我想，难道要我下车后在黑灯
瞎火中冒着雨跑回家去？想着，
想着，< /p>
禁不住有点害怕起来。
3
车终于到站了，透过车窗，我一眼就看到了一副望眼欲穿的<
/p>
表情的你。
[“
一副望眼欲穿的表情的你
”
也很笼统。
][
可以改
成：透过车窗，我
一眼就看到你，踮着脚，伸长了短脖子，
往我坐的车里搜索着，本来打着的伞斜斜地搭在
肩头，迎面
的风卷着雨泼向你，雨水在你的脸上纵横着，身上已经湿了
< br>一大片。我不知道，你已在雨中等了多久；我也难以想象，
这样的等待中你的心是
何等的焦灼。
]
我跑到你身边，
你马上
把
我的书包接了过去，眉头的那个
“
川
”
字也渐渐舒 展开来。
⑥前几天，气温骤降。你向单位请了假帮我拿来了被子。那<
/p>
时间过得可真快，一会儿，你就要走了，我看着你那单薄的
身体，
不禁感慨，这么瘦小的你到底承受了多大的压力？别
人都说现在的学生来自方方面面的压
力太大了，但是，你从
来没有给我施加过什么压力。进入高中后的第一次月考，我
成绩不怎么理想，打电话告诉你的时候，你先是沉默，后来
就说了一句
：
“
慢慢来，不要伤心，没关系的，我不怪你，
不过下次
要好好努力。
”
听到这句话，我感动得一塌糊涂。
你不但
没有对我失望，反而给了希望和动力。
⑦你，一个平凡的你，一个放在
人群中就找不到的你，给了
我多大的支持，
真不知我以后该怎么报答你，
我亲爱的爸爸。
操作方法如下：
1
、先要求学生默读文章，然后让二三位同学对这篇作文的
< br>不足进行点评。
4
2
、给学生五分钟时间，要求学生修改第一节 ，第三节，第
五节。
（一二两组修改第一节，三四两组修改第三节，五六
两组修改第五节）
。
3
、前后六人组成一小组，选一组长负责，交流并综合修改
结果。
4
、组长汇报修改结果。教师适时点评。
总结课堂
一篇文章，有一句或一段生动的细节
描写，就能对人物形象
的塑造起到画龙点晴的作用，
就能让人对文中的人 物过目而
久久不忘。
当然，并不是所有生活上
的细节都具有价值，也不是只要写
得
“
细
”
就可以了。好的细节描写必须是有用的、真实的、典
型的。它必须为展
示人物的精神风貌和深化文章的主题服
务，它必须符合人物的性格特点，符合现实生活的
实际，应
最能突出人物的个性特征。不然，就不是什么画龙点晴，倒
可能是画蛇添足了。
所以，我们要用双眼发现细节，用心灵感悟细
节，用文字展
现细节，让我们作文中的人与事如生活中一般于细处见情，
微处见妙。
作业布置
1
、片断训练
（
1
）运用细节描写，写一个衣着讲究，行事严谨的人物形
5
象。
（
2
）运用细节描写，写出父亲或母亲关爱自己的镜头。
2
、阅读下面两首诗，然后回答问题。
秋
思
张
籍
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
王安石评论张籍诗歌的风格
是：
“
看似寻常最奇崛，成如容
易却艰辛。
”
试析张籍此诗写了生活中哪个
“
寻常
”
的细节
?
表
达了他什么样的情感
?
参考解答：诗中作者写了这样一个细节：家书将要发出时，
又觉得有话要说，所以又打开信封补写。
作者客居洛阳见秋风起，
从而引发了对家乡亲人无限的深切
思念。
约
客
宋赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
6
赏析
“
闲敲棋子落灯花
”
一句的表达技巧。
参考解答：
“
闲敲棋子
”
是一个细节描写，< /p>
诗人约客久候不到，
灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在
棋盘
上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态
貌似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁。
[
附
]
定
格
他的脸惨白着，是一种我从不曾在他脸上见过的白。
他身上
交缠着各种各样的线和管子，
显示生命迹象的仪表上有很多
数字我看不懂。
他的手还是那么宽厚，
还能放得下我的双手，< /p>
但上面的血管清晰得像落叶上的脉络，仿佛可以渗漏阳光。
挂点滴
的管子里淌着透明的连接生命的药水，
缓慢得仿佛被
堵塞了，很艰难地挤
出一点来。靠近阳光的一边有一条刺眼
得过分的光带，映着医院里上的白，令我有几分畏
惧的白。
站在病床前，第一次俯视我的父亲。他黑黑的眼在看着我，
眉头微微皱起，嘴唇蠕动着，却发不出任何声音。身体似乎
努力挣扎了一下，想抬一
下手，却没有成功。眼珠却比往日
更黑了，那里有我不熟悉的空洞，仿佛会吸走人的力气
。我
看到了他表情里的无助与无力，
还有映在他眼中的我的无措
与惊慌。泪悄然落下，我抬手拭去，不想让我的悲伤落在他
身上。我不习
惯这样的俯视，一直以来，这个姿态只属于父
亲。我的心不由地紧缩起来。
进手术室前，父亲躺在推车
7
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