我身边的法律故事-元宵节歌曲
2014年山东省高考真题及答案(
word
版
）
语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物
全科（
10份）
经典答案解析
目 录
2014年山东省高考语文试卷及答案
............................. 2
2014年山东省高考数学（文）试卷及答案 ....................... 9
2014年山东省高考数学（理）试卷及答案 ...................... 16
2014年山东省高考英语试卷及答案 ............................
26
2014年山东省高考文综（地理）试卷及答案 ....................
33
2014年山东省高考文综（历史）试卷及答案 ....................
37
2014年山东省高考文综（政治）试卷及答案 ....................
44
2014年山东省高考理综（物理）试卷及答案 ....................
49
2014年山东省高考理综（化学）试卷及答案 ....................
55
2014年山东省高考理综（生物）试卷及答案 ....................
60
1
2014年山东省高考语文试卷及答案
本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分150分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷
和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在
答题
卡和卡和试卷规定的位置上。
2．第1卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题
卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上
。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答．答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
的位置，
不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带
纸、
修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第1卷（共36分）
一、（每小题3分，共15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是
A．湛蓝／斟酌崛起／倔脾气提防／醍醐灌顶
．．．．．．
B．跻身／犄角女红／彩虹桥沟壑／豁然开朗
．．．．．．
C．毛胚／胚芽蒜薹／跆拳道拙劣／咄咄逼人
．．．．．．
D．劲敌／浸渍咆哮／酵母菌着陆／着手成春
．．．．．．
2.下列词语中，没有错别字的一项是
A．缠绵梗概打寒噤震聋发聩
B．扼守晋升伏卧撑杞人忧天
C．滥觞脉博摇篮曲大快朵颐
D．伛偻驯顺笑吟吟锄强扶弱
3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是
1
本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，之强烈出乎意料。
○
2
有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现灾情，就要及时处置，严防
火○
势。
3
这几年虽然很艰难，但我的付出没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践
，我练就了比较过硬○
的本领。
1
反映○
2
曼延○
3
总算
A．○
1
反应○
2
蔓延○
3
总算
B．○
1
反映○
2
蔓延○
3
终于
C．○
1
反应○
2
曼延○
3
终于
D．○
4.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是
A．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。
．．．．
B．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场上的主动权。
．．．．
C．在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展献
计献策。
．．．．
D．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非
子》峻峭，实在是各有千秋。
．．．．
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业大中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。
B．我父亲是建筑学家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲影响，其实不是这样的。
C．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
D．近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。
二、（每小题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
大家来到此地，都
抱有求学研究之志，但我要告诉大家说：单是求知识，没有用处，除非赶紧注意自
2
己的缺欠，调理自己的心理才行。要回头看自己，从自己的心思心情上求其健
全,这才算是真学问；若
能如此，才算是真进步。
人类所以超过其他生物，因人类有一种
优越力量，能变化外界，创造东西。要有此改变外界的能
力，必须本身不是机械的。人类优长之处，即在
其生命比其他物类少机械性。这从何处见出呢？就是
在于他能自觉；而更进步的，是在回头看自己时，能
调理自己。我们对外面的东西，都知道调理他，
譬如我们种植花草，或养一个小猫小狗，更如教养小孩，
如果我们爱惜她，就必须调理他。又如自己
的寝室，须使其清洁整齐，这也是一种调理。我们对外界尚需
要调理，则对自己而忘记调理，是不应
该的。
不过调理自己与调理东西不甚一样，调理自
己要注意心思与心情两方面。心思方面最要紧的是要
条理清楚。凡说一句话，或作一篇文章，总要使其清
楚明白。如缺乏条理，徒增多知识是无用的，因
为知识是要用调理来驾驭的。至心思之清楚有条理，是与
心情有关系的。在心情不平时，心思不会清
楚，所以调理心情是最根本的。
对心情应注意
的有两点：一是懈，一是乱。懈是一种顶不好的毛病，偶然懈一下，这事便做不好；
常常散懈，则这人一
毫用处没有。在写文章时的苟且潦草敷衍对付，都是从懈来。文章写得短不要紧，
最不好是存苟偷心理。
一有这心理，便字不成字，话不成话，文不成文。苟且随便从散懈心理来，干
什么事都不成样儿。乱是心
情不平，常是像有点激动，内部失掉均衡和平，容易自己与自己冲突，容
易与旁人冲突，使自己与环境总
得不到一个合适的关系。乱或暴乱，与散懈相反；散懈无力，暴乱初
看似乎有力，其实一样的不行。因其
都是一种机械性，都无能力对付外面变化，改造环境。然则如何
可不陷于机械而变成一个有能力的人？这
就要能自觉，不散懈，亦不暴乱，要调理自己，使心情平和
有力，这是改变气质的根本功夫。
调理自己需要精神，如果精力不够时，可以休息。在我们寻常言动时，绝不可有苟且随便的心情；
而在做
事的时候，尤须集中精力。除非不说不做，一说一做，就必须集中精力，心气平稳的去说去做。
譬如写一
篇文章，初上来心很乱，或初上来心气尚好，这时最好平心静气去想，不要苟且从事，如果
一随便，就很
难得成为一气。所以我们的东西不要拿出则已，拿出来就要使他有力量。诸同学中有的
却肯用心思，但在
写文章时，条理上还是不够，有随便苟且之意，字句让人不易看清楚。有的同学还
更差些。
这不是一件小事体，这是一个很要紧的根本所在。
（节选自梁漱溟《朝话》，有删改）
6.下列对本文的主旨的概括，正确的一项是
A.学会心理的调整，这才是真正的学问，才是真正的进步。
B.人类之所以超过其他生物，是因为比其他物类少机械性。
C.说话和写文章时，要想表达清楚明白，心思必须先有条理。.
