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卫生统计学综合测试试题集含答案


卫生统计学综合测试卷二及答案
一、单项选择题
1.用某地6~16岁学生近视情况的 调查资料制作统计图,以反映患者的年
龄分布,可用图形种类为______.
A.普通线图B.半对数线图 C.直方图 D.直条图 E.复式直条图
【答案】C
2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用______.
A.直方图B.普通线图 C.半对数线图D.直条图 E.复式直条图
【答案】E
3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采
用______.
A.直方图B.普通线图C.半对数线图 D.直条图E.复式直条图
【答案】E
4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童
中进行接种, 经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228
名。若要研究该疫苗在该地儿童 中的接种效果,则______.
A.该研究的样本是1000名易感儿童 B.该研究的样本是228名阳性儿童
C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童
E.该研究的总体是228名阳性儿童
【答案】D
5.若要通过样本作统计推断,样本应是__________.
A.总体中典型的一部分 B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分

D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分
【答案】C
6.下面关于均数的正确的说法是______.
A.当样本含量增大时,均数也增大B.均数总大于中位数 C.均数总大于标
准差
D.均数是所有观察值的平均值 E.均数是最大和最小值的平均值
【答案】D
7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表
面抗体滴度水平,欲描述其 平均水平,宜采用______.
A.均数B.几何均数 C.中位数D.方差 E.四分位数间距
【答案】B
8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜 伏期资料,用百分位数法
求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时,其含义是:______.
A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时B.大约有5人的潜伏期大于57.8
小时
C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时 D.大约有8人的潜伏期大于57.8
小时
E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时
【答案】D
10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后,作两个样本均数比较的假
设检验______.
A.t值不变 B.t值变小C.t值变大 D.t值变小或变大 E.不能判断
【答案】A
11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时,其标准的选择______.
A.不能用甲地的数据 B.不能用乙地的数据C.不能用甲地和乙地的合并

数据
D.可用甲地或乙地的数据 E.以上都不对
【答案】D
12.以下属于数值变量的是______.
A.性别 B.病人白细胞计数C.血型D.疗效 E.某病感染人数
【答案】B
13.以下关于样本的说法,不正确的是______.
A.样本是从总体中随机抽取的 B.样本来自的总体应该是同质的
C.样本中应有足够的个体数D.样本来自的总体中不能有变异存在
E.样本含量可以估计
【答案】D
14.以下属于分类变量的是___________.
得分 B.心率C.住院天数 D.性别 E.胸围
【答案】D
15.在抽样研究中,当样本例数逐渐增多时_____.
A.标准误逐渐加大 B.标准差逐渐加大C.标准差逐渐减小
D.标准误逐渐减小 E.标准差趋近于0
【答案】D
16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人,其年龄的频数分布如下,
为了形象表达该资料,适合选用_____.
年龄(岁):10~20~30~40~50~60~
人 数: 6 40 50 85 20 1
A.线图 B.条图 C.直方图 D.圆图 E.散点图
【答案】C
17.关于构成比,不正确的是_____.

A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重
B.构成比说明某现象发生的强度大小
C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布
D.若内部构成不同,可对率进行标准化
E.构成比之和必为100%
【答案】B
18.若分析肺活量和体重之间的数量关系,拟用体重值预测肺活量,则采用
_____.
A.直线相关分析B.秩相关分析 C.直线回归分析D.方差分析E.病例对照
研究
【答案】C
19.根据下述资料,样本指标提示_____.
甲疗法 乙疗法
病情病人数治愈数治愈率(%) 病人数治愈数治愈率(%)
轻型 40 36 90 60 54 90
重型 60 42 70 40 28 70
合计 100 78 78 100 82 82
A.乙疗法优于甲疗法B.甲疗法优于乙疗法C.甲疗法与乙疗法疗效相等
D.此资料甲、乙疗法不能比较 E.以上都不对
【答案】C
20.若算得F 药物7.604,P0.01;F区组1.596,P0.05.按α=0.05水准,则4
种药物的抑 瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为_____.
A.药物组间瘤重不同,区组间也不同
B.不能认为药物组间瘤重不同,不能认为区组间不同
C.药物组间瘤重不同,但不能认为区组间不同

