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柴小女关爱活动总结范文4篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-06 18:42
tags:暑假总结

高一记叙文-银行实习日记

2021年1月6日发(作者:程潇)


关爱活动总结范文4篇
关爱活动总结范文志愿者团队关爱儿童活动总结《关爱心灵拥抱阳光》心理健康教育活动总结暑期关爱空巢老人社会实
践队活动总结 应xx总理发出了“同 在蓝天下,共同成
长进步”的号召,我院组织了以一位经历资深教师指导、一
位07级学生队长 、6位08级精干学生及下车乡政府的2位
大学生村官为队员的暑期社会实践小分队,于今年7月份在< br>灌云县下车乡开展了为期一周的以“携手明天、共享成长”
为主要内容的暑期社会实践活动。现总 结如下:
一、高度重视、精心准备
今年的暑期社会实践活动是校团委响应江苏共青 团省
委“服务科学发展、建设美好江苏”的号召,我院采取“双
赢”政策,将理论实习与社会实 践相结合,让小分队成员在
实习的过程中将理论回归到实际中去指导社会实践,突出高
校服务地 方的功能,受到了淮海工学院领导和当地政府的高
度重视。
我院暑期社会实践服务团先后 多次召开服务团成员会
议,对本次暑期社会实践的行前准备工作做了具体的安排和
分工。对于实 践方案的制定,也力求科学化、合理化、创新
化,经过服务团全体成员的几天努力,一套思路明确、实际
结合紧密并结合学科特色的方案出炉。
为了使此次实践活动顺利开展,我院特别邀请了历 年来
多次指导学生暑期实践工作的资深教师佟瑛亲临指导。小分
队成员是由院学生会主席为分队 队长、08级各班学生中经过


层层考核中脱颖而出的学生和自愿请缨加入的当地大学生< br>村官组成的。大学生村官的加入为此次实践活动增加了筹码
也是历次实践活动所没有的成员,不管 是师资队伍还是实践
团队,可以说,此次实践活动我院倾注了大量的物力和财力。
二、扎根基层、服务社会
1、村官加入,如虎添翼。
服务团成员到下车乡后,得到 了当地政府的热情接待,
同时下车乡两名村官自愿请缨加入。由于村官长期居住于
此,对下车乡 实地情况相当了解,有他们的加入更能了解当
地留守儿童在的生活情况、心理问题等各方面,因此也更有
利于关爱留守儿童工作的顺利进行。村官加入,我们暑期社
会实践服务团如虎添翼。
2、指导老师也成了“服务队员”。
此次实践活动,文学院指导老师佟瑛亲自带队,与队员
们一起生活、一起开会讨论、一起和留守儿童开展活动,完
全成为一个“小大人”,成为服务团队员, 他没有架子,没
有教师的严肃,很多孩子们都很愿意和他交流。
3、领导亲临,指导监督。
在实践开营式上,校团委书记金芙蓉、文学院党委副书
记芦海 英等一行人冒雨前来现场指导慰问,给实践分队成员
极大鼓舞,大家当场表示认真完成学校赋予的使命, 向社会
交一份满意的答案。
4、活动多样,孩子们受益匪浅。
实践过程中 ,队员们开拓思路集众人之力想了很多有意


义的活动。家书、手机短信送亲情缩短了孩子 们与父母的距
离,让孩子们的情感得到了释放,达到了亲子情感互动的目
的;素质拓展训练培养 留守儿童的协作意识和团队精神,让
孩子们懂得如何与人交流合作;爱心家教,让孩子们能在暑
期得到免费的辅导,解决了孩子们学习中的困难;世博宣传
使“城市让生活更美好”这一主题深深扎在孩 子们心中,开
启了还在们放眼看城市的窗口等等。这些活动使孩子们增加
了见闻、增长了见识。
5、家访,感触颇多。
时间后期,在指导老师佟瑛的带领下,服务团成员们自
筹资金买了一些文具、水果等慰问品,以表他们的关切之情,
看到留守儿童家庭的实际情况,队员们都 感触很多,让队员
们知道生活的不易,大家当即表示要趁次机会好好帮助那些
需要帮助的人,同 时珍惜人生中的每一天,让生活绚丽多彩。
三、及时总结、收获丰厚
实践期间,成 员每天都要抽出时间进行开会,大家发表
各自意见、交流思想以及对服务内容进行分阶段性整理补
充。并且每天编辑通讯稿。每天实践归来,队员们都会齐聚
在临时办公室,对当天的实地服务内容进行 分析总结,分享
实践心得,并及时发现并改正在实习中出现的错误,以免再
犯。
在社会实践结束后,大家及时分析数据,撰写社会实践
总结、心得体会、调研查报告。在短短的一周的社 会实践过
程中,全体实践队员收获颇多,在时间服务过程中大家懂得