D.调理自己的心情，使之平和有力，是改变气质的根本功夫。
7.根据文章，下列做法不属于“调理心情”的一项是
A.备考要拟定周密的学习计划，拟定计划前要保持内心的平和安定。
B.教室黑板上方的墙壁上，张贴者“净”“静”“敬”“竞”四个大字。
C.写文章不急于下笔，先上网专心浏览，摘取相关精彩段落再加以组合。
D.学习遇到困难时，冷静思考，多方请教，寻找解决问题的新思路。
8.下列表述，不符合原文内容的一项是
A.学会回头看自己，健全自己的心思心情，是求学的一个重要目的，这比学习知识更重要。
B.心思与心情是密切相关的，但两者有主次之分，要想调理心情，就得先调理自己的心情。
C.心情的暴乱与散懈，两者看似不同，但都能使我们陷于一种机械性，从而导致行事不顺。
D.调整心理，集中精力，心平气和，努力写出有力量的文章，这是一个很紧要的根本所在。
三、（每小题3分，共12分）
阅读下面的文言文，完成9~12题。
詹鼎传
［明］方孝孺
詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素贱，父鬻饼市中，而舍县之大家。大家惟吴
氏最豪贵，舍其
．
家，生鼎。鼎生六七年，不与市中儿嬉敖，独喜游学馆，听人读书，归，輒能
言诸生所诵。吴氏爱之，
．
谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂曰：“吾故市人家，生子
而能业，吾业不废足矣，奈何从
3
儒生游也？”然鼎每
自课习，夜坐饼灶下，诵不休。其父见其志不可夺，遣之读书。踰年，尽通其师
．
所能，师辞之
。时吴氏家延师儒，鼎就学，吴氏亦子育之，使学。未数年，吴氏子无能与鼎谈者。其
．
师去，
鼎遂为吴氏诸子师。
元末方国珍起海上，不能制，以重位授之。国珍开府庆元，求士为己用。国珍闻鼎
有才，以
计擒之。鼎为所获，无奈，因为之尽力，为其府都事，有廉名。国珍弟平章事，有人犯法，属鼎
治，
．
鼎论如法。平章之妻受賕，请于鼎。持不可，曰：“今方氏欲举大谋，当用天下贤士，一
心守法，曷
使妇人得预事乎？”不许。妻怒，譖之，系鼎狱，半载乃释。
复起，为上虞制。上
虞与伪吴王张士诚地相错，军吏贵臣甚众，以鼎儒生，不习边事，稍违约。
鼎会众于庭，引一驿丞，责以
不奉公，斩之。在庭者皆股栗，膝行请罪，膝屈久不能起，乃罢。后虽
元帅、万夫长有所陈说，皆长跪以
言，不敢举目视其面。鼎临事有才，简牍满前，须臾而决。
．．
至正末，我兵临庆元城下，国
珍惧，乘楼船遁于海。上怒，欲举兵诛之。莫为计，鼎为草表谢，
辞甚恭而辩。上读表，曰：“孰谓方氏
无人哉？是可以活其命矣。”乃赦之，不问。更以国珍为右丞，
鼎亦召至京师。
时河南行省缺
郎中，吏部请命鼎为之。丞相曰：“吾同事，以鼎才不可使也。”待半岁，除留守
都卫经历，改刑部郎中
、刑部佐僚。未完，有司请除吏。丞相曰：“刑部有詹鼎在，胜百辈。”其见
．
称如此。鼎在刑
部，一以宽仁行法，威声不起，而人皆乐其不苛刻。会大都督府受赂，除军吏。事发，
诬鼎有赃。御史覆
鼎，鼎言在留守时所养孤甥来省，恐有之，鼎诚不知。御史曰：“法贵杀有名。”
卒诛鼎，与百余人皆死
。
（选自《逊志斋集》，有删改）
[注]开府：古代指高级官员成立府署，设置僚属。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.而舍县之大家舍：寄居
．
B.其父见其志不可夺夺：改变
．
C.时吴氏家延师儒延：迎接
．
D.属
鼎治，鼎论如法属：交付
．
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.不与
市中儿嬉敖 B.皆长跪以言
．．
客亦知夫水与月乎具告以事
．．
C．后虽元帅、万夫长有所
陈说
D.其见称如此
．．
及其所之既倦其皆出于此乎
．．
11.以下六句话分别编为四组，全部属于体现詹鼎才能出众的一组是
①輒能言诸生所诵②夜坐饼灶下，诵不休
③为其府都事，有廉名④简牍满前，须臾而决
⑤鼎为草表谢，辞甚恭而辩⑥刑部有詹鼎在，胜百辈。
A.①②⑤ B. ①④⑥
C.②③⑤ D.③④⑥
12．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是 <
br>A．詹鼎出身微贱，从小酷爱学习，开始遭到父亲的反对，但苦学不辍，使父亲的态度发生改变，又
得到与吴氏诸子一同从师的机会，后来成为吴氏诸子的老师。
B．詹鼎被方国珍用计擒获，不得已做
了方国珍府都事。平章之妻受贿替人求情，詹鼎坚持秉公执法，
后遭平章妻诬陷，身陷牢狱，半年后才被
释放。
C．詹鼎在上虞时，军吏贵臣认为他不熟悉边防事务，多次违反纪律。为整肃纪律，詹鼎以不奉
公的
罪名杀了一名驿丞，使部属人人畏惧，从而树立了权威。
D．詹鼎曾任上虞制、河南行省
郎中、留守都卫经历、刑部郎中、刑部佐僚等职。他在刑部任职时，
适逢大都督府受贿案败露，被人诬陷
贪赃，后被处死。
［注］
4
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？（5分）
（2）上读表，曰：“孰谓方氏无人哉？是可以活其命矣。”乃赦之，不问。（5分）
14.阅读下面两首宋诗，回答问题。（8分）
寻诗两绝句
陈与义
楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。
无人画出陈居士
○
1
，亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢
○
2
莫笑侬,愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去,乔木峥嵘明月中。
1
居士：指文人雅士。○
2
山瓢：天然粗陋的酒器。 ［注］○
（1
）“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描写的景色特点有何不同？请作简要分析。（4
分）
（2）诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。（4分）
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）总角之宴，。信誓旦旦，不思其反
。（《诗经?氓》）
（2） ，但愿长醉不复醒。（李白《将进酒》）
（3）无言独上西楼，月如钩，？（李煜《相见欢》）
（4）策扶老以流憩,时矫首而遐观。，鸟倦飞而知还。（陶潜《归去来兮辞》）
（5）其为人也，发愤忘食， ，不知老之将至云尔。（《论语?迷而》）
（6）五亩之宅，，五十者可以衣帛矣。 （《孟子?寡人之于国也》）
五、（12分）
16.概括下面这段话的主要内容，不超过55字。（4分）
近来
，共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动，鼓励青少年结合自身学习工作实际，写下对
24字社
会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里，33万余名青少年在网站、微博、
微信、手
机报等网络平台上，编创和传播内含丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量
就超过900
0万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了强有力的青春正
能量。 17.下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字（4分）
18
.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和
对联
特点，不得重复使用短语。（4分）
5
门上桃符
碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