D.不能认为药物组间瘤重不同,但区组间不同
E.药物差别较大,不能认为区组间不同
【答案】C
二、多选题
在A、B、C、D和E中选出一个最佳答案,将答案的字母填在相应下划线的
空格里。
1.用图表示某地区近30年三种疾病的发病率,在各年度的动态发展速度
情况,宜绘制______.
A.普通线图 B.直方图 C.百分条图D.半对数线图E.直条图
【答案】A
2.变异系数越大说明______.
A.标准差越大 B.平均数越大C.标准差、平均数都大
D.平均数越小 E.以均数为准变异程度大
【答案】E
3.统计量__________.
A.是统计总体数据得到的量B.反映总体统计特征的量
C.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标D.是用参数估计出来的
E.是由样本数据计算出的统计指标
【答案】E
4.计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为______.
A.麻疹易感人群B.麻疹患者数 C.麻疹疫苗接种人数
D.麻疹疫苗接种后的阳转人数 E.麻疹疫苗接种后的阴性人数
【答案】C
5.定基比与环比指标是
A.构成比 B.平均数 C.频率 D.绝对数 E.相对比

【答案】E
6.______的均数等于方差。
A.正态分布 B.二项分布 C.对称分布 n分布 E.以上均不
对
【答案】D
7.下述______为第一类错误的定义。
A.拒绝实际上并不成立的H0 B.接受实际上并不成立的H0
C.拒绝实际上是成立的H0D.接受实际上是成立的H0
E.拒绝实际上并不成立的H1
【答案】C
8.下列不适宜用X2检验的是______.
A.成组设计的两样本频率的比较 B.配对设计的两样本频率的比较
C.多个样本频率的比较 D.频率分布的比较 E.等级资料实验效应间的比
较
【答案】E
9.某研究属于观察性研究抑或试验性研究是根据确定的。
A.研究者的工作属性B.在现场工作,还是在实验室工作 C.研究对象所
提供的信息
D.是否给予研究对象干预措施 E.是否遵循随机化原则
【答案】D
10.样本含量的估计是______.
A.经济条件允许的情况下,越多越好 B.时间允许的情况下,越多越好
C.根据实际情况,能选多少是多少 D.不必估计,调查整个总体最好
E.保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定的最少例数
【答案】E

12.对两个分类变量的频数表资料作关联性分析,可用_______.
A.积差相关 B.秩相关C.列联系数 D.线性相关E.等级相关
【答案】C
13.多重线性回归分析中,能直接反映自变量解释因变量变异数量的指标
为__________.
A.复相关系数 B.简单相关系数 C.确定系数D.偏回归系数E.偏相关系数
【答案】C
14.对调查表考评的三个主要方面是______.
A.信度、效度、反应度 B.信度、效度、可接受性C.效度、灵敏度、特
异度
D.信度、灵敏度、特异度 E.效度、反应度、可接受性
【答案】B

甲地 乙地
检查人数患者患病率(‰) 检查人数患者患病率(‰)
男 52563 6879 13.09 25634 2536 9.89
女 12365 3689 29.83 46892 12569 26.80
合计64928 10568 16.28 72526 15105 20.83
某研究者认为乙地总患病率为20.83‰,高于甲地的16.28‰ ,乙地某病患
病严重,你是否同意该研究者的意见,为什么?(不用计算)
答:标准化法,检验
4.对202份住院患者痰标本分别用荧光法与浮游集菌法检查抗酸杆菌结< br>果如表3,请列出对此资料作统计分析的方案(不必计算)。
表3荧光法与浮游集菌法检查抗酸杆菌结果
浮游集菌法合计

荧光法 + -
+ 49 25 74
- 21 107 128
合计 70 132 202
答:P215
5.对于服从正态分布的资料,若用非参数统计方法作分析,对分析结果会
有何影响?
答:降低检验效能
6.69例类风湿关节炎患者血清EBV-VCA-IgG抗体滴 度的分布见下表。如
何对该资料进行统计描述,请写出分析步骤,并对其意义进行解释。(不用计算)
抗体滴度(T)1:101:201:401:801:1601:3201:6401:1280
人 数(f) 43 10 10 11 15 14 2
答:求几何均数
7.在一次吸烟习惯的调查中,问题1:是否吸烟?问题2:你吸烟频繁
吗?(无、偶尔、有时、经常)问题3:你在昨天吸了多少支烟?
问:调查这3个问题所得的资料各属哪种统计资料类型,它们之间有什么
关系?各有何优缺点?
答:1.无序分类,2.有序分类,3.定量资料同一问题从三个不同的侧面考虑
得到不同 类型的变量,可按定量、有序、无序次序转换,但不可逆转换,对定量资
料用分类变量的方法或有序分类 按无序分类的方法都将降低检验效能。
8.作两组比较的t检验,结论拒绝H0时,是否证明了两总体均数不同,为什
么?
答: 依现有的样本资料,可以认为两总体均数不同,因为按照小概率事件原
理,在一次实验中小概率事件不可 能发生。
9.甲乙两医院乳腺癌手术后的5年生存率资料如下:

