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依法治国作文
【篇一：依法治国文章】
光明日报社论：为建设法治中国开辟康庄大道
航道已经开通，法 治
中国在望。
2014
年
10
< p>月20
日至
23
日，以
?
全面推进依法治国
?
为
主题的中国共产党第十
八届中央委员会第四次全体会议在北京胜利
召开。
全会 审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大
问题的决定》，对全面推进依法治
国作出了重要部署，对新时期新
形势下建设法治国家、法治政府、法治社会的思路和框架
作出了全
面论述。其中，关于党的领导与依法治国关系的阐述，关于建立依
法执政、依法行政若干重大制度的论述，关于保障审判权和检察权
独立公正行
使的强调，关于完善依法维权、沟通协调、利益表达等
系列社会机制的要求，展现了我们
党在法治理论上的重大创新、在
法治建设体制机制上的重大创新。全会公报表明，经过新
中国
60
多
年、改革开放
30
< p>多年的积极探索，我们党已经能够以更加自觉、更
加理性的态度，以更加理论化的高
度来推进依法治国。这种理论上
的成熟和实践上的自觉，铸就了中国法治史上的里程碑，
其意义将
随着中国改革的推进而逐渐展现出来。
从宏观 层面看，全面推进依
法治国，必将使中华民族绵延数千年的法律实践迈上一个新境界。<
/p>
中华法律文明历史悠久，传统法律文化中重公权、轻私权，重人治、
轻法治，重伦理、轻是非的问题暴露，而德治与法治互补、
?
礼乐政
< p>刑
?
综合为治的优势彰显。如何创造性继承、创新性发展，是在一个
较长历史时期内我们党治国理政的重大课题。四中全会在依法治国
总目标下提出的五个坚持
—
1
?
坚持中国共产党的领导
??
坚持人民主体地位
??
坚持法律面前人人
平等
??
坚持依 法治国和以德治国相结合
??
坚持从中国实际出发
?
，
充分体现出我们党对历史大势观察的阔度、把握的深度，必将开拓
< br>中国法治文明发展的光辉前景。
从中观层面看，全面推进依法治国，
必将加快国家治理体系与治理能力的现代化。国家治理体系，以法
制
体系为基础；国家治理能力，首先表现为依法执政、依法行政的
能力。以法为大、循法而
行，是各种制度良性运行的基础要求，是
各级政府动员、分配、组织、监管、服务等功能
正常发挥、正向发
挥的基本保障。四中全会公报提出了政府
?
< p>机构、职能、权限、程序、
责任法定化
?
的要求，提 出了建立
?
政府权力清单制度
??
重大行政决
策法定程序
??
行政机关内部重大决策合法性审查机制
??
重大决策终
身责任追究制度及责任倒查机制
?
等一系列重要制度，以宽阔的历史
眼光、巨大的政治魄力破除了长久以
来存在的
?
权
?
与
?
法
?
关系的困
扰，在深层次上突破了国家治理能力升级
的瓶颈。
从微观层面看，
全面推进依法治国，必将有助
于打破中国改革的各种深层壁垒。市
场经济就是法治经济，依法治国是全面深化改革的现
实要求：权力
与权利的关系，需要法来摆正；公权与私权的分野，需要法来确证；
政府与市场的界限，需要法来划定；效率与公平的矛盾，需要法来
平衡
。重大改革于法有据，能保证改革的价值方向；改革之后以法
建制，能保存改革的珍贵成
果。而法治对公平正义的呵护与保障，
比如依法维权机制、化解纠纷机制、利益表
2
达机制、协商沟通机制、救济救助机制的建立健
全，也将最大限度
地弥合社会分歧、消解社会矛盾、减少社会戾气、凝聚改革共识。
公平正义的希望在法治，改革发展的前途在法治。党的十八届四中
全会从最长远处勾勒了法治中国的框架，从最细节处规划了依法治
国的措
施，已经为法治领域的各项改革吹响了号角。今天，唯有坚
定不移地走中国特色社会主义
法治道路，坚决维护宪法法律权威，
依法维护人民权益，维护社会公平正义，全面推进依
法治国，才能
为建设法治中国开辟康庄大道，引领中国进入发展新境界，才能为
?