如何运用理 论结合实践,让专业知识又得到质的飞跃,在工
作中大家既有分工又有合作,使合作意识在队员们的心中 得
到了进一步升华。
作为大学生,每当我们打开电脑、电视,翻阅报纸、杂
志, 一段段文,一幅幅画面,一个个数,一声声呼喊,时时
刻刻如惊涛骇浪般震撼着我们每一个人的心:为了 一家老小
生活的充实与富裕,全国有1.2亿农民去城市打工,他们用
勤劳的双手建设着城市, 美化着城市,给城市的居住群体带
来便利,带来服务,带来快乐,带来希望。但伴随着这一切,
又一个令人牵肠挂肚甚至一筹莫展的严酷现实摆在我们面
前,两千多万留守儿童或隔代相守或寄人篱下, 他们日常的
生活、学习被迷茫、孤独、自卑和冷漠所包围。他们之中,
有30%的孩子与替代监 护人很少或从不沟通,50%的孩子不愿
意随父母进城过他们认为“低人一等”的生活,87%的孩子< br>一整年只能见父母一两次,88.2%的孩子只能靠电话或书信
与父母联系,90%以上的孩子渴 望父母回家与他们一起生
活……面对这一组组枯燥却又最具说服力的数据,在触目惊
心之余,带 给了我们沉重的思考:家庭问题累积成社会问题,
继而影响到民族的振兴和国家的长治久安与可持续健康 发
展。如果说留守儿童的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱
的荒原,那我应成为播撒爱心的使 者,让充满亲情的火炬照
亮孩子们阴暗孤寂的心房,让爱化成阳光雨露洒遍孩子们干
涸的心田。 我坚信,一只只离群的孤雁,必将会在爱的呵护
下,飞得更高、更远!


志愿者团队关爱儿童活动总结关爱活动总结范文(2) | 返
回目录 为什么要选择阳光四季幼儿园开展活动?
答:1、为认真贯彻落实松原市委宣传部、松原市文明< br>办《关于开展“学雷锋志愿服务日”活动的通知》(松宣联
发[XX]2号)文件精神,严格按照 油田公司团委关于开展“学
雷锋志愿服务”活动的号召。
2、今天是3.5日星期二前线 员工倒班,生产单位将召
开工作会议,不适合志愿活动开展,因此我们走出来,到社
会开展志愿 者活动,接下来我们还将在我厂中心区继续开展
志愿者活动。
3、该幼儿园共有190多 名小朋友,属于国学教育特色
幼儿园,期中将近70%属于油田的小朋友,小朋友的父母们
常年 在野外倒班,工作辛苦,不能及时照顾孩子,另外该园
还招收了50名农民工子女,学费减半,面对这样 的善举和
员工的孩子,我们的感情上更倾向与为他们服务。
活动都有哪些项目?
1、将幼儿园门前积雪清理干净,将冰雪覆盖路面上的
冰,彻底清除。
2、与大班的小朋友一起做游戏互动,让他们快乐成长。
活动不足之处:1、组织时间比较的仓促。
2、志愿者没有统一的标示。
3、之前没能和松原市人民广播电台取得联系,结果该
台改变采访计划。
4、志愿者队伍薄弱,宣传力度不到位。