伴腋下淋 甲医院 乙医院
巴结转移病例数生存数生存率(%)病例数生存数生存率(%)
无 45 35 77.77 300 215 71.67
有 710 450 63.38 83 42 50.60
合计 755 485 64.24 383 257 67.10
问:是否甲医院的生存率较低?为什么?可用什么统计方法进一步分析?
答:不能认为甲医院生存 率较低,因为两医院患者组成的内部构成比不同,
应对其进行标准化,然后进行假设检验。
10.请指出非参数检验与参数检验相比的优、缺点。
答:参数检验
优点:能充分利用提供的信息,统计分析的效率较高。
缺点:对样本所对应的总体分布有比较严格的要求,这样就限制了它的适
用范围。
非参数检验
优点:(1)对总体分布未做出任何假定,因此适用于任何分布的资料。如严
重偏态分布、分布不明的资料、等级资料或末端无确定数值的资料。(2)易于收
集资料、统计分析比较 简便
缺点:不直接分析原始测量值,从而有可能会降低它的检验效率。
满足参数检验要求的资料分析时应首选参数检验方法。
不满足参数检验要求的资料应选非参数检验
四、计算与分析题
1.为研究国产新药阿卡波糖胶囊的降血糖效果,某医院用40名 II型糖尿
病病人进行同期随机对照试验。试验者将这些病人随机等分到试验组(用阿卡波
糖胶 囊)和对照组(用拜唐苹胶囊),分别测得试验开始前和8周后的空腹血糖,算
得空腹血糖下降值见下表 。

试验组和对照组空腹血糖下降值(mmolL)
试验组X1 -0.70 -5.60 2.00 2.80 0.70 3.50 4.00 5.80 7.10 -0.50
(n120) 2.50 -1.60 1.70 3.00 0.40 4.50 4.60 2.50 6.00 -1.40
对照组X2 3.70 6.50 5.00 5.20 0.80 0.20 0.60 3.40 6.60 -1.10
(n220) 6.00 3.80 2.00 1.60 2.00 2.20 1.20 3.10 1.70 -2.00
如何对该资料做统计分析?请写出详细的分析计划(不用做具体计算)。
答:此资料属成组资料t检验n1n220
2.马加爵事件之后,高等学校大学生心 理状况再度引起社会的普遍关注。
心理量表是综合评价个体心理素质的有效工具,某医师利用获得同行认 可的量表
对综合性大学里攻击型人格障碍的发生情况进行研究。结果如下:
攻击型人格
学习成绩 调查数发生数
优良 800 30
中等及以下1000 44
合计 1800 74
试回答下述问题(涉及的计算,只需列出计算式,不必算出结果):
(1)按学习成绩划分的两组大学生,攻击型人格障碍的发生率各为多少?
(2)该研究属于两独立样本设计,还是配对设计?
(3)不同学习成绩的大学生,攻击型人格障 碍的发生率水平是否相同?(要
求列出四格表,写出假设检验的过程及分析步骤)
答:1.率130800*100%率2441000*100%
2.属于两独立样本设计
3.770 30
956 44
3.每个空气样品同时用两种方法 测定CS2的含量(mgm3,非正态)如下,试

比较两种方法测定结果的差别(要求计 算出结果,并写出完整的步骤)。
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
甲方法 40.7 4.4 38.8 45.2 1.3 20.5 2.8 4.4 5.6 1.0
乙方法 50.0 4.4 40.0 42.2 3.3 22.5 4.8 4.4 5.0 4.0
参考界值:n8时T0.053,n10时T0.058
答:差:-9.3 0 -1.2 3 -2 -2 -2 0 0.6 -3
秩: -8 -26.5 -4 -4 -4 1 -6.5
T+7.5T-28.5TT+T0.053无差别
4.举例论述假设检验的步骤与基本思想(每一步骤的意义)。
5.“泼尼松、环磷酰胺治疗肾病 综合征”的文章中有如下叙述:某医院近
十年来先后用泼尼松(1965-1970)(P组)及泼尼松 合并环磷酰胺
(1971-1975)(P+C组)治疗肾病综合征,并进行了较长期的随访。将病例资 料较完
整者各15例进行总结对比。泼尼松组平均病程较长,泼尼松合并环磷酰胺组肾功
能损害 较多;此外两组病情无其它重要区别,见下表(摘抄)。综合比较两组疗
效,P+C组缓解率比P组高, 且保持时间长。
表两组病例临床资料对比
性别 平均年龄 平均病程 肾功能损害
组别 男 女 (岁) (月) (例数)
P 7 8 33.2±2.8 14.5±10.8 6
P+C 13 2 29.1±2.5 5.2±5.6 11
请讨论:上述设计存在什么问题?为什么?其原因是什么?
答:在年龄和性别两方面两组的内部构成都可能不同,不具有可比性

