七夕之歌教师暑期政治培训心得体会

教师暑期政治培训心得体会

教师暑期政治培训心得体会1
近一周的政治培训圆满结束了，虽然培训期间天气炎热，但是培
训的热情丝毫没有因此减弱，反而更加与 炎热的天气一样充满了热
力，想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长，内
容 也不算太多，但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理
解，对教师这个职业有了更多的思考。

一、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——看重每一位学生。
作为一名教师面对的受众当然是学生，然而一个班的学生可以说
是“色彩斑斓”的，不 过正是有着这”色彩斑斓”才显得班上学生充
满活力，所以要看重每一位学生。花有各样红，人有人不同 ，每一个
学生都有自己的长处或者闪光点，作为教师就要善于发现学生中的闪
光点，学会欣赏不 同学生不同的“色彩”，欣赏远近高低不同的奇峰。
由此，教师要理解学生，理解他们自己的想法，允许 他们有着自己不
同但是合理的想法，鼓励学生大胆想象，充分运用自己的思维，讲真
话，将自己 的话，求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为
只要是学生通过动脑筋自己想出来的，不管对与 否或者说合理不合
理，教师都应该给予表扬和鼓励，这样教育中的“创新”才能真正实
现在学生 身上。
此外，经过考试，学生成绩必然会有划分，这时所谓的差生、优

生、中等生等等就各自浮出水面，但是作为教师要明确，这只是仅仅
在成绩上的划分，其实所谓差生在 其他方面(比如说体育，文艺方面)
很可能就是优生了，因此作为教师来讲，要用欣赏的眼光看待学生的
每一方面，在欣赏中因材施教，因势利导地教育和帮助每一位学生，
让每一位学生都得到最好的 发展。
总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，教师要欣赏的
看待每一位学 生，看重每一位学生，这样的风景才回更夺目。
二、“知多为师，身正为范”——不断发展自己
“师者，所以传道授业解惑也。”教师就是为 学生学习服务的，
从这个角度出发，就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的
能力，只 有具备坚实的基础知识，才能将正确的知识传授给学生，而
不至于误人子弟;只有精通业务，才能有效应 对课堂上学生提出的灵
活的问题，让学生信任与你，同时树立教师在学生中的示范性。
对于目前的新课改，传统教学面临改革的新形势，作为教师就要
转变传统满堂灌的教学观念，平时通过各 种途径加强新知识，新观念
的学习，在备课中多方面采取方案，通过对学生的掌握和课程特点，
选择最佳方案，做到有的放矢，把课程变得灵巧简单又充满活力和趣
味。对于此，我认这些都离不开教师 自己不断的学习，不断的研究，
做研究型的教师，提高教学水平。
学生具有“向师性 ”，所以作为一名教师所表现出来的师风师德
对学生影响是潜移默化的，因此我认为教师就应该“以德为 本，身正
为范”来严格要求自己。

教师必须时时处处注意严格要求自 己，要求学生做到的，自己首
先要做到，要求学生不做的，自己首先不做，注重在认真做好表率的
同时努力完善自己，充分发挥教师的示范效应。特别是在平时工作中，
就要提高自己的思想修养，严格 要求自己，自觉遵守学校的规章制度
和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树
立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏
话等等，这些工作中的细节 正是良好师风师德的外现。让学生从中受
到感染和熏陶。教师无论是外表的着装，还是言行都应为人师， 要树
立文明、谦恭、慎思、博学的形象。
总之，通过此次的培训，让我对教师这个职 业了解更透彻了，虽
然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面，还要做的
事情还 很多，但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师，
比起老教师来讲各方面都还很欠缺，所以 需要学习的东西更多了，此
时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己，使自己能很快成
长起来。
教师暑期政治培训心得体会2
这个暑期，我校组织学习了《xx 教育理论》、《中小学教师职业
道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律 法
规，通过政策法规的学习、教育，我对师德师风教育的重要意义有较
明确的认识，对学校教师 职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪
的当代中国教育，究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为 首先必
须提高教师的思想政治素质;其次，必须转变传统的教学观念;第三，

