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关于我的烦恼小学作文
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字
8
篇
关于我的烦恼
小学作文
600
字
8
篇
在日常的学习、工作、生 活中,大家都经常看到作文的
身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非
命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的
我的
烦恼小学作文
600
字
8
篇,欢迎阅读与收藏。< /p>
我的烦恼小学作文
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篇
1
一转眼,炎热 快乐的暑假生活就这样结束了。新学期的
生活有即将来临。哎,时间过得真快,记得以前
我是一个不
懂事、无忧无虑的女孩,再看看现在的我,一下子,就变成
< br>了一个四年级的小学生了,到了四年级就更辛苦了。
自从我进了学校,
上了学,
我已经连续当了三年 的班长,
可这三年来我应该是开开心心的,可我并不是这样,反而我
觉得这三年来,我的身上总背着沉重的负担,在三年里,我
越来越说不清楚到底是当
班长好,
还是不当班长好
?
开始我觉
得但
班长好,可经过这几年的观察,我发现当班长也不怎么
样啊
!
< p>你们可定认为我是个疯子,别人相当班长想都不能当,
你还放着那么好的机会不要,
真是疯子。可我就这么觉得,
刚班
长吧,是很好,可是每当我考试落后于别人,三姐妹就
会笑我,这种笑声让我无地自容,
为什么她们认为当班长的
人,就一定要第一名,人个有所长吗,每个人都有自己的优
p>
点。每个人也总会有粗心大意的时候,一个人犯点错误又有
什么关系
,没有人是十全十美的。可是如果不当班长有觉
得
……
总 之就是说不清楚。
今天是新学期的 第三天了,这三天我尝尽了酸甜苦辣和
快乐,不过更多的是烦恼和压力。那天当我听到我
的作业本
是良时,我大吃一惊,我周围的同学也觉得不可思议,一个
个睁大眼睛,盯着我看,因为在他们心中一个当了三年的班
长,成绩是很好的,怎么
可能是良,可这是事实啊。于是大
家就纷纷议论起来。
其实我也很想当一名最好的学生,可是有一句俗话所 的
好
“
没有最好,只有更好。
”
我只想当一名优秀的小学生,不
要当什么,做一个平凡的人,这样就不会有那么多
的烦恼和
压力了。可是我做不到,也许我太贪心,放不下班长这个职
位,
可我又不这么觉得,
所以我说不清楚,
到底是当班长好,
还是不当班长好。
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烦恼,总是在 你不经意间来到你身边,把你的欢声笑语
赶走,让一朵黑色的云在你的头上飘舞。烦恼,
会对每个人
带来不同的影响,可能会让你抓狂,可能会让你泪流满面,
< br>
可是,每个人的一生中必不可少烦恼,它,可能是你
进步的
阶梯。
< p>那是一个万里晴空,绿草如荫的星期一。润红的娇阳为
晴天添加了一抹色彩。
我一大早就起来了,
因为妈妈不在家,
我只能自己做饭,拿着饭
锅,我不知所措,我东看看,西看
看,脑中仔细回想着妈妈做饭的步骤。
首先,我开始放米,因为是我一个人吃,我放了一杯 在
加半杯,然后开始淘米,放了超多水之后,我用手在水里晃
动
,慢慢的,那清澈的水就变成了牛奶色的了。我把手使劲
旋转,水流就成了一个漩涡状,
我一边淘米一边笑,不知不
觉,我累得气踹吁吁,看着那牛奶般的水,我不禁的想:这<
/p>
种水像牛奶一样,应该可以喝吧。在我考虑的时候,我的脑
袋里出
现了两个精灵,
天使说:
“
这个可不能喝,
这是淘 米水,
喝了会出事的。
”
恶魔说:
“ p>
不就是淘米水吗,你看它像牛奶
一样,
肯定很好喝!
”
在天使和恶魔的争吵中,
我最终偏向了
恶魔。我
抓起饭锅开始喝,喝了一口,
“
噗
”“
这是什么水 呀,
太难喝了!