l.统计中所说的总体是指:A
A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对 象的全

体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人< br>群划分的研究对象的全体 2.概率P0,则表示 B
A某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小D某
事件发生的可能性很大 E以上均不对
3.抽签的方法属于 D A分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机
抽样 E二级抽样4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:B A计数资料B计量资
料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料5.某种新疗法治疗某病患者41人,
治疗结果如下:治疗结果 治愈 显效好转恶化 死亡治疗人数 8 23 6 3 1该
资料的类型是: D A计数资料 B计量资料 C无序分类资料D有序分类资料E数
值变量资料
6.样本是总体的 C A有价值的部分B有意义的部分 C有代表性的部分D
任意一部分 E典型部分
7.将计量资料制作成频数表的过程,属于??统计工作哪个基本步骤:C A统计
设计B收集资料C整理资料 D分析资料E以上均不对
8.统计工作的步骤正确的是 C A收集资料、设计、整理资料、分析资料 B
收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集 资料、整理资料、分析资料
D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、 进
行推断9.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减
少:B A抽样误差 B系统误差C随机误差 D责任事故E以上都不对
10.以下何者不是实验设计应遵循的原则 D
A对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对11.表
示血清学滴度资料平均水平最常计算 B
A算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率
12.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择 C A X B G C
M D S E CV

13.各观察值均加(或减)同一数后:B A均数不变,标准差改变B均数改变,标
准差不变C两者均不变 D两者均改变E以上均不对
14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、10、2、
24+小 时,问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? C A 5 B 5.5 C 6 D 10E 12
15.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D
A全距 B标准差 C方差 D变异系数E极差
16.下列哪个公式可用于估计医学95%正常值范围 A
A X±1.96S B X±1.96SX C μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S
17.标准差越大的意义,下列认识中错误的是 B A观察个体之间变异越大B观察
个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性可能越差E
以上均不对
18.正态分布是以 E
A t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数
分布 D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布
19.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是 B
A从未患过病的人 B排除影 响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾
病,但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某 因素的人 E以上都
不是
20.均数与标准差之间的关系是 E
A标准差越大,均数代表性越大 B标准差越小,均数代表性越小 C均数越大,
标准差越小 D均数越大,标准差越大E标准差越小,均数代表性越大21.从一个总
体中抽取样本,产生抽样误差的 原因是 A
A总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质
D组成样本的个体较少 E分组不合理
22.两样本均数比较的t检验中,结果为P0.05,有统计意义。P愈小则 E

A 说明两样本均数差别愈大 B 说明两总体均数差别愈大C 说明样本均数
与总体均数差别愈大D 愈有理由认为两样本均数不同E 愈有理由认为两总体均
数不同
23.由10对20个数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于C A 10 B 20
C 9 D 18 E 19
24.t检验结果,P0.05,可以认为 B A两总体均数差别无显着性 B两样本均
数差别无显着性C两总体均数差别有显着性 D两样本均数差别有显着性E以上
都不对
25.下列哪项不是t检验的注意事项 D
A资料应具备可比性 B下结论切忌绝对化 C根据资料选择适宜的检验方
法D分母不宜过小E资料应服从正态分布
26.在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时 B
A 标准差逐渐减少 B 标准误逐渐减少 C 标准差逐渐增大D 标准误逐渐
增大 E 标准差和标准误都逐渐增大
27.t差别有显着性C两样本均数,差别无显着性 D两样本均数,差别有显着性E以上
均不是
28.两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是 B
A μ1≠μ2 B μ1μ2 C X1≠X2D X1X2E X1X229.同一总体的两个样本
中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?AA. Sx B .S C .x D .CV
E S2
30.标准差与标准误的关系是:C A两者相等 B后者大于前者C前者大于后者
D不一定E 随样本例数不同31.在同一正态总体中随机 抽取含量为n的样本,理
论上有95%的总体均数在何者范围内C A均数加减1.96倍的标准差 B均数加减
2.58倍的标准差C均数加减1.96倍的标准误 D均数加减2.58倍的标准误E以