六、（18分）
阅读下面的文字，完成19—22题。
浣花草堂
黄裳
到四川来以前，在
行筐里放进了几册旧书，其中清初朱鹤龄的《杜诗辑注》是部头最大的。虽然
觉得有些累赘，可是终于还
是放进去了。半月以来，枕上灯前，有时间就拿来翻翻，真也给旅途平添
了无限趣味。尽管已经是平日熟
读了的，可是在蜀道上重读，就会给你带来更为新鲜的感受。诗人的
写景抒情、用字遣词，有时候也只有
面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华。
杜甫在成都住过一段不短的时间，在
集子里留下了四五卷诗，约占他全部留下来的作品的六分之
一。人们就从她的诗里追寻他当日居住的草堂
的遗址。从宋代开始，人们就在成都西郊为他建了一座
祠堂，这就是“浣花草堂”。历代经过十次以上大
小的修缮，直到今天，更修整得焕然一新，成为游赏
的登临胜地。
走出西郊，经过青羊宫、百
花潭，沿着公路走去，二三里后更左折走上一条田间小径，就可以远
远望见一丛浓绿，那就是草堂的所在
了。
这里有好大的一座庭院，四面是连绵不断的围墙，远远烧过去，才看得见那山门。走进去又是照<
br>例的几重佛殿，伽蓝，天王，佛像，这些都给迫切想要看到工部祠的人们增添了焦急的心情。一直走
到最后的一层大殿，才在一块石碑上看到，这原来是草堂寺，还不是草堂。
从大殿里出来，向和尚问
了路，才从右面的一道侧门里穿出去，来到真正要拜谒的地方。从侧门
出，迎面就可以看到用青花碎瓷片
叠起来的“草堂”两个大字，再转过去，就是一条曲折的、为两堵
矮矮的红墙围起来的夹道。那暗红色的
夹墙，碎石的泥径，墙外的翠竹幽篁，幽静极了。古建筑里经
常使用的这种暗红色，不知怎的，自然会产
生那样庄严宁静的气韵。
从夹墙里穿出去，眼前展开了一个新的天地，几十棵参天的翠柏、香楠矗立在
绿草如茵的庭院里。
一套四座厅堂，由石径小桥连接起来，这就是草堂的一系列主要建筑了。
穿过花径，走到工部祠去。这是草堂几组厅堂的最后一座。小小的殿宇，前面的院子里散发着几
株用石
坛围起来的大树。洁净无尘。这时候，云影微破，秋天金黄色的太阳洒了下来，穿过翠柏的枝
叶，留下了
满庭稀疏的日影。
走进祠里去看，厅内一排三龛，当中塑着杜甫的像。虽然是一般化的塑像，却也还清
疏，没有怎
样的仙气，不能不说是难得的了。旁边两座龛里是陆游和黄庭坚两位宋代诗人的塑像。好像是
怕他独
居寂寞，所以才陪了一起在这里排排坐的。黄、陆都有石刻像，都比泥塑高明得多。在这间厅堂背
后
的墙上，还嵌着两块更旧的杜甫石刻画像碑。
草堂后身是一座小小的土山，一道溪水从草堂
的右侧绕了出去。前面有回廊曲槛，可以凭栏欣赏
池里的圆荷。草堂简朴却不失规模，给人一种清疏而幽
峭的感觉，和杜甫当年居处的风格是近似的。
这个新修缮的草堂，和几百年前重修的原样相去不远，在最
外面一进过厅墙上有一块石刻旧图，看那
里勾勒出来的轮廓，和今天是十分相近的。像这种地方，不用说
，大红大绿的建筑，大屋顶之类的铺
陈，都是完全不合适的。
这里还新修了一个文物陈列室。在外面的柱子上，看到郭沫若先生所题的一副对联：
世上疮痍，诗中圣哲
民间疾苦，笔底波澜
这是一副出色的对联，它概括了诗人伟大
成就的主要方面。人们一直非常喜欢杜甫，说他的作品
是“诗史”，在中国文学史上留给他一个最光辉的
席位——诗圣。
坐在水槛上休息。默默地在心里复诵了一下杜甫的草堂诗，会使你像一个梦游者似的走
入四时不
同、风光各异的如许境界。仿佛看到了在晓雾里沾湿了露水的笼竹，呢喃的定巢燕子，冉冉发出
幽香
的红藻，往还追逐的蝴蝶，相并相亲的白鸥，随风的柳絮，逐水的桃花，袅袅有如少女腰肢的垂柳，
轻得只禁受得起两三个人的野渡，柴门月色，江路梅香……
老杜是一个多么勤恳的诗人！他从
不放过一切刻画现实的机会。他的诗里有丰富的人民生活的写
照，可是也不缺乏自然风物的描写。因为这
一切都出现在祖国的土地上，也都是诗人所挚爱的。杜甫
写出了多么美好的自然景色，多么可爱的和平环
境！可有人提到杜甫描写自然的草堂诗，总不免有些
惴惴然，仿佛这些诗里的“人民性”总看不太清楚，
这恰恰把诗人的伟大处缩小了。
一九五六年十月十五日，成都
（选自《黄裳散文选集》，有删改）
6
19.这篇游记为什么从杜诗写起？（4分）
20.理解文中划线句子的含意。（4分）
（1）虽然是一般化的塑像，却也还清疏，没有怎样的仙气，不能不说是难得的了。（2分）
（2）默默地在心里复诵了一下杜甫的草堂诗，会使你像一个梦游者似的走入四时不同、风光各异的如
许
境界。（2分）
21.文中作者对杜甫有哪些新的认识？请加以概括。（4分）
22.要全面认识一个诗人，作者的做法给了我们哪些启示？（6分）
七、（60分）
23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分）
窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅画面。有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人
看到
的是闹，有人看到的是静……
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
7
2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
语文试题参考答案
第I卷
一、1.A 2.D 3.B 4.D 5.B
二、6．A 7.C
8.D
三、9. C 10 .C 11.B 12.D
第Ⅱ卷
四、
13． (1)我们本是商人之家，生养儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就行
了，(你)怎么能跟读
书人交往呢?
(2)皇帝读了奏表，说：“谁说方国珍没有
人才呢？这就可以让他活命了。”于是赦免了方国珍，不
再问罪。
14.(1)①艳丽
②清幽
①“园花经雨百般红”描写的是雨后园林的美景，一场雨后，园中姹紫嫣红，色彩艳丽。
②“乔木峥蝾明月中”描写的是月夜下的美景，明月高照，树木高耸峭拔，意境清幽。
(2)①行为洒脱 ②情趣高雅
①“楚酒困人三日醉“”爱把山瓢莫笑依”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。
②“
亭角寻诗满抽风““醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的
高雅情趣
。
15.(1)言笑晏晏 (2)钟鼓馔玉不足贵
(3)寂寞梧桐深院锁清秋 (4)云无心以出岫
(5)乐以忘忧
(6)树之以桑
五、
16. 示例
为弘扬社会主义核心价值观，团中
央发起了“青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，为
网络注入了正能量。
l7.
示例(略)
l8. 春节：江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红
端午节：青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢
六、
19. ①符合浣花草堂主人杜甫的
诗人身份。②杜诗中那些描写山川风物的诗，引发了作者更为新鲜的
感受，以此统领全文。③引出浣花草
堂。
20. (1)①塑像虽然艺术水平一般，但还是清疏的,没有把杜甫仙化，②能够表现诗人本
色，这是值得
肯定的。
(2)①作者将自己复诵草堂诗比喻成“梦游”，写出了作
者沉迷于草堂诗意境中的情态，②凸现了
杜诗中描写自然风物诗歌的意境之美．表现作者对杜诗的新感受
。
21.①杜甫有惊人的才华和严肃的创作态度。
②杜甫具有清疏、朴实的精神气质。
③杜甫是一个勤恳的诗人。
④杜甫热爱美好的大自然与安宁和平的生活。
⑤杜甫描写自然风物的诗歌同样具有巨大成就。
(答出其中任意4点即可)
22.
