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中秋的来源江苏省启东中学高中语文选修现代散文选读我的一位国文老师讲解

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-30 21:29
tags:高中语文, 散文, 独家文档

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江苏省启东中学高中语文选修现代散文选读我的一位国文老师讲解2020年12月30日发(作者:姬静)



我的一位国文老师


梁实秋是 台湾卓有成就的文学研究家、翻译家

,

同时也是被台湾尊为散文一代宗师的小品散 文大


家。他的散文小品

,

广泛涉及人生世态

,

或回忆往事、记述个人经历

,

或叙写家庭生活、读书生涯

,

或忆


记故乡、发家国之思

,

或描写社会面貌、文化习俗……


梁实秋的散

文怀人则凄清细

腻 、缠绵动人

;

思乡则深沉浓郁、感人至深

;

写景则 错落有致、别具


一格

;

叙事则娓娓道来、

不流于俗……总之

,

梁实秋的散文幽默典雅

,

雍容 大度

,

舒徐自在

,

韵味浓郁

,

读来


让你爱不释手。


《我的一位国文老师》是梁实秋散文中写人 的名篇

,

作者用风趣幽默而又饱含深情的笔调刻画了


一个 貌丑性凶但却敬业爱生的独特的老师形象。


全文共

12

自然小节

,

可分四段

:


第一段

(

1

小节

):< /p>

总写不能忘记国文老师的原因。


这一小节先交代

“我”

遇见国 文老师的时间是

“十八九岁的时候”

,

这是一

个< /p>

“少年不知愁滋味”


的年龄

,

也是个不太懂 事的年龄。然后用“印象最深”

“受益”

“最多”来概括“我” 不能忘记这位


国文先生的原因。开头很简洁

,

连用两个表 程度的副词“最”突出强调了国文先生在“我”记忆中的


位置

,

同时也勾起了读者阅读的欲望。


第二段

(2

——

6

小节

):

叙写国文先生的外 貌特征和行为习惯。


一般对于尊者长者的回忆常常总会规避一些缺点和不足

,

而梁实秋对国文先生徐锦澄的描写

,


可以用“ 大不敬”来形容。


首先是绰号不雅——“徐老虎”

,

一旦一个人的 名号与“老虎”挂上勾

,

足见其凶其狠了。


再看他的“像貌 ”

(

现在一般写为“相貌”

),

脑袋“有棱有角”

,

头“很

,

秃 秃的

,

亮亮的”

,


形“ 却是方方的

,

扁扁的”

,

“鼻子眼睛嘴好像是过分 地集中在脸上很小的一块区域里”

。这一副尊容


作者概之以“古怪”实在 是再恰当不过了。


我们再看他的行为习惯

,

“他的身材高大

,

但是两肩总是耸得高高的”

,

“鼻孔里藏着两筒清水鼻


,

不时地吸溜着”

,

“ 他常穿的是一件灰布长袍”

,

袍子上“油渍斑谰”

“他经常是仰着头

,

迈着八字


,

两眼望青天

,

嘴撇得瓢儿似的”

。这样一些习惯性动作

,

描写细腻

,

个性鲜明

,

读来令人忍俊不禁

,

梁实


秋文风的谐趣由此可见一 斑。


当然

,

徐先生最突出的特点是喜欢骂人

,

作者连用四个小节写了徐先生的“骂人”

。因为下午用国


语讲授的课与 毕业无关

,

学生们大都不认真听讲

,

其他国文先生 总是例行公事

,

敷衍了事。唯独徐先生


为了维护自身的尊 严

(

即所谓的“正当防卫”

)

“老是绷着脸”

,

“老是开口骂人”

。在总写徐先生的骂


人习 惯之后

,

作者重点叙述了一次自己挨骂的经过。起因是一位性急的同学在徐老师作 文题还没写完


-


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本文更新与2020-12-30 21:29,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/114970.html

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