必 须改革旧有的教学模式;第四，必须改变封闭的教学方法;第五，必
须建立新型的师生关系。对照教师法 和中学教师职业道德规范的要
求，有以下几点深刻体会：
一、热爱教师的职业是做好 教学工作的前提。对教师的职业要热
爱，忠诚于教育事业，爱岗敬业，通过近10年的教育教学工作，逐
步对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的孩子们学
到了较多的知识，看着自己 劳动产生了巨大的价值，内心也是非常的
愉快，感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到 他们
的纯真，即使是最顽皮的孩子，他们的可塑性仍是非常大的，只要多
关心，从爱护他们的角 度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。
问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。
二、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会
教育的重要区别。解放前学生不听话，可 以训斥、可以打板子，现在
不行了。教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。但不打板
子与热爱学生仍是不同的，倘若只是不打学生对学生漠不关心，仍是
一个不合格的教师。所以只有热爱学 生，尊重学生的人格，才会关心
学生，了解学生，公正地对待每一个学生。我也常会”训”学生几句话，但我都是从关心的角度，善意的表情，来”训”他们，其实学生
完全可以看出你是善意还是恶意 ，我的感觉是：只要你是善意的，学
生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的
爱，真正的热爱学生。
三、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通 业

务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给
学生传道 、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准
确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了 。学生对你没有信心，
极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。其次是对学生
的人 格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水
平，仍是自己要努力的方向。
四、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我
认为师德师风教育是极有必要的。许多学 生听不懂老师讲的课;课堂
纪律很差;考试时大面积作弊等，这些问题严重地影响老师上课的情
绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。这时，如果不加强师德师风教
育，必然导致恶性循环。加强师德师 风教育，使教师的精神面貌为之
一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。
教师暑期政治培训心得体会3
通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教
师，解放思想、不断学 习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代
的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今 后必须思
考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今
天不一定合格。自 己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高
自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师 。
作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。正
如有人说的那样” 要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬

自重，必先提高自身的职业道德素养。 诚信立教，首先要做到淡泊名
利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一
点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加
强学习，与时俱进，学习先进的教 学理念和方法，更新教育观念，掌
握先进的教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理< br>想和教育信念的同时，还必须不断更新教育观念。当今社会，科学技
术在飞速发展，教育内容与教 育手段也不断更新，因此掌握现代化的
教育观念，是教育现代化的一个核心，是教师政治觉悟的一个重要 方
面。
师德师风所包含的内容，自古就是”教书育人，为人师表”。但”
育 人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是
培育”有理想、有道德、有文化、有纪 律”的四有新人。要求老师具
有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
教书育人是 一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。教书育人
也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。一句 话，教书育人是
教师的天职。任何一位教师，不管他承认不承认，不管他自觉不自觉，
都在做着 教书育人的工作。自觉地做，育人的效果会更大、更好、更
显著;不自觉地做，育人的效果就会打折扣， 就不那么明显。因为，
教师的每一堂课，每一次辅导答疑，乃至一言一行、一举一动，面对
的都 是学生，都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。
既然选择了教师这份职业，就要对得起 自己的良心，我喜爱自己
的工作，所以我将会付出热情和努力，成为一名好的教师。

教师暑期政治培训心得体会4
通过本学年的教育实践和政治 思想品德的学习体会，我进一步了
解到教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。下面我从以下几个< br>方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。
一、教师要具有无限的爱生之心。
没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学
生，信任学生，把实际 行动落实到“教书育人”这一历史使命上去，
只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有 素养的人
才发挥自己的聪明才智。“干一行，爱一行”。严格要求学生是教师
道德威信形成的根 本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关
爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊 敬与爱戴。如
果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在
授课中的情感 以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而
且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有 用发自内心的真情
实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才
会“亲其 师，信其道”。
二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。
微笑体现了教师对 学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表
现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应， 从教育心
理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感受到教师的关心，爱护
和鼓励，他们就常 常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，
但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。

三、要以情动心，与学生心与心的交流。
情通才能理达，情 不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲
得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说， 青少年的
心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会
使其它弦一起振动 ，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师
能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学 就会收到更好
的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，
这样学生就会 感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受
到生动深刻的思想教育。未来的竞争，是综合国力 的竞争，说到底，
是人才的竞争，这已经成为人们的共识。
四、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。
只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了 ，学习的积极性也
就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内
驱力。
五、更新教育方法，让人人获得成功。
面对后进的学生，老师要关心和爱护 ，要当作一种教育资源来加
以开发和利用，从改进教学形式和方法入手，实行分层教学，分层达
标，使每个学生都找到自己的位置，从而获得成功的满足，取得不断
进取的力量。
六、加强自身学习、自我修养。
一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，
发扬了奉献精神。