①反复研读诗人的作品。
②深入了解诗人生活的环境和诗歌所描写的对象。
③不盲从，有自己独到的见解。
④不片面理解诗人作品，不凭主观随意取舍。
(答出其中任意3点即可)
七、23.(略)
8
2014年山东省高考数学（文）试卷及答案
注意事项：
１. 答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题
卡和试卷规定的位置上。
２. 第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的
答案标号涂黑；如果改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号、答案写在试卷上无效。
３. 第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，
不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
４.
填空题请直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
参考公式：
如果事件A，B互斥，那么
P(A?B)?P(A)?P(B)
第Ｉ卷（共50分）
一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，选择符合题目<
br>要求的选项。
2
（a?bi）?
（1）已知
a,b?R,i
是虚数单位，若
a?i
?2?bi
，则
（A）
3?4i
（B）
3?4i
（C）
4?3i
（D）
4?3i
2
（a?bi）?
(2?i)
2
?4?4i?i
2
?3?4i
【解析】由
a?i
?2?bi
得，
a?2，b??1<
br>，
故答案选A
2
（2）设集合
A?{xx?2x?0},B?{x1
?x?4},
则
A?B?
（A）(0,2] （B） (1,2)
（C） [1,2) （D）(1,4)
【解析】
A?(0，2)，B?
?1,4
?
，数轴上表示出来得到
A?B?
[1,2)
故答案为C
1
的定义域为
log
2
x?1
2)
??)
（A）
(0，
（B）
(0,2]
（C）
(2,??)
（D）
[2，
【解析】
log
2
x?1?0
故
x?
2
。选D
2
（4）用反证法证明命题“设
a,b?R,
则方程x?ax?b?0
至少有一个实根”时要做的假设是
22
（A）方程
x?ax?b?0
没有实根
（B）方程
x?ax?b?0
至多有一个实根
22
（C）方程
x?ax?b?0
至多有两个实根
（D）方程
x?ax?b?0
恰好有两个实根
（3）函数
f(x)?
【解析】答案选A，解析略。
（5）已知实数
x,y
满足
a?a(0?a?1)
，则下列关系式恒成龙的是
（A）
x?y
22
33
xy
（D）
（B）
sinx?siny
11
?
x
2
?1y
2
?1
2<
br>2
xy
【解析】由
a?a(0?a?1)
得，
x?y
，但是不可以确定
x
与
y
的大小关系，故C、D排除，而
y?sin
x
本身是一个周期函数，故B也不对，
x
3
?y
3
正确。
（C）
ln(x?1)?ln(y?1)
9
（6）已知函数
y?log
a
(x?c)(a,c
为常数。其中a?0,a?1)
的图像如右图，则下列结论成立的是
（A）
a?1,c?1
（B）
a?1,0?c?1
（C）
0?a?1,c?1
（D）
0?a?1,0?c?1
【解析】
由图象单调递减的性质
可得
0?a?1
，向左平移小于1个单位，故
0?c?1
答案选C
（7）已知向量
a?(1,3),b?(3,m)
.若向量
a,b
的
夹角为
（A）
23
【解析】：
（B）
3
（C）
0
π
，则实数
m
=
6
（D）
?3
rr
a?b?3?3m
rrrrrr
3
a?b?abcosa,b?29?m
2
?
2
??
?3?
3m?3?9?m
2
?m?3
答案：B
（8）为了研
究某药品的疗效，选取若干名志愿者进行临床实验。所有志愿者的舒张压数据（单位：kPa）
的分组区
间为[12,13）, [13,14）,[14,15）,[15,16].将其按从左到右的顺序分别编号为
第一组，第
二组，??，第五组。右图是根据试验数据制成的频率分布直方图。已知第一组和第二组共有
20人，
第三组中没有疗效的有6人，则第三组中有疗效的人数为
（A）
6
（B）
8
（C）
12
（D）
18
【解析】：第一组与第二组频率之和为0.24+0.16=0.4
20?0.4?50
50?0.36?18
18?6?12
答案：C
（9）对于函数
f(x)
，若存在常数
a?0
，
使得
x
取定义域内的每一个值，都有
f(x)?f(2a-x)
，则称
f(x)
为准偶函数。下列函数中是准偶函数的是
（A）
f(x)?x
（B）
f(x)?x
（C）
f(x)?tanx
（D）
f(x)?cos(x?1)
【解析】：由分析可知准偶函数即偶函数左右平移得到的。
答案：D
（1
0）已知
x,y
满足的约束条件
?
2
?
x-y-1?0,<
br>当目标函数
z?ax?by(a?0,b?0)
在该约束条件下取得
?
2x-y-3?0,
（C）
5
（D）
2
22
最小值
25
时，
a?b
的最小值为
（A）
5
（B）
4
?
x?y?1?
0
【解析】：
?
求得交点为
?
2,1
?
，则
2a?b?25
，即圆心
?
0,0
?
到直线
2a?b?2
5?0
2x?y?3?0
?
?
25
?
2
的距离的平
方
?
?2?4
。
?
?
5
?
??
答案： B
2
第II卷（共100分）
二．填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分，答案须填在题中横线上。
10
11．执行右面的程序框图，若输入的
x
的
值为1，则输出的
n
的值为
。
【解析】：根据判断条件
x?4x?3?0
，得
1?x?3
，
输入
x?1
第一次判断后循环，
x?x?1?2,n?n?1?1
第二次判断后循环，
x?x?1?3,n?n?1?2
第三次判断后循环，
x?x?1?4,n?n?1?3
第四次判断不满足条件，退出循环，输出
n?3
答案：3
2
3
sin2x?cos
2
x
的最小正周期为
。
2
3311
?
?
1
?
【解析】：y?sin2x?cos
2
x?sin2x?cos2x??sin
?
2
x?
?
?
22226
?
2
?
2
?
?
?
.
?T?
2
答案：
T?
?
13．一个六棱锥的体积
为
23
，其底面是边长为2的正六边形，侧棱长都相等，则该六棱锥的侧面积
为
。
【解析】：设六棱锥的高为
h
，斜高为
h
?
，
2
1
?
1
?
则由体积
V??
?
?2?2?s
in60?6
?
?h?23
得：
h?1
，
h
??3?h
2
?2
3
?
2
?
1
?
侧面积为
?2?h
?
?6?12
.
2
12．函数
y?
??
答案：12
14．圆心
在直线
x?2y?0
上的圆
C
与
y
轴的正半轴相切，圆C
截
x
轴所得的弦的长
23
，则圆
C
的
标准方程为
。
2
?
a
?
?
a
?
【解析】 设圆心?
a,
?
?
a?0
?
，半径为
a
.
由勾股定理
3?
??
?a
2
得：
a?2
?
2
?
?
2
?
22
?
圆心为
?
2,1
?
，半径为2，
?
圆
C
的标准方程为
?
x?2
?
?
?
y?1<
br>?
?4
2
??
答案：
?
x?2
?
?
?
y?1
?
