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小学生观察蚂蚁的作文
400
字
导读
:
小学生观察蚂蚁的作文
400< /p>
字集合
7
篇
在平时的学习、
工作或生活中,
大家都写过作文 ,
肯定对各类作文都很熟悉
吧,
作文是通过文字来表达一 个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很
难写吧,
以下是小编整理的小学生观察蚂蚁的作文
400
字
7
< p>篇,仅供参考,
欢迎
大家阅读。
小学生观察蚂蚁的作文
400
字
篇
1
今天,我预习了科学课文第二单元——< /p>
动物之后,
知道了蝗虫、
蜗牛的特征和它们的生活习性。< /p>
我想到实地去观察小蚂
蚁的生活。
我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着 炎热,来到了桂花树的
树丛里,
因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活, p>
我蹲下来,
小心翼翼的将糖果放在
蚂蚁经常出没的地方。
p>
突然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂, 又把香肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对
这些美味佳肴视而不见,
理也不理,
只顾自己爬行,
我心里急了,
一边骂它:
“活 p>
该
!
这么好吃的东西你不吃。
”一边用小棒截 住它的去路,不管我怎么截怎么拦,
蚂蚁它总是排除一切困难,向前爬行,决不回头,我
更急了,索性用双手捉住了
这只大蚂蚁,把它放到手掌上,看你怎么逃
!
这时,我忽然发现蚂蚁的身体与蝗
虫很相似,也有头、胸、腹三个部分组
成,头部有一对触角,用它来辨别方向,
触角上还有两个小黑点——眼睛,
用来跟同伴打招呼,
还有锋利的小嘴巴。
胸部
有三对足
。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说:
“观察活动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它 们的生活。
”
我听了爷爷的这些话,
我就轻轻地把小蚂蚁 放回原地,
我躲在树后面耐心的等着,
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一分钟、十分钟、半年小时、一小时…
…一个整齐的队伍浩浩荡荡地向糖果、香
肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托…
…非常的壮观。
噢
!
原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西报告给“军队”
。
爷爷说:
“蚂蚁很守纪律,分工很明 确,很团结,很勤劳,为了保护家园,
敢跟很厉害的对手打架。
”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
小学生观察蚂蚁的作文
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篇
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我们平常见到的蚂蚁身长大约
< p>1—
2
厘
米,全身黑色或棕色,身体
分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细
长的腿,
它的腿就像 六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。
我曾经看到一则科学小
故事,
说蚂蚁从高空掉下来也不会死。
因为蚂蚁从高空落下来的时候,
它的六条
腿都张开,
减慢了下落的速度,
所以它就不会被摔死了。
看来它们也会利用降落
伞方法,
多聪明的蚂蚁啊!
别看蚂蚁长得不引人注目,
但它是我最喜欢的小动物。
我觉得它
是一种令人不可思议的动物。
妈妈 曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,
说蚂蚁遇到森林大火时,
它们会聚
< p>集起来抱成一团,
变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,
在滚动的过 程中,
外面
的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,
蚂蚁球越来越小,
但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的
.
方式使蚂蚁家族
得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢
它们。也更喜欢去观察它们。
一次 ,
我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,
一只蚂蚁发现了,
它先 是用
腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我
p>
得赶快回家报信去,
于是它沿着来路回去,
蚂蚁钻进窝后不久 ,
就会出来几只蚂
蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有
的蚂蚁会转回去,在路上
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碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包
< br>之间就来了一个蚂蚁“军团”
。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它
!!
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篇
3
傍晚,回家的时候,我来到小区里,在< /p>
小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,
翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那
么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头
很大
,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有
很多毛,身上
的颜色非常多,品种又非常多。
我 把有些蚂蚁弄进塑料袋,
想看看它们是怎么团结合作爬出来的。
蚂蚁们一
个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,
洞越来越< /p>
大,
直到成了一个窟窿。
蚂蚁们出来并团结合作,
互相帮助,
把塑料袋拉进土里,
做成它们的家。
这 一幕让我不得不佩服啊!
蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑
料袋里,对
蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂
蚁们向毛毛虫宣战,
我想:
那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,
真让人难
以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,
更让我想不到的是,
它们居然抬起了毛毛虫,
缓慢地向洞口移去,
尽管很慢很慢,
却没有放弃。
更有趣的是,
它们 还轮流来抬,
似乎还有分工:
带路的、
鼓劲的……
没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可
以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不 早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,
团结可以战胜一切的
困难。
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