“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，
相信教育的明天会更好!
教师暑期政治培训心得体会5
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的
基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上
的品德问题，而且赋有深刻 的社会意义。它关系到千百万青少年一代
的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义 市场
经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势
下，进一步加强师德建 设显得极为重要。
在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中
进 行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师
德标准去潜移默化地影响每一位学生， 从而在教书育人中感受一份愉
悦，一份成功.
今年暑假,学校组织全校教师进行了一 年一度的暑假政治学习,
目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素
养 和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学
习，我更加明确了自己所肩负的重任， 认识到了师德师风建设的重要
性。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识 ，更要有高尚
的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要
人敬的必先自 敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身
的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利 ，敬业爱生，在为

人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施< br>教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，
学习先进的教学理念和方法， 更新教育观念，掌握先进的教学技术和
手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人， 为
人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们
社会主义国家是培育“有 理想、有道德、有文化、有纪律”的.四有
新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。 其中在
业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现
代化的教学技术。师 德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师
德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我 谈下面的一
点体会：
一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬
尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无
悔，不计名利，积极进取， 开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本
职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好 ，不
断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，
努力提高自身能力、业 务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、
责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一 切”，树立
正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用
学习成绩作为唯 一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、
融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一 个学生的人格，
努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相

体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探
究如何使学生发展的方法、措施 ，在教育教学过程中，利用学科特点
加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习
积极性，努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现 在对学生一视
同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即
“爱心、耐心 、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学
生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给 特别的你，”切忌
易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变
也要善于 发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习
的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教 学质量。
三、积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学
生，只有不 会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自
身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。
样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的
学习，积极进取，开辟 新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精
益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供 给学生
“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为
和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模
仿，将会给学生带来一生的 影响，因此，教师一定要时时处处为学生
做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要 求学

生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服
囗服， 把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行
动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己
的钻研精神，发挥敢于与一切困难做 斗争的思想和作风。刻苦钻研业
务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，
才能培养出明礼、诚信、自尊 、自爱、自信和有创新精神的高素质人
才。
教师暑期政治培训心得体会6
暑假学校组织教师们认真学习了新版教师职业道德规范，规范的
内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、 关爱学生、教书育人、为人
师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规
范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。通过学习，
使自己对新的教师职业道德规范有了 全新的认识和深刻的体会。
首先，我觉得爱事业是新规范第二条“爱岗敬业，忠诚于人民的< br>教育事业”的集中体现。我觉得，作为一名教师，就必须热爱自己的
事业，教师只有热爱教育，才 会热爱学生，才会献身于教育。一名教
师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教师育人的重任的。我在 平
时的教育教学工作中，时刻牢记这一条，严谨治学，精益求精。对工
作高度负责，认真备课上 课，认真批改作业，认真辅导学生，不对工
作敷衍塞责。因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的 付出，

不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工
作。因 此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，
对学生负责、让家长满意。
其次，新规范要求教师做到爱学生。这一点，充分体现在了规范
第三条上，即“关爱学生，尊重学生人格 ，保护学生安全，对学生严
慈相济，做学生良师益友”。那么在教学过程中就要求我们与学生共
同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重
每一个学生，不歧视差生，不变相体 罚学生，为学生营造一个充满爱
的学习乐园。特别是对于“问题”学生，我们更应该多关注他们，多关爱他们。其实，每个学生都拥有自己的天空，每个孩子身上都有潜
能。所以，在新形势的教学环境 下，我们教师需要转变原有的质量观、
人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们。因为 热
爱学生，尊重、理解学生，以人为本，是教师处理师生关系的准则。
热爱学生，是教师全部职 业活动中最宝贵的一种情感，教师应当把这
种爱无私地奉献给全体学生。让每一个学生都从教师这里得到 一份爱
的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。
另外，新 规范还规定：教师应保护学生生命安全，我想这是每位
教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德 ，当学生生命受到
威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶
川地震中 的英模们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋
不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神;学习 他们危难时刻坚守岗位、
忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正