?4
22
x
2<
br>y
2
2
15．已知双曲线
2
?
2
?1
?
a?0,b?0
?
的焦距为
2c
，右顶点为
A
，抛物线
x?2py
?
p?0
?
的焦
ab
点为F
，若双曲线截抛物线的准线所得线段长为
2c
，且
FA?c
，
则双曲线的渐近线方程为
。
P
?c
2
?a
2
?b
，
2
?
P
?
抛物线准线与双曲线的一个交点坐标为
?
c,
?
，
?
2
?
c
2
c
2
b
2
即
?
c,?b
?
代入双曲线方程为
2
?
2
?1
，得
2
?2
，
a
ab
【解析】
由题意知
11
bc
2
?1?1
.
?
渐近线方程为
y??x，
??
2
aa
答案：1
三．解答题：本大题共6小题，共75分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
（16）（本小题满分12分）
海关对同时从
A,B,C
三个不同
地区进口的某种商品进行抽样检测，从各地区进口此种商品的数
量（单位：件）如右表所示，工作人员用
分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测。
地区
C
A
B
数量 50 150 100
（Ⅰ）求这6件样品中来自
A,B,C
各地区样品的数量；
（Ⅱ）若在这6
件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测，求这2件商品来自相同地区的概
率。
（16）【解析】：
（Ⅰ）因为工作人员是按分层抽样抽取商品，所以各地区抽取商品比例为：
A:B:C?50:150:100?1:3:2
132
?1
，
B:6??3
，
C:6??2
； <
br>666
（Ⅱ）设各地区商品分别为：
A,B
1
,B
2
,B
3
,C
1
,C
2
所以各地区抽取商品数为：
A:6?
基本时间空间
?
为：
?
A,B
1
?
,
?
A,B
2
?
,
?
A,B
3
?
,
?
A,C
1
?
,
?
A,C
2
?
,
?
B
1
,B2
?
,
?
B
1
,B
3
?
<
br>?
B
1
,C
1
?
,
?
B
1
,C
2
?
,
?
B
2
,B
3
?
,
?
B
2
,C
1
?
,
?B
2
,C
2
?
,
?
B
3
,C
1
?
,
?
B
3
,C
2
?
,
?
C
1
,C
2
?
，共15个.
样本时
间空间为：
?
B
1
,B
2
?
,
?
B
1
,B
3
?
,
?
B
2
,B3
?
,
?
C
1
,C
2
?
<
br>所以这两件商品来自同一地区的概率为：
P
?
A
?
?
（17）（本小题满分12分）
在
?ABC
中，角
A,B,C所对的边分别是
a,b,c
。已知
a?3,cosA?
（Ⅰ）求
b
的值；
（Ⅱ）求
?ABC
的面积。
（17）【解析】：
（Ⅰ）由题意知：
sinA?1?cosA?
sinB?sin
?
A?
2
4
.
15
6
?
,B?A?.
32
3
，
3
??
6
，
?sinAcos?cosAsin?cosA??
2
?
223
aba?sinB
??b??32
由正弦定理得：
sinAsinBsinA
?
?
（Ⅱ）由余弦定理得： ?
?
b
2
?c
2
?a
2
6
?
?c
2
?43c?9?0?c
1
?3,c
2
?33,
cosA?
2bc3
?
又因为
B?A?
为钝角，所以
b?c
，即
c?3
，
2
12
所以
S
ABC
132
?acsinB?.
22
1
AD
,
E,F
分别为线段
2
（18）（本小题满分12分）
如图，四棱锥
P?ABCD
中，
AP?平面PCD,ADBC,AB?BC?
AD,PC
的中点。
（Ⅰ）求证：
AP平面BEF
（Ⅱ）求证：
BE?平面PAC
【解析】：（Ⅰ）连接AC交BE于点O，连接OF，不妨设AB=BC=1,则AD=2
?AB?BC,ADBC,
?
四边形ABCE为菱形
?O,F分别为AC,PC中点，?OFAP
?AP平面BEF
又
?OF?平面BEF，
（Ⅱ）
?AP?平面PCD，CD?平面PCD,?AP?CD
?BCED,BC?ED,?BCDE为平行四边形，?BECD
,
?BE?PA
又?ABCE为菱形，?BE?AC
又?PA?AC?A,PA、AC?平面PAC
,
?BE?平面PAC
（19）（本小题满分12分）
在等差数列
?
an
?
中，已知
d?2
，
a
2
是
a1
与
a
4
等比中项.
（Ⅰ）求数列
?
a
n
?
的通项公式；
（Ⅱ）设
b
n
?a
n
?
n?1
?
,
记
T<
br>n
??b
1
?b
2
?b
3
?
2?
?
?1
?
b
n
，求
T
n
.
n
【解析】： （Ⅰ）由题意知：
?
a
n
?
为等
差数列，设
a
n
?a
1
?
?
n?1
?d
，
?a
2
为
a
1
与
a
4<
br>的等比中项
2
2
?a
2
?a
1
?a
4
且
a
1
?0
，即
?
a
1
?d
?
?a
1
?
a
1
?3d
?
，?
d?2
解得：
a
1
?2
?a
n
?2?(n?1)?2?2n
（Ⅱ）由 （Ⅰ）知：a
n
?2n
，
b
n
?a
n(n?1)
?n(n?1)
2
①当n为偶数时：
T
n
??
?
1?2
?
?
?
2?3
?
?
?
3
?4
?
?
??
?n
?
n?1
?
?2
?
?1?3
?
?4
?
?3?5
?
?
??
?n
?
?
?
n?1
?
?
?
n?1
?
?
?2?2?4?2?6?2?
??
?n?2
?2?
?
2?4?6?
??
?n
?
?
2?n
?
n
n
2
?2n
2
??2?
22
②当n为奇数时：
13
?2
?
?1
?3
?
?4
?
?3?5
?
?
??
?
?
n?1
?
?
?
?
n?2
?
?n
?
?n
?
n?1
?
?2?2?4?2?6?2?<
br>??
?
?
n?1
?
?2?n
?
n?1
?
?2?
?
2?4?6?
??
?
?
n
?1
?
?
?n
?
n?1
?
?
2?n?1<
br>?
n?1
n
2
?2n?1
2
?2??n
?<
br>n?1
?
??
22
?
n
2
?2n?1
?，n为奇数
?
?
2
T?
?
2
综上：
n
?
n?2n
,n为偶数
?
?
2
（20）
（本小题满分13分）
设函数
f
?
x
?
?aln
x?
T
n
??
?
1?2
?
?
?
2
?3
?
?
?
3?4
?
?
??
?n
?
n?1
?
x?1
，其中
a
为常数.
x?1（Ⅰ）若
a?0
，求曲线
y?f
?
x
?
在点<
br>?
1,f
?
1
?
?
处的切线方程；
（Ⅱ）讨论函数
f
?
x
?
的单调性.
【解析】(
1)
当a?0时
f(x)?
x?12
,f
?
(x)?
x?1(x?1)
2
21
?