上都不对
32.同一自由度下,P值增大 C A t值不变B t值增大 C t值减小 D t
值与P值相等E t值增大或减小33.两样本作均数差别的t检验,要求资料分布
近似正态,还要求 D
A两样本均数相近,方差相等 B两样本均数相近C两样本方差相等 D两样
本总体方差相等 E两样本例数相等
34.构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和 C
A一定大于1B一定小于lC一定等于1D一定等于0 E随资料而异
35.计算相对数的目的是C
A为了进行显着性检验 B为了表示绝对水平C为了便于比较 D为了表示实
际水平 E为了表示相对水平
36.某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%
是B A率 B构成比C相对比D绝对数E标化率37.四个样本率作比较,x2x20.013,
可以认为 A
A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样
本率不同或不全 相同E样本率与总体率均不相同
38.卡方检验中自由度的计算公式是 D
A行数×列数B n-1C N-kD(行数-1)(列数-1) E行数×列数-1
39.作四格表卡方检验,当N40,且__________时,应该使用校正公式 E
A T5 C T5E 1T540.若X2≥X2 0.05ν则 AA P≤0.05B P≥0.05C P<0.05D
P=0.05E P>0.05
41.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的 B
A 比较时应做假设检验 B 注意离散程度的影响C 不要把构成比当率分
析D 二者之间的可比性E 分母不宜过小 42.反映某一事件发生强度的指标应选
用 D

A 构成比 B 相对比C 绝对数D 率E变异系数
43.反映事物内部组成部分的比重大小应选用 A A构成比 B 相对比C绝对
数D率E变异系数
44.计算标化率的目的是 D
A使大的率变小, B使小的率变大 C使率能更好的代表实际水平D消除资料
内部构成不同的影响,使率具有可比性 E起加权平均的作用
45.在两样本率比较的X2检验中,无效假设H0的正确表达应为 C A μ1≠μ
2 B μ1μ2 c π1π2 D π1≠π2E BC
46.四格表中四个格子基本数字是D
A两个样本率的分子和分母 B两个构成比的分子和分母C两对实测数和理
论数D两对实测阳性绝对数和阴性绝对数E两对理论数
47.比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制 C A直条图 B构成图 C普
通线图 D直方图 E统计地图
48.关于统计资料的列表原则,错误的是 BA .横标目是研究对象,列在表的
左侧;纵题目是分析指标,列在表的右侧B.线条主要有顶线,底线及纵 标目下面
的横线,分析指标后有斜线和竖线C.数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内
不宜 有空格D.备注用“*”标出,写在表的下面E.标题在表的上端,简要说明表的
内容
49.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用 A
A直条图 B 线图 C 直方图 D 圆形图 E 百分条图
50.描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制 B A直条图 B直
方图 C线图D百分条图 E散点图
医学统计方法概述1、样本是总体中:D
A、任意一部分 B、典型部分 C、有意义的部分 D、有代表性的部分 E、
有价值的部分

2、参数是指:C
A、参与个体数 B、研究个体数 C、总体的统计指标 D、样本的总和 E、
样本的统计指标3、抽样的目的是:E
A、研究样本统计量 B、研究总体统计量 C、研究典型案例D、研究误差 E、
样本推断总体参数 4、脉搏数次分是: BA、观察单位B、数值变量C、名义变
量D.等级变量E.研究个体
5、疗效是: D
A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体
6、抽签的方法属于 D
A分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样
7、统计工作的步骤正确的是 C
A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统
计推断 C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、
分析资料 E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断
8、实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的是为了:D
A便于统计处理 B严格控制随机误差的影响 C便于进行试验 D减少和抵消
非实验因素的干扰 E以上都不对
9、对照组不给予任何处理,属 E
A、相互对照 B、标准对照C、实验对照D、自身对照E、空白对照
10、统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称 D
A、必然事件B、不可能事件 C、随机事件D、小概率事件 E、偶然事件
11.医学统计的研究内容是 E
A.研究样本 B.研究个体 C.研究变量之间的相关关系 D.研究总体 E.研究
资料或信息的收集.整理和分析
12.统计中所说的总体是指:A