”
我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉,再 装水,
然
后放进电饭煲里,开始煮饭。在漫长的等待中,
“
叮
”
的一声
打破了宁静,我急忙打开盖
子,一看我煮的饭,这不看不知
道,一看吓一跳,我原本信心满满,认为我第一次煮饭肯
定
煮得很好,结果,在这一瞬间,我的希望都变成了泡影,我
把
饭煮成稀饭了!看着自己的
“
成就
”
我苦笑着,拿 碗盛饭,
把昨天剩下的菜拿出来,
和饭泡在一起,
然后吸进肚子里去。
我烦恼啊,
不仅喝了淘米水,
还把饭煮成了稀饭 ,
不过,
在这次事件中,我也明白了许许多多的道理,相信在未来的
p>
道路上,我也要克服种种困难。
那一年,我六岁。
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3
我是一个快乐 的女孩,满脑子都是快乐的事儿。但有一
个烦恼一直纠(ji
ū
)缠(ch
á
n)着我,不是别的,就
是现在许多
学生都会有的烦恼
——
马虎。
马虎可让我受了不少折磨,
我恨不得把它踩
(c
ǎ
i)
扁,
然后让它在我的生命中消失。
这不,前两天期中考试我又被
它
“
愚(y
ú
)弄
”
了一番。
前几天,我们期中考试。进入学校,到处都弥漫着紧张
的气氛,
连我的眼睛都感受到了这紧张的气息。
考试开始了,
考场里静极了,好像针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。
卷子一发下来,我就一丝
不苟(
ɡǒ
u)地做着,并且翻来覆
去地都快检查烂了,
可仍然没有检查出任何错误。我心中暗
喜,心想:这次第一非我莫属了。马虎啊马虎,我
这回定能
战胜你。
交完试卷,我大步流星地走出教室,满脸都是志在必得
的样子,再看看身边其他
同学,也都如释(sh
ì
)重负的样
子,
轻松极了。
站在校门口的妈妈关切地问:
“
考得怎么样?
”
我自信地说:
我有百分之九十九的把握得满分。
”
妈妈有点
儿半信半疑,
我接着说:
“
妈妈你放心吧,
< p>这次我一定能得满
分。
”
第二天,老师满脸愁云地走进教室,
“
现在公布 成绩。
”
老师冷冰冰地说。
“
王冠然,< /p>
100+5
分。
”
他高兴极了,做了
个
V
型的姿势,还欢呼了一声。有的同学高兴,有的伤心,
我更急切地想知道分数。
“
陶
——
春< /p>
——
柏,
98+5
分。
”
< p>老师
一字一顿地说。我的心情一下降到了冰点,恨不得打自己一
巴掌。
回到家,
妈妈问我:
“
成绩发表了吗?
”
我羞愧地说:< /p>
“98+5
分。
”“
谁考满分啊?
”
妈妈又问:
“
吴美林,
王露茁
< p>(zhuó
)
,
王冠然。
我说的声音非常小,连我自己都没听清。
“
又马虎
了吧?
”
妈妈无奈地说。我像个泄了气的皮球。
马虎,我一定要战胜你,让你从我的人生中消失,让 自
己不再因你而烦恼!
评:
“
< p>马虎”
的确很让人烦恼,小作者将自己因考试时马虎而
没得满分一事写进作文,材料典型。
< p>对自己的心理描写(考试时的信心满满
——
发表成绩后
的沮丧)很成功,再现了当时的情景,利于主题的表达。
结尾表达战胜马虎的决心,积极、向上。
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从前从前在一个村里,有一个有很多烦恼的人,他常 常
在想我的烦恼,到底是哪个,有一天,他终于知道他最大的
烦
恼是
“
考试
”
,每到一个段落,学校就要考试,他 常常再想
每次考试都无法考一百分,尤其是数学考试,看起来彷彿很
简单,很容易懂,事实上是难上加难,就好比一只兔子要救
同伴脱困很难,一转眼,
时间就要过去了,眼看同伴就要死
了。每一次的功课都很顺利,可是到了考试,就不会写
了,
考试就是我的烦恼。
那个有很多烦恼的人,
就是我。尤其我升上六年级,
< p>有很多事要做,
例如:
打报告,
而且我只要一紧张就 会忘记,
可是我的记忆力虽然能很快背完书,可是马上就会忘,如果
给我一分钟的时间,只能背五句成语,可是过一分钟就会马
上忘,而且只要紧张手就
会冒汗,无法停下来,这时候的我
就无法专心写,目前还找不到方法医治,可是月考就不
会,
所以我在月考时,才会比较正常,也不容易紧张,所以考出
来的分数会比平常来的高。
我的解 决方法是让自己的心安定下来,可以怎么做呢?
可以用很多方法,例如:先让自己看一本
书,测验自己的耐
心有多大,知道自己耐心有多大后,就可以进行下一件事,
如果没达到自己所要求的最高的境界,就一直练,练到自己
满意为止,只要
过了这一关,就能挑战下一关,下一关的目
的,是要测验自己的心有多乱,心在最乱的时
候,是否能马
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