2
(1?1)2
又f(1)?0?直线过点(1,0)
11
?y?x?
22
a2
(x?0)
(2)
f
?
(x)??
2
x(x?1)
2
①当a?0时，
f
?
(x)?恒大于0.f(x)在定义域上单调递增.
(x?1)
2
f
?
(1)?
a2a(x?1)
2
?2x
②当
a?0时，f
?
(x)??=?0.f(x)在定义域上单调递增.
22<
br>x(x?1)x(x?1)
1
③当a?0时，??(2a?2)
2
?4
a
2
?8a?4?0,即a??.
2
开口向下，f(x)在定义域上单调递减。
当?
1?(2a?2)?8a?4?a?1?2a?1
?a?0时，??0
.x
1,2
??
22aa
2a?21
对称轴方程为x????1??
0.且x
1
x
2
?1?0
2aa
?a?1?2a
?1?a?1?2a?1?a?1?2a?1
?f(x)在(0,)单调递减，(,)单调递增，
aaa
(
?a?1+2a?1
，+?)单调递减。
a
14
综上所述，a?0时，f(x)在定义域上单调递增；a?0
时，f(x)在定义域上单调递增
a??
(
11?a?1?2a?1
时，f(x)在定义域上单调递减；??a?0时，f(x)在(0,)单调递减，
22a
?
a?1?2a?1?a?1?2a?1?a?1+2a?1
,)单调递增，(，+?)单调递减。
aaa
（21）（本小题满分14分）
x
2
y
2
3
在平面直角坐标系
xOy中，椭圆
C:
2
?
2
?1
?
a?b?0
?
的离心率为，直线
y?x
被椭圆
ab
2
410
C
截得的线段长为.
5
（Ⅰ）求椭圆
C
的方程；
（Ⅱ）
过原点的直线与椭圆
C
交于
A,B
两点（
A,B
不是椭圆<
br>C
的顶点），点
D
在椭圆
C
上，且
AD?AB
，直线
BD
与
x
轴、
y
轴分别交于
M,N
两点.
（i）设直线
BD,AM
的斜率分别为
k
1
,k
2
.证明存在常数
?
使得
k
1
?
?
k
2
，并求出
?
的值；
（ii）求
OMN
面积的最大值.
3c3c
2
3a
2
?b
2
3
【解析】(1)
e???即
2
=,?
?a
2
?4b
2
2
2a2a4a4
设直线与椭圆
交于
p,q
两点。不妨设
p
点为直线和椭圆在第一象限的交点。
又弦长为
4102525
，?p(,)
555
44
?
5
2
?
5
2
?1
ab
联立解得a2
?4,b
2
?1
x
2
2
?椭圆方程为?y?1.
4
15
2014年山东省高考数学（理）试卷及答案
一．选择题：本大题共10小题，每
小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，选择符合题目
要求的选项。
2
（a?bi）?
1.已知
a,b?R,i
是虚数单位，若
a?i
与
2?bi
互为共轭复数，则
（A）
5?4i
(B)
5?4i
(C)
3?4i
(D)
3?4i
答案：D
A?{xx?1?2},B?{yy?2<
br>x
,x?[0,2]},
则
A?B?
2.设集合
(A)
[0,2] (B) (1,3) (C) [1,3) (D) (1,4)
答案：C
3.函数
f(x)?
1
(log
2
x)
?1
2
的定义域为
??)
(A)
(0，)
(B)
(2，??)
(C)
(0，)?(2,??)
(D)
(0，]?[2，
答案：C
2
4. 用反证法证明命题“设a,b?R,
则方程
x?ax?b?0
至少有一个实根”时要做的假设是
(A)方程
x
2
?ax?b?0
没有实根
(B)方程
x
2
?ax?b?0
至多有一个实根
22
(C)方程
x?ax?b?0
至多有两个实根
(D)方程
x?ax?b?0
恰好有两个实根
答案：A
5.已知实数x,y
满足
a?a(0?a?1)
，则下列关系式恒成立的是
(A)<
br>xy
1
2
1
2
1
2
11
33
22
?
(B) (C) (D)
sinx?sinyx?y
ln(x?1)?ln(y?1)
22
x?1y?1
答案：D
2
6.直线
y?4x
与曲线
y?x
在第一象限内围成的封闭
图形的面积为
（A）
22
（B）
42
（C）2（D）4
答案：D
7.为了研究某药厂的疗效，选取若干名志愿者进行临床试验，所有志愿者的舒张压
数据（单位：
kPa
）
的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15
),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组，第二
组，??，第五
组，右图是根据试验数据制成的频率分布直方图，已知第一组与第二组共有20人，第
三组中没有疗效的
有6人，则第三组中有疗效的人数为
频率 组距
0.36
0.24
0.1
6
0.08
0
7
舒张压kPa
16
（A）
6
（B）
8
（C）
12
（D）
18
答案：C
8.已知函数
f
?
x
?
?x?2?1
g
?
x
?
?kx
.
若方程
f
,
范围是
?<
br>x
?
?
g
?
x
?
有两个不相等的实根，则实
数k的取值
（0，）（，1）
（1，2）（2，??）
（A）（B）（C）（D）
答案：B
1
2
1
2
?
x-y-1
?0,
9.已知
x,y
满足的约束条件
?
当目标函数
z?a
x?by(a?0,b?0)
在该约束条件下取得
2x-y-3?0,
?
22
最小值
25
时，
a?b
的最小值为
（A）
5（B）
4
（C）
5
（D）
2
答案：B
x
2
y
2
x
2
y2
10.已知
a?0,b?0
,椭圆
C
1
的方程为2
?
2
?1
，双曲线
C
2
的方程为
2
?
2
?1
，
C
1
与
C
2
的离心
abab
3
，则
C
2
的渐近线方程为
2<
br>（A）
x?2y?0
（B）
2x?y?0
（C）
x?2y?0
（D）
2x?y?0
率之积为
答案：A
二．填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分，答案须填在题中横线上。
1
1.执行下面的程序框图，若输入的
x
的值为1，则输出的
n
的值为
。
答案：3
uuuruuur
?12.在
VABC
中，已知
AB?AC?tanA
，当
A?时，
VABC
的面积为
。
6
1
答案：
6
17
13.三棱锥
P?ABC
中，
D,E
分别
为
PB,PC
的中点，记三棱锥
D?ABE
的体积为
V
1<
br>，
P?ABC
的
体积为
V
2
，则
答案：
V
1
?
。
V
2
1
4
4
b
??
14.若<
br>?
ax
6
?
?
的展开式中
x
3
项的
系数为20，则
a
2
?b
2
的最小值为
。
x
??
答案：2
15.已知函数
y?f(
x)(x?R)
，对函数
y?g
?
x
??
x?I
?
，定义
g
?
x
?
关于
f
?
x?
的“对称函数”为函
数
y?h
?
x
??
x?
I
?
，
y?h
?
x
?
满足：对任意
x?I
，两个点
x,h
?
x
?
,x,g
?
x?