两个一百年
?
奋斗目标的达成、为中华民族伟大 复兴中国梦的实现提
供最坚实的保障。
3
【篇二：法治作文】
邓小平爷爷曾提出
:“
民主和法治，这 两方面都应该加强，过去我们
都不足。要加强民主就要加强法治，没有广泛的民主是不行
的，没
有健全的法治也是不行的。
”
因此在
“
文化大革命
”
以后，全国人大加紧立法工作，制定了一系列
法律，基本上形成了以宪法
为核心的中国特色的社会主义法律体系，
初步形成了在政治生活，经济生活和社会文化生
活等方面有法可依
的局面。中国迈进了依法治国的道路。
习近平总书记上任后，更加注重法治。在全国上下掀起了一场反腐
败风暴，一些领导干部因贪污受贿获刑，多年政绩一败涂地。其主
要
因素就是他们不遵法守法。
还有一些像我们 这个年龄的青少年学生，也有一些犯罪案例。处在
着青春年华，应是心怀梦想，汲取知识
的时期。可不知法守法，给
他们自己的人生抹上了不光彩的一笔。
17
岁的小新沉浸于网络，初中还未毕业就已辍学。后来，家中不 再
给他提供上网的钱。他就想到了偷，他偷了爸爸的
2000
< p>元钱，被爸
爸责打。然而，他却不知悔改。一次她为了偷爷爷的钱竟用菜刀砍
伤了爷爷，砍死了奶奶，只在奶奶的口袋里找到了
2
元钱。后经 爷
爷称那
2
元钱是奶奶为孙子准备的早餐钱。小新后悔不 已，但已无
法挽回。
小王和小顾是同校同学。小王读初三，小顾读初一。一
天，两人发生口角，小王顺手打了小顾一下，甩手扬长而去。小顾
年轻气盛，记
恨在心，到小王家叫骂。小王知道后寻找小伟帮忙，
准备了一大砍刀，在校门口与小顾理
论，双方打斗期间，小伟举起
大砍刀向小顾一刀下去。小伟造成了九级伤残。小伟与小王
也因此
被判了刑。他们从此断送了学业，毁掉了前程。
青少年犯罪的因素固然很多，但法律意识薄弱，法律观念不强也是
不容忽视的问题。所以身处法治国家发，法治年代的我们应该重视
法
的重要性并且认真学习法律。因为学习法律是教育青少年学生知
法守法，减少犯罪的有效
途径。而且法律意识的增强也有助于我们
每个人的平安成长。
朋友们，我们都希望国富民安，我们都期盼社会和谐，我们每一个
人的心中都有大大小小的美丽梦想。那就让我们共同在心中埋下一
颗
法的种子，使我们的梦想灿烂绽放！
【篇三：依法治国试题答案】
依法治国试题答案
a
【第
1
题】社会主义法治的核心内容 是（）。
(1.0
分
)
答：
a:
依法治国
b:
执法为民
c:
公平正义
d:
党的领导
标准答案
a
b
【第
2
题】社会主义法治的本质要求是（）。
(1.0
分
)
答：
a:
依法治国
b:
执法为民
c:
公平正义
d:
党的领导
标准答案
b
c
【第
3
题】社会主义法治的价值追求是（）。
(1.0
分
)
答：
a:
依法治国
b:
执法为民
c:
公平正义
d:
党的领导
标准答案
c
d
【第
4
题】社会主义法治的重要使命是（）。
(1.0
分
)
答：
a:
依法治国
b:
执法为民
c:
公平正义
d:
服务大局
标准答案
d
d
【第
5
题】社会主义法治的根本保证是（）。
(1.0
分
)
答：
a:
依法治国
b:
执法为民
c:
服务大局
d:
党的领导
标准答案
d
c
【第
6
题】政法机关执法为民的本质要求和外在体现是（）。
(1.0
分
)
答：
a:
勤政守法
b:
甘当公仆
c:
文明执法
d:
清正廉洁
标准答案
c
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