任务驱动型作文“我和我的祖国一起出发”-广东省珠海市第二中学高考语文复习作文导写

2021年1月3日发(作者：苗海忠)

作文演练场

任务驱动型作文

“我和我的祖国一起出发”主题征文导写

【文题展示】

阅读下面的材料，根据要求写作。

1919< /p>

年

5

月

4

日，一场以青年学生为主体 的爱国运动在北京轰轰烈烈地展开，五四运

动标志着我国新民主主义革命的开端。

100

年过去了，中华人民共和国已经走过了

70

个年头，人民生活安定，社会和谐发展。

站在

2019

年这个新的起点，各行各业的青年人用不同的方式表达对自己的期许。

留学青年：

2019

年，身在万里外，心中系 归途。我希望让青春之光闪

耀奋斗之路。

快递小哥：< /p>

2019

年，送达欢乐，亦迎来满足。我希望用勤劳收获满满的幸福。

眼科医生：

2019

年，患者的希望，成为我的梦想 。我希望更多人看到世界的

精彩。

边防战士：

2019

年，用执着的坚守，向祖国致敬。我希望人人多奉献，祖国更强大。

……

为小家，也是为大家，更是为国家。

2019

，让我们和祖国一起出发！

在 即将到来的五四运动

100

周年纪念日，

《中国青年报》

策划了一次以

“我和我的祖国

一起出发”

为主题的 征文活动。

请你参加这次征文，结合材料和你的生活，

写下你的期许和

< p>
思考。

要求：选好角度，确定立意，自拟题目，明确文体 ，写一篇不少于

800

字的作文。不要

套作，不得抄袭， 不得泄露个人信息。

【文题解析】

< br>本题拟制借鉴于

2018

年全国高考语文试卷

I

< p>。

所选的材料是热门节点、

焦点人物，

2019

年建国

70

周年，五四运动

100

周年 ，分布海内外各领域的生力军——中国青年。试题类型

属于任务驱动型作文，

< p>这道作文试题的任务是在即将到来的五四运动

100

周年纪念日，

< p>给

《中

国青年报》写一篇以“我和我的祖国一起出发”为主题的征文 ，表达自己的期许和思考。

写作考场作文的第一步是阅读试题，

即阅读指引、

阅读材料内容和构成、

阅读材料的背

景、阅读材料的写作提示和八项具体写作的要求。

写作考场作文的第 二步是审题立意，

细细揣摩作文试题材料的范围和含义，

体会字里行

间蕴藏的的情感、

包蕴的相关的具体的更细化的写作子主题，

明确写作 者的身份、

写作达成

主题的方向和路径。比如“结合材料和你的生活，写 下你的期许和思考”，既提示了写作的

思维之源，又归结出写作内容的板块。

< p>

此道作文试题考查的作文主题是青年学子的家国情怀、

担当精神和 新时代的使命感。

具

体写作时，考生要紧紧围绕“我和我的祖国一起出发 ”这一写作母主题，清晰表达出“青春

应该怎样度过，

青年人要追求什么 ，

青年人为此应有怎样的姿态和行动”这一成长课题，立

体展现出新时代 青年人的责任和担当，勇气和魄力，高度和格局等。

【佳作展示

1

】

我辈兴小家，与国同出发

珠海一中

一考生

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来源

学

&

科

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网

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