关于点
x,f
?
x
?
对
称，若
h<
br>?
x
?
是
g
?
x
?
?
答案
：
b?210
??????
4?x
2关于
f
?
x
?
?3x?b
的“对称函数”，且
h
?
x
?
?g
?
x
?
恒成立，则实数b
的取值范围是
。
三．解答题：本大题共6小题，共75分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.（本小题满分12分）
已知向量
a?
?
m,co
s2x
?
,b?
?
sin2x,n
?
，函数
f?
x
?
?a?b
，且
y?f
?
x
?<
br>的图像过
?
?
??
2
?
?
,3
?
和点
?
,?2
?
.
?
12
??
3
?
（I）求
m,n
的值；
点
?
（II）将
y?f
?
x
?
的图像向左
平移
?
?
0?
?
?
?
?
个单位后得到函数
y?g
?
x
?
的图像，若
y?g
?
x
?
图像上各最高点到点
?
0,3
?
的距离的最
小值为1，求
y?g
?
x
?
的单调递增区间.
解：（Ⅰ）已知
f(x)?a?b?msin2x?ncos2x
，
?f(
x)
过点
(
?
12
,3),(
2
?
,?2
)
3
?f()?msin?ncos?3
1266
2<
br>?
4
?
4
?
)?msin?ncos??2
f(
333
?
13
m?n?3
?
?
m?3?
22
解得
?
?
?
?
n?1
?
?
3
?
1
??2
?
?
22
（
Ⅱ）
f(x)?3sin2x?cos2x?2sin(2x?
???
?
6<
br>)
f(x)
左移
?
后得到
g(x)?2sin(2
x?2
?
?
?
6
)
18
设
g(x)
的对称轴为
x?x
0
，
?d?1?x
0
?1
解得
x
0
?0
2
?g(0)?2
，解得
?
?
?
6
?g(x)?2sin(2x?
?
36
??
?
?2k
?
?2x?2k
?
,k?z
?
?
?)?2sin(2x?
?
2
)?2cos2x
?
2
?k
?
?x?k
?
,k?z
?f(x)
的单调增区间为
[?
17.（本小题满分12分）
?
2
?k
?
,k
?
],k?z
如图，在四棱柱
ABCD?A
1
B
1
C
1
D
1
中，底面
ABCD
是等腰梯形，
?DAB?60,
AB?2CD
?2
，
M
是线段
AB
的中点.
D
1
A
1
C
1
B
1
D
A
C
M
B
（I）求证：
C
1
M平面A
1ADD
1
；
弦值.
解：（Ⅰ）连接
AD
1
（II）若
CD
1
垂直于平面
ABCD
且
CD
1
=3
，求平面<
br>C
1
D
1
M
和平面
ABCD
所成的角（锐角
）的余
?ABCD?A
1
B
1
C
1
D
1<
br>为四棱柱，
?CDC
1
D
1
CD?C
1
D
1
又
?M
为
AB
的中点，
?AM?1
?CDAM
,
CD?AM
?AMC
1
D
1
,
AM?C
1
D
1
?AMC
1
D
1
为平行四边形
?AD
1
MC
1
又
?C
1
M?平面A
1
ADD
1
AD
1
?平面A
1
ADD
1
?AD
1
平面A
1
ADD
1
（Ⅱ）方法一：
?ABA
1
B
1
A
1
B
1
C
1
D
1
?
面D
1
C
1
M与ABC
1
D
1
共面
作
CN?AB
,连接
D
1
N
则
?D
1
NC
即为所求二面角
在
ABCD
中，
DC?1,AB?2,?DAB?60
?
CN?
在
Rt?D
1
CN
中，
CD
1
?3
,
CN?
?
3
2
3
15
?D
1
N?
2
2
19
方法二：作
CP?AB
于
p
点
以
C
为原点，
CD
为
x
轴，
CP
为
y
轴，
CD
1
为
z
轴建立空间坐标系，
13<
br>?C
1
(?1,0,3),D
1
(0,0,3),M(,,0)
22
13
?C
1
D
1
?(1,0,0),D<
br>1
M?(,,?3)
22
设平面
C
1
D<
br>1
M
的法向量为
n?(x
1
,y
1
,z1
)
?
x
1
?0
?
?n
1
?(0,2,1)
?
?
13
y<
br>1
?3z
1
?0
?
x
1
?
2
?
2
显然平面
ABCD
的法向量为
n
2
?(1,
0,0)
?cos?n
1
,n
2
??
n
1
?n
2
n
1
n
2
?
15
?
5
5
5
5
显然二面角为锐角，
所以
平面
C
1
D
1
M
和平面
ABCD
所成角的
余弦值为
3
NC35
?cos?D
1
CN??
2
?
?
D
1
N5
1515
2
18.（本小题满分12分）
乒乓球台面被球网分成甲、乙两部分.如图，甲上有两
个不相交的区域
A,B
，乙被划分为两个不
相交的区域
C,D
.某次
测试要求队员接到落点在甲上的来球后向乙回球.规定：回球一次，落点在
C
上
的概率
为
13
，在
D
上的概率为.假设共有两次来球且落在
A,B
上各一次，小明的两次回球互不影响.
55
求：
（I）小明两次回球的落点中恰有一次的落点在乙上的概率；
（II）两次回球结束后，小明得分之和
?
的分布列与数学期望.
D
C
A
B
解：（I）设恰有一次的落点在乙上这一事件为
A
51143
P(A)?????
656510
0，1，2，3，4，6
（II）
?
的可能取值为
20
111
11131
P(
?
?0)???,P(
?
?1)?????
653035656
13111112
P(
?
?2)???,P(
?
?3)?????
355256515
131111111
P(<
br>?
?4)?????,P(
?
?6)???
2535302510?
?
的分布列为
?
P
0
1
30
1
1
6
2
1
5
3
2
15
4
11
30
6
1
1
0
?其数学期望为E(
?
)?0?
111211191
?1??2?
?3??4??6??
3
19.(本小题满分12分）
已知等差数列
{a
n
}
的公差为2，前
n
项和为
S
n
，且
S
1
，
S
2
，
S
4
成等比数列。
（I）求数列
{a
n
}
的通项公式； <
br>4n
,
求数列
{b
n
}
的前
n
项和
T
n
。
a
n
a
n?1
解：（I）
d?2,S
1
?a
1
,S
2
?2a
1
?
d,S
4
?4a
1
?6d,
（II）令
b
n
=
(?1)
n?1
2
?S
1
,S
2<
br>,S
4
成等比?S
2
?S
1
S
4
解得
a
1
?1,?a
n
?2n?1
4n
11
（II）
b
n
?(?1)
n?1
?(?1)
n
?1
(?)
a
n
a
n?1
2n?12n?1111111111
当
n
为偶数时，
T
n
?(1?)?
(?)?(?)?
??
?(?)?(?)
335572n?32n?12n?12n?
1
12n
?T
n
?1??
2n?12n?1
11
1111111
当
n
为奇数时，
T
n
?(1?)?(?)?