A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体
C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体 E根据
人群划分的研究对象的全体
13.概率P0,则表示 B
A某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小 D某事件
发生的可能性很大 E以上均不对
14.总体应该由 D
A.研究对象组成 B.研究变量组成 C.研究目的而定D.同质个体组成 E.
个体组成
15. 在统计学中,参数的含义是 D
A.变量 B.参与研究的数目 C.研究样本的统计指标 D.总体的统计指标 E.
与统计研究有关的变量
16.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属
于A A.计数资料 B.计量资料 C.总体D.个体 E.样本
17.统计学中的小概率事件,下面说法正确的是:B
A.反复多次观察,绝对不发生的事件 B.在一次观察中,可以认为不会发生的
事件C.发生概率小于0.1的事件 D.发生概率小于0.001的事件 E.发生概率小
于0.1的事件
18、统计上所说的样本是 D
A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分 B、随意抽取总体中任意部分
C、有意识的抽取总体中有典型部分 D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分
E、总体中的每一个个体
19、以舒张压≥1 2.7KPa为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患
者,有10名高血压患者,该资料 属()资料。 B
A、计算 B、计数 C、计量 D、等级E、都对

20、红细胞数1012L-1是:B
A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体
21、某次研究进行随机抽样,测量得到该市120名健 康成年男子的血红蛋白
数,则本次研究总体为:C
A.所有成年男子 B.该市所有成年男子 C.该市所有健康成年男子 D.120
名该市成年男子E.120名该市健康成年男子
22、某地区抽样调查1000名成年人的血压值,此资料属于:B
A、集中型资料 B、数值变量资料 C、无序分类资料D、有序分类资料E、离
散型资料
23、抽样调查的目的是:E
A、研究样本统计量 B、研究总体统计量 C、研究典型案例D、研究误差 E、
样本推断总体参数
24、测量身高、体重等指标的原始资料叫:B
A计数资料B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料
25、某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下: 治疗结果 治愈 显效
好转恶化 死亡 治疗人数8 236 3 1 该资料的类型是: D
A计数资料 B计量资料 C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料
26、样本是总体的 C
A有价值的部分B有意义的部分 C有代表性的部分 D任意一部分 E典型
部分
27、将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬统计工作哪个基本步
骤:C
A统计设计B收集资料C整理资料 D分析资料E以上均不对
28、良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减
少:B

A抽样误差 B系统误差C随机误差 D责任事故E以上都不对
29、以下何者不是实验设计应遵循的原则 D
A对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对 数值
变量资料的统计描述1、编制频数表的步骤如下,除了:E
A、找全距 B、定组距 C、分组段 D、划记 E、制分布图
2.描述计量资料的主要统计指标是 :A
A.平均数B.相对数C.t值 D.标准误E.概率
3、一群7岁男孩身高标准差为5cm,体重标准差为3kg,则二者变异程度比
较:D A、身高变异大于体重B、身高变异小于体重C、身高变异等于体重D、无法
比较E、身高变异不等 于体重
4、一组变量值,其大小分别为10,12,9,7,11,39,其中位数是:C
A.9 B.7C.10.5D.11 E、125、描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势
时,最适宜选择的指标是B
A.极差 B.标准差 C.均数 D.变异系数E、标准误
6、随机抽取某市12名男孩,测得 其体重均值为3.2公斤,标准差为0.5公斤,
则总体均数95%可信区间的公式是:C
A、3.2±t0.05.11 ×0.5B、3.2 ±t0.05.12 ×0.5 C、3.2 ±t0.05.11 ×
0.5 D、3.2±1.96×0.5E、3.2 ±2.58×0.5 7.X30,∑X2190, ∑5. 某组资
料共5例, 则均数和标准差分别是 D
A.6 和 1.29 B.6.33 和 2.5C.38 和 6.78D.6 和 1.58 E 6和2.5
8.以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。D
A.算术均数 B.几何均数 C.中位数 D.极差 E.第50百分位数
9.偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。C
A.算术均数 B.标准差 C.中位数 D.四分位数间距E.方差

