郭明义电影大学生心理健康教育2020年章节测试答案

大学生心理健康教育2020年章节测试答案
一章节测试
1【单选题】大学生心理健康标准
A、智力正常
B、意志、行为健全协调
C、自我意思良好人格完整
D、以上全是
答案:【D】
2【判断题】心理咨询主要指通过心理学理论指导和技术应用的
临床干预措施来进行？
答案:【对】
二章节测验
1【单选题】在弗洛伊德的本我-自我- 超我理论中，本我遵循的
是：
A、现实原则
B、快乐原则
C、道德原则
D、健康原则
答案:【B】
2【单选题】自我体验和
A、自我监控
B、社会自我

C、心理自我
D、生理自我
答案:【A】
3【单选题】查尔斯·库利提出了什么概念？
A、现实的我
B、镜中的我
C、理想自我
D、健康自我
答案:【B】
4【单选题】谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是
青年期的发展任务？
A、弗洛伊德
B、马西亚
C、埃里克森
D、威廉·詹姆斯
答案:【C】
5【单选题】埃里克森认为“自我统合- 角色混乱”的心理危机存
在于哪个阶段：
A、青年期
B、成年期
C、中年期
D、老年期

答案:【A】
6【单选题】狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人，是：
A、虚荣
B、从众
C、自卑
D、自负
答案:【D】
7【单选题】正确认识自我的比较法中不包含哪一种？
A、向上比较
B、向下比较
C、相似比较
D、向外比较
答案:【D】
8【单选题】别人知道的部分叫做：
A、公开的我
B、盲目的我
C、秘密的我
D、未知的我
答案:【B】
9【单选题】心理学家阿特金 森说，人的行为动机有两大类：一
是力求成功，一是避免失败。显然，这很符合我们的常识。然而，人本主义心理学家马斯洛提出人还会“害怕成功”，这种情结叫

做：
A、约拿情结
B、俄狄浦斯情结
C、水仙花情结
D、自我设限
答案:【A】
10【单选题】心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力
测验， 然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生，告诉老师
说这三名学生是高智商人才。半年之后，实验结 果是：这三个学
生的成绩长进很大,远远超过其他同学的进步。这叫做：
A、马太效应
B、从众效应
C、期望效应或罗森塔尔效应
D、蝴蝶效应
答案:【C】
11【多选题】自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识，
包括认识自己的
A、意识状况
B、生理状况
C、心理特征
D、自己与他人和周围世界的关系。
答案:【BCD】

12【多选题】弗洛伊德关于意识的理论包括：
A、意识
B、前意识
C、潜意识
D、梦.
答案:【ABC】
13【多选题】埃里克森认为青少年自我同一性的表现包括：
A、自我意识的确定和自我角色形成是其核心问题。
B、对周围世界有了新的观察与思考，经常考虑自己到底是怎样
一个人。
C、他们从别人对自己的态度中，从自己扮演的各种社会角色中
逐渐认清自己。
D、逐渐疏远父母，从对父母的依赖关系中解脱出来而与同伴建
立了亲密的友谊。
答案:【ABCD】
14【多选题】自卑者与自信者的区别在于:
A、自卑者的认同感依赖于外部，自信者的认同感依赖于内部。
B、自卑者潜意识的焦点集中在自身的劣势,自信者潜意识的焦点
集中在自身的优势。
C、自卑者的认同感依赖于内部，自信者的认同感依赖于外部。
D、自卑者潜意识的焦点集中在自身的优势；自信者潜意识的焦
点集中在自身的劣势。

答案:【AB】
15【多选题】大学生自我意识的提升方法有：
A、正确认识自我
B、积极悦纳自我
C、合理调控自我
D、不断超越自我
答案:【ABCD】
三章节测验
1【单选题】情绪的构成，不包括哪个内容？
A、心灵的感受——主观体验；
B、情绪的镜像——表情；
C、躯体的动员——生理唤醒；
D、情绪的控制——自控。
答案:【D】
2【单选题】生化学家的眼泪成分研究发现，眼泪可以分为两类
——反射性眼泪和：
A、情绪性眼泪；
B、喜极而泣的流泪；
C、切洋葱辣出来的眼泪；
D、因风沙揉出来的眼泪；
答案:【A】
3【单选题】人脑中存在着两条用来处理 情绪激活信息的通路，

