我的新老师作文作文范文之作文离题怎么写评语

作文离题怎么写评语

【篇一：作文评语】

首先，说说这次作文中出现的亮点吧！

一、

开篇生动，设置了悬念，还有的同学是这样开头的：

“……

（歌

”

操场上传出阵阵歌声

??

这样开篇就渲 染了快乐的气氛，奠定

了全文的基调。

二、

观察细致，描写逼真。对登台的同学的神态、动作、语言等刻

画得栩栩如生。

三、

对自己的心理活动描写细腻。有的同学写出了成功的喜悦，这

些心理描写很生动。

四、

语言活泼，

五、结尾

对生活有思考、感悟，升华了主旨。

六、

开头结尾照应，结构完整。

再说说存在的通病和不足吧！

一、

有的同学开篇绕得太远。活动开始之前的一些琐事，甚至是前

一节与活动无关的事情写得太多。可谓洋洋洒洒下笔千言，却离题

万里。

二、

记流水账。逐一记录抽签背诗的同学，给人的感觉是走马灯。

看得眼花，却不能留下深刻印象。详略处理不当，造成文章平淡。

三、

部分作文对登台同学的神态、动作等描写不够传神。

四、

缺

少点睛之笔，没有挖掘此次活动的意义。

五、

文章总共三段，首尾各一小段，中间一大段。中间的段落过长，

文章显得臃肿，条理不清。中间部分应适当分段。

六、

文中出现了不少真实的人名，而且不少同学把别人的姓氏写错。

建议用昵称代替人名。

最后，说几点建议：

一、

要线索清晰，段落分明。注意过渡衔接。

二、

详略处理要得当，重点要突出。对自己的登台可浓墨重彩，对

别的同学的刻画也要有所侧重。动作、神态、心理等描写要细腻传

神。

三、

结尾可议论抒情，有力收束全文。照应开头，突出主旨。

作文评语

作文开头：

1

、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，

2

、开头简明扼要

3

、文章开头新颖，。

4

、文章开头引人入胜，吸引读者。

5

、文章语言生动丰富，可读性强。

7

、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

作文过程：

1

、以饱满的激情，描写了

??

2

、重点突出，详略得当，内容具体。

3

、比喻贴切，用词生动。

4

、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

5

、通过丰富人物的语言和动作描写，烘托出活动场面

6

、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

7

、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文< /p>

的一大特色。

8

、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

< br>9

、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

10

、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但很真实，写得< /p>

入情入理

11

、文章将自己的心理和观众表现写得细致入微

作文结尾：

1

、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2

、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯

3

、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气< /p>

呵成。

总评：

1

、文章能做到详略得当，重点突出。

2

、文章对

??

的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点

作了细腻

而传神的刻画。

3

、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对

?

的喜爱之

情。全文层次清晰，语句流畅。

4

、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，

【篇二：写好作文评语

提高作文水平】

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写好作文评语

提高作文水平

作者：危才波

摘

要：作文教学是语文教学的重要内容，如何写好评语，对于提 高

学生作文水平有着密切的关系，作文评语常见的形式有眉批式、总

批式。应该从学生作文的各个方面做出中肯的评价，应该尊重学生，

多鼓励，具有启 发性、针对性、实效性，要具体简洁、准确鲜明、

合乎规范。

关键词：评语；形式；内容

对学生的作文进行批改，是作文教学的重要组成部分。写好作文评

语是指导学生写好作文的重要途径。本文就评语的常见形式和主要

内 容、评语写法、应该注意的问题谈谈粗浅的看法。

一、作文评语的常见形式和主要内容

一般来说，评语的常见形式有以下几种：

1.

眉批式

就是针对作文局 部的优缺点及时地加以提示，明确指出某一词、某

一句、某一段的优劣。写这类评语重在 具体指导，以引起作者注意。

2.

总批式

总批是眉批的概 括和总结，具有综合性，是针对整篇文章所写的评

语，比较全面地概括文章的优劣，指出 今后努力的方向，解决全局

性和总体性的问题。写这类评语应尽力做到一分为二，肯定长 处，

指出缺点，说明修改方法。既评文章的写作方法、语言技巧，又评

< br>文章的思想内容。在全面评价文章的基础上有的放矢，突出一两个

重点，忌面面俱 到，不疼不痒。

二、如何写作文评语

作文评 语的写法一般要从学生习作的立意、选材、内容、构思、语

言以及书写上做出中肯的评价 。主要看作文的中心有没有离题，是

否按照题目要求来写。选材是否围绕中心、是否真实 ，符合生活实

际，是否新鲜有趣。层次段落是否清楚，过渡是否自然，开头和结