10.下面那一项可用于比较身高和体重的变异度C
A.方差 B.标准差C.变异系数D.全距E.四分位数间距
11.正态曲线下.横轴上,从均数 到+∞的面积为。C
A.97.5% B.95%C.50% D.5% E.不能确定
12、横轴上,标准正态曲线下从0到1.96的面积为: D
A.95%B.45%C.97.5%D.47.5%E.49.5%
13、一份考卷有3个 问题,每个问题1分,班级中20%得3分,60%得2分,10%
得1分,10%得0分,则平均得分 CA、1.5 B、1.9C、2.1 D、2 E、不知道班级
中有多少人,所以不能算出平均得分
14.下面那一项分布的资料,均数等于中位数。E
A.对数正态B.左偏态 C.右偏态 D.偏态 E.正态
15.对于正态分布资料的95%正常值范围,宜选用(B )
A. ±2.58sB. ±1.96s C. ±2.58D. ±1.96 E. ±1.64516.做频数表时,
以组距为5,下列哪项组段划分正确 A
A.0一,5一,10一,… B.0?5,5一10,10一,… C.一5,一10,一15,…
D.0?4,5?9,10一,… E.5一,7一,9一,…
17.均数与标准差之间的关系是 A
A.标准差越小,均数代表性越大 B.标准差越小,均数代表性越小 C.均数越
大,标准差越小 D.均数越大,标准差越大 E.标准差越大,均数代表性越大
18、要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮,应选用的统计方法
是:A
A.用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价 B.作身高差别的假设
检验来评价 C.用身高均数的95%或99%可信区间来评价 D.不能作评价 E以上
都不对
19、来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总< /p>

体均数更可靠?( A )
B.S C.x E S2
20、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:A
A、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小 C、样本的抽样误差
可能越大 D、样本对总体的代表性可能越差E、以上均不对
21、离散指标如下,除了:E
A、全距 B、标准差 C、变异系数D、四分位数间距 E、中位数
22、常用平均数如下,除了:E
A、均数 B、几何均数 C、中位数D、众数E、全距
22、常用平均数如下,除了:E A、均数 B、几何均数 C、中位数D、众数E、
全距
※:集中趋势指标:算术平均数、几何平均数、中位数和百分位数 离散趋势
指标:全距、方差、标准差、四分位间距、变异系数
23.表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B
A算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率
※:算术均数:正态分布或近似正态分布;例:大多数正常生物的生理、生化
指标( 血红蛋白、白细胞数等) 几何均数:非对称分布,按从小到大排列,数据呈倍
数关系或近似倍数关系; 如:抗体的平均滴度、药物的平均效价 中位数:资料呈明
显偏态分布、一端或两端无确定数值、资料的 分布情况不清楚;如:某些传染病或
食物中毒的潜伏期、人体的某些特殊测定指标(如发汞、尿铅等) 全距:表示一组
资料的离散程度
24.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择 C
A X B G C M D S E CV
※:X:正态分布或近似正态分布 G:非正态分布、按大小排列后,各观察值呈
倍数关系 M:明显的偏态分布、资料一端或两端无确定值、资料情况分布不清楚 S

与CV均为离散趋势指标
25、某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分 别为:16、2、6、3、30、2、lO、
2、24+小时, 问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时:C
A、5 B、5.5 C、6 D、lO E、12
※:按大小排列后为:30 24+ 16 10 6 3 2 2 2,取第5位的值,即
为 6
26、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:B
A、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小 C、样本的抽样误差
可能越大 D、样本对总体的代表性可能越差 E、以上均不对
27、均数与标准差适用于:A
A、正态分布的资料 B、偏态分布 C、正偏态分布 D、负偏态分布 E、
不对称分布 28.各观察值均加(或减)同一数后:B
A均数不变,标准差改变 B均数改变,标准差不变 C两者均不变 D两者
均改变 E以上均不对
※:均值加(或减)同一数,标准差不改变
29.统计学上通常认为P小于等于多少的事件,在一次观察中不会发生:B
A、0.01 B、O.05 C、0.1 D、0.5 E、1.O
※:小概率事件:P≤0.05或P≤0 .01的随机事件,通常称作小概率事件,即
发生的可能性很小,统计学上认为一次抽样是不可能发生的 。
30.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D
A全距 B标准差 C方差 D变异系数E极差 ※:变异程度的大小应选择变
异系数。
31.下列哪个公式可用于估计医学95%正常值范围 A A X±1.96S B X±
1.96SX C μ±1.96SX D μ±t0.05,υSXE X±2.58S ※:值的范围,并非区间范
围,区间范围为:X±1.96S