一个是情绪脑，另一个是：
A、左半球；
B、右半球；
C、理性脑；
D、小脑；
答案:【C】
4【单选题】情绪健康的表现不包括：
A、表达方式恰当；
B、情绪反应适度；
C、积极情绪多于消极情绪；
D、积极情绪与消极情绪平衡。
答案:【D】
5【单选题】紧张的体验，恐惧的破坏性不包括哪一项：
A、恐惧导致逃避行为;
B、恐惧导致情绪放松；
C、恐惧导致过度紧张，情感压抑；
D、恐惧影响社交。
答案:【B】
6【单选题】下列关于焦虑的说法中，哪个是正确的：
A、焦虑中担心和害怕的对象是明确的；
B、焦虑中担心和害怕的对象是具体的；
C、焦虑中担心和害怕的对象是隐身的；

D、焦虑中担心和害怕的对象是不存在的。
答案:【C】
7【单选题】人不是被事情本身所困扰，而是被其对事情的看法
所困扰，这是讲的哪个理论？
A、意义疗法；
B、艾利斯理性情绪疗法：ABC理论；
C、行为疗法；
D、精神分析疗法。
答案:【B】
8【单选题】下面关于压力描述不正确的是：
A、压力是由刺激引起的；
B、压力概念最先由维克多·E·弗兰克尔提出；
C、压力伴有躯体机能以及心理活动改变；
D、压力是一种身心紧张状态。
答案:【B】
9【单选题】证明了“生命活动的维持需要一定水平的外界刺激”
的实验是：
A、伤痕实验；
B、视觉悬崖实验；
C、感觉剥夺实验；
D、三山实验。
答案:【C】

10【单选题】大学生要正确认识压力与挫折，下面哪项不正确？
A、以疯狂学习或工作来应对；
B、认识到压力和挫折是难免的;
C、认识到压力和挫折的双重性;
D、树立正确的压力和挫折观。
答案:【A】
11【多选题】情绪具有哪些特点？
A、情绪是主观意识经验；
B、情绪与需要有连带关系；
C、情绪状态不易自我控制；
D、情绪都有外在独特的表达。
答案:【ABCD】
12【多选题】情绪的基本类型包括：
A、快乐;
B、愤怒;
C、恐惧;
D、悲哀。
答案:【ABCD】
13【多选题】愤怒是指个体受刺激后异常激动的情绪状态。下
面关于愤怒的表达哪些是对的？
A、愤怒是深思熟虑后产生的情绪；
B、愤怒是本能的，具有原始性的情绪。

C、愤怒是急速而又轻率的情绪;
D、愤怒是受到威胁后的反应。
答案:【BCD】
14【多选题】抑郁的破坏性包括：
A、生活质量下降;
B、学习或工作效率降低；
C、心境安宁；
D、绝望和自杀
答案:【ABD】
15【多选题】可接受的大小，它包括：
A、挫折耐受力;
B、挫折认知力；
C、挫折排解力;
D、挫折适应力。
答案:【AC】
四章节测验
1【单选题】关于人际交往与人际关系，下列说法不正确的是：
A、人际交往是一个动态的过程；
B、人际关系是人际交往的静态结果；
C、人际 交往人与人之间通过一定的方式进行接触，在心理上和
行为上相互产生影响的互动过程；
D、 人际关系人与人之间通过一定的方式进行接触，在心理上和

行为上相互产生影响的互动过 程。
答案:【CD】
2【单选题】在人际关系发展的阶段中，较少有人能发展到第几
阶段？
A、定向阶段;
B、情感探索阶段;
C、感情交流阶段;
D、稳定交往阶段。
答案:【D】
3【单选题】下列关于良好人际关系的说法中，哪个是错误的：
A、双方之间不能有冲突和不一致意见；
B、人格平等是良好人际关系的最重要前提；
C、是接纳的、坦白的、信赖的关系；
D、是没有害怕与恐惧的深度关系。
答案:【A】
4【单选题】要调适大学生的嫉妒心理，不包括下面哪一项：
A、多找一些发展的支点;
B、宽容人性的光辉面与阴暗面;
C、不要显露而是暗暗记恨对方；
D、容许自己在某些方面可以比别人弱。
答案:【C】
5【单选题】心理学家阿龙森的“犯错误效应”实验，证明了下

列四种情形的人，哪一种情形下最受人欢迎？