感谢:特别感谢厂党委和行政的支持,以 及油田公司团
委和油田电视台的大力帮助,对参加志愿活动的相关科室和
志愿者一并表示感谢。
特别鸣谢:阳光四季幼儿园
ps:
小朋友a:吃,吃,吃毛桃,吃的 我心里怪难受,我瘸
一瘸,我走一走,找个地方我坐一坐。然后坐我身后,
小朋友b问a:你到我家做什么呀?
小朋友a回答:我来吃毛桃。
小朋友b说:怎么不去你家吃毛桃呀?
小朋友a回答:我家来了大灰狼!追!
于是小朋友b就起来抓小朋友a,a赶紧跑,然后找个
地方坐下来。
小朋友b没抓着a,就该b吃毛桃了。
(有点象丢手绢哈。)
《关爱心灵拥抱阳光》心理健康教育活动总结关爱活动总结
范文(3) | 返回目录 《关爱心灵 拥抱阳光》心理健
康教育活动总结
进入六年级,学生的学习会比较紧张,特 别学习上各门
功课的抓紧,使学生的心理压力比较大,通过这次关爱心灵,
拥抱阳光的心理健康 教育,对学生进行教育取得了以下效
果。
一、让学生说出自己的感受。
平 时的学习教师对学生的严格,各科的学习比较紧张,


这次活动让学生倾吐心声,说出自己 的感受,有利于学生将
埋在心底的心理话说出来。
二、收集名人故事,激励学生。
活动前让学生收集名人故事,收集的同时使学生从名人
故事中有所启发,而活动中的交流, 拓宽了故事量,学生的
收到的正能量增加。
三、寻找自我调节方法,梳理学生心理。
学习的紧张情绪需要放松,作为学生平时在教师、家长
的要求下,很少有放松的机会,怎么 做到调节自己,在本次
活动中,学会说出自己的调节方法,通过交流,学生之间互
相学习,学习 正确的减压和调节方法,更有利于学生学会在
紧张中放松心情,以阳光的心态面对学习。这样的学习效果
会非常好。
四、一次心理的梳理,有助于学生健康心理的形成。
在本次活 动中,利用自我调节卡,让学生在安静的环境
中,针对平时的表现,对照自己判断自己对学习的态度,有
哪些积极的心态,而对于紧张的学习如何自我调节,寻找适
合自己的方法,有助于学生自我调节 ,促进学生以饱满的热
情,阳光的心情迎接每天的学习。
暑期关爱空巢老人社会实践队活动总结关爱活动总结范文
(4) | 返回目录 经过为期五 天的暑期社会实践,我们
xx学院关爱空巢老人社会实践队取得了圆满的成功。在这几
天中大家 因为天气炎热而有所懈怠过,也因为生活环境不好
而感到困顿过,但大家每当遇到这种情况更多地是互相 鼓


励,以最短的时间去调整心态,积极的投入到志愿服务当中。
在本次社 会实践中,我们学会了很多也成长了很多。我
们懂得了老一辈们生活上的不易,他们的勤俭节约与我们的
奢侈浪费形成了鲜明的对比,同时也倍加珍惜我们幸福的生
活。当他们如同我们这个年纪时正顶 着烈日在农田干活,而
我们坐在空调屋里抱怨这抱怨那;当他们吃着咸菜时,我们
在评说着食堂 的饭菜不好吃;当他们奔跑于田野时候我们正
玩着各种无聊的游戏。在与老人们的相处的这几天中,老人
们的无私与伟大深深打动着我们。这些空巢老人的子女常年
不在家,他们有的独自生活,有的还 需照料不能随父母去外
地的孙子孙女,所以生活上的节俭可想而知。而且,老人们
年纪大了,有 的老人会经常生病,在生病期间由于子女未在
身边,所以只能自己照顾自己,他们的心酸只有他们自己知
道。身处外地的儿女总是以工作忙为由而不回家,这让老人
想让子女回家又怕耽误了他们的工作 。导致老人只能如此孤
独的一日又一日的度过。生病时也只能自己强忍着,不敢告
诉儿女,怕他 们担心。
在暑期实践的这几天里真的感觉我们收获了许多精神
食粮,在我们为老人奉献出 自己服务的同时,老人们也给我
们好好上了一课。他们用自己的实际行动诠释着中华民族的
优良 传统。所以,在实践的这几天我们可能会因为一些事情
不开心,但我们从不表现出来总是把自己灿烂的笑 脸展现在
老人面前。希望通过自己的绵薄之力为老人带来欢乐的时
光。同时也希望那些出门在外 的游子们在奔波于工作的同时


也不要忘记独自在家的老父母。“子欲养而亲不在”世间最
悲伤的也莫过于此。所以我们每个人都应该趁父母健在时好
好的去疼爱关心他们。在以后的学习 生活中,只要有机会我
们就应该多去参加这种社会实践以便去更好的提升自己。
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