32.标准差越大的意义,下列认识中错误的是 B
A观察个体之间变异越大 B观察个体之间变异越小 C样本的抽样误差可
能越大 D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对
33.正态分布是以 E
A t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布 C 变量为中心的
频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布
34.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是 B
A从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人
C只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某
因素的人 E以上都不是
35.均数与标准差之间的关系是 E
A标准差越大,均数代表性越大 B标准差越小,均数代表性越小 C均数越
大,标准差越小D均数越大,标准差越大E标准差越小,均数代表性越大
※:标准差越小,均数的代表性越好!
数值变量资料的统计推断数值变量资料的统计推断数值变量资料的统计推
断数值变量资料的统计推断
1.抽样研究中,S为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:A
A.标准误减小 B.标准误增大 C.标准误不改变D.标准误的变化与样本
含量无关 E.以上都对
2、12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率lmin,比较两种
方法检测结果有无差别, 可进行:D
A、成组设计u检验 B、成组设计t检验 C、配对设计u检验 D、配对设
计t检验 E、X2检验
3.比较两种药物疗效时,对于下列哪项可作单侧检验 。C
A.已知A药与B药均有效 B.不知A药好还是B药好 C.已知A药不会优

于B药 D.不知A药与B药是否均有效 E.已知A药与B药均无效
4.两个大样本均数比较的u检验, |u|1.98,则统计结论是 D
A.P 0.05B.P 0.05D.P 0.05E、P 0.005 5.配对t检验中,用药前数据减去
用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验 C
A、t值符号相反,结论相反B、t值符号相同,结论相同 C、t值符号相反,
但结论相同 D、t值符号相同,但大小不同,结论相反E、t值符号与结论无关 6.
下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。C
B.S .R E.四分位数间距
7.两个小样本数值变量资料比较的假设,首先应考虑。E
A.t检验 B.u检验 C.秩和检验D.t检验和秩和检验均可 E.资料符合t
检验还是秩和检验
8.抽样误差是指 D
A.总体参数与总体参数间的差异 B.个体值与样本统计量间的差异 C.总
体参数间的差异 D.样本统计量与总体统计量间的差异 E.以上都不对
9、统计推断的内容: D
A.是用样本指标估计相应的总体指标 B.是检验统计上的“假设”C.a、b
均不是 D.a、b均是 E、以上都错 10、两样本均数比较,经t 检验,差别有显著
性时,P 越小,说明:C
A.两样本均数差别越大 B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体< br>均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.样本均数与总体均数不同
11. 表示均数的抽样误差大小的统计指标是 C
A.标准差 B.方差C.均数标准误D.变异系数 E.极差
12、反映均数抽样误差的统计指标是: A、标准差 B、标准误 C、变异系
数 D、全距E、方差
13、当自由度v→∞时,tO.05值:C

A、≠l.96 B、1.96 C、1.96 D、1.96 E、2.58
14、α0.05, tt0.05,ν,统计上可认为(D )
A两总体均数差别无显著意义 B、两样本均数差别无显著意义 C、两总
体均数差别有显著意义 D、两样本均数差别有显著意义E、以上均不对
15、作单侧检验的前提是:D
A、已知新药优于旧药 B、已知新药差于旧药C、不知新药好还是旧药好
D、已知新药不比旧药差 E、已知新旧药差不多好
16、用一种新药治疗高血脂症8 例,观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化,
欲知该药是否有效,宜采用:A
A、配对设计t检验 B、成组设计两样本均数比较的t检验 C、成组设计
两样本几何均数比较t检验 D、两样本均数比较u检验E、x2检验
17、对两组大样本率的比较,可选用:E
A、u检验 B、x2检验 C、四格表确切计算概率法 D、以上都不对 E、A,B
都可以
18、两个样本作t检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件是:B
A、两 数值接近B、两S2数值接近C、两 相差较大 D、两S2相差较大E、
以上都不对
1 9、抽样调查男生和女生各100名,并分别统计出身高与体重均数,其中同
性别的身高与体重均数不可 作假设检验,是因为:A
A、资料不具备可比性 B、身高资料不呈正态分布C、体重资料不呈正态
分布 D、样本含量较小
20、由10对20个数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:C
A、10 B、20 C、9D、18
21、对两样本均数作t检验,n120,n220,其自由度等于:C
A、19 B、20 C、38D、40E、39

22.从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是 A
A总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同
质D组成样本的个体较少 E分组不合理
23.两样本均数比较的t检验中,结果为P0.05,有统计意义。P愈小则 E
A 说明两样本均数差别愈大 B