(?)?
??
?(?)?(?)
335572n?32n?12n?12n?1
12n?2
?T
n
?1??
2n?12n?1
?
2n
,n为偶数
?
?
2n?1
?T
n
?
?
?
2n?2
,n为奇数
?
?
2n?1
20.( 本小题满分13分）
e
x
2
设函数
f
?
x
?
?
2
?k(?lnx)
（
k<
br>为常数，
e?2.71828
xx
（I）当
k?0
时，求函数
f
?
x
?
的单调区间；
是自然对数的底数）
（II）若函数
f
?
x
?
在
?
0,2?
内存在两个极值点，求k的取值范围。
21
e
x
?x
2
?2xe
x
21
解：（1）f(x)??k(??)
x
4
x
2
x
(
x?2)(e
x
?kx)
?(x?0)
x
3
当k?0时，k
x?0,?e
x
?kx?0
'
令f
'
(x)?0,则x?2
?当x?(0,2)时，f(x)单调递减；
当x?(2,??)时，f(x)单调递增。（2）令g
?
x
?
?e
x
?kx
则g
'
(x)?e
x
?k
?e
x
?k,x?lnk
?<
br>g
'
(0)?1?k?0,g(0)?1?0
e
2
g(2)?
e?k?0,g
?
2
?
?e?2k?0?k?
2
lnkg
?
lnk
?
?e?klnk?0?lnk?1?k?e
'22
e
2
综上:e的取值范围为（e,）。
2
21.（本小题满分14分）
已知抛物线
C:y
2
?2px(p
＞0）
的焦点为
F
，
A
为
C
上异于原点的任意一点
，过点
A
的直线
l
交于
另一点
B
，交
x<
br>轴的正半轴于点
D
，且有|
FA?FD
，当点
A
的横
坐标为3时，
ADF
为正三角形。
（I）求
C
的方程；
（II）若直线
l
1
l
，且
l
1
和
C有且只有一个公共点
E
，
（i）证明直线
AE
过定点，并求出定点坐标；
（ii）
ABE
的面积是否存在最小值？若存在，请求出最小值；若不存在，请说明理由。
22
解：（1）由抛物线第二定义得：
23-
pp
?3?
22
?p?2或p?18(舍)
当p?18时，经检验直
线l与C只有一个交点，不合题意。
?C的方程为：y
2
?4x
（2）(i)
设A（x
0
,y
0
),F(1,0),D(x
0
?1,0)
直线l的斜率k??y
y
2
0
0
,x
0
?
4
设直线l的方程为y??y
0
x?b
?
l与C只有一个交
点
?
?
?
y??y
0
x?b
?
y
2
?4x
??0
?b??
1
y
0
2
E(<
br>1
y
?
2
),A(
y
0
2
,,y<
br>0
)
0
y
0
4
k
4y
0
A
E
?
y
2
0
?2
23
24
25
2014年山东省高考英语试卷及答案
第一部分
英语知识运用（共两节，满分55分）
第一节
单项选择（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
1. Writing out all
the invitations by hand was more time-consuming
than we______.
A. will expect B. are
expecting C. expect D. had expected
2. I
don’t really like the author,_______ I have to
admit his books are very exciting.
A.
although B. unless C. until
D. once
3. —This apple pie is too sweet,
don’t you think so?
—_____. I think it’s
just right, actually.
A. Not really B.
I hope so C. Sounds good D .No wonder
4. Susan made______ clear to me that she
wished to make a new life for herself.
A.
that B. this C. it D. her
5.
They made up their mind that they______ a new
house once Larry changed jobs.
A. bought
B. would buy C. have bought D. had bought
6. There is a note pinned to the door______
when the shop will open again.
A. saying
B. says C. said D. having said
7. It
is difficult for us to imagine_____ life was like
for slaves in the ancient world.
A. where
B. what C. which D. why
8. —Is
Anne coming tomorrow?
—_____.If she were to
come, she would have called me.
A. Go ahead
B. Certainly C. That’s right D. I don’t
think so
9. It’s standard practice for a
company like this one______ a security officer.
A. employed B. being employed C. to
employ D. employs
10. A company
______profits from home markets are declining may
seek opportunities abroad.
A. which B.
whose C. who D. why
第二节 完型填空（共两篇；第一篇短
文10小题，每小题1分；第二篇短文20小题，每小题1.5分；
满分40分）
A
There was a pet store and the owner had a
parrot. One day a 11 walked in and the
parrot said to
the man ,―Hey you!‖ The man
said, ―What!?‖ The parrot said, ―Your 12 is
really ugly.‖ The man got
very 13 and
went to the store owner and said, ―Your bird just
14 my wife. It said she was
ugly.‖
The
owner stormed over, 15 the bird, took it
into the “black room,”shook it a bit, 16
out a few feathers, and said,“Don’t ever, ever
say anything to 17 my customers again. You
got
that！！！”
With that 18 he took
the bird and put it back into its cage. The old
bird shook out its 19
and relaxed in its
cage. A couple of weeks 20 and in walked
this guy and his wife again. The parrot
said,
―Hey you!‖ The guy said, ―What!?‖ The parrot
answered, ―You know that.‖
11. A. group
B. team C. couple D. crowd
12. A.
wife B. sister C. mother D. daughter
13. A. curious B. nervous C. guilty
D. angry
14. A. greeted B. puzzled C.
offended D. scared
15. A. hugged B. seized
C. trained D. rescued
16. A. sent B.
handed C. pulled D. dug
17. A. touch
B. amuse C. cheat D. embarrass
18. A.
warning B. comment C. suggestion D. request
19. A. eyes B. feathers C. fur D. skin
20. A. lasted B. arrived C. appeared D.
passed
B
Charlotte Whitehead was
born in England in 1843, and moved to Montreal,
Canada at the age five
with her family. While
21 her ill elder sister throughout the years,
Charlotte discovered she had a(an)
22 in
medicine. At 18 she married and 23 a
family. Several years later, Charlotte said she
wanted to be a 24 . Her husband
supported her decision.
25 ,
Canadian medical schools did not 26 women
students at the time. Therefore,
Charlotte
went to the United States to study 27 at the
Women’s Medical College in Philadelphia. It
26
took her five years to
28 her medical degree.
Upon
graduation, Charlotte 29 to Montreal and set
up a private 30 . Three years later,
she
moved to Winnipeg, Manitoba, and there she was
once again a 31 doctor. Many of her patients
were from the nearby timber and railway camps.
Charlotte 32 herself operating on damaged
limbs
and setting 33 bones, in addition
to delivering all the babies in the area.
But
Charlotte had been practicing without a license.
She had 34 a doctor’s license in both
Montreal and Winnipeg, but was 35 . The
Manitoba College of Physicians and Surgeons, an
all-male
board, wanted her to 36 her
studies at a Canadian medical college! Charlotte
refused to 37
her patients to spend time
studying what she already knew. So in 1887, she
appeared to the Manitoba
Legislature to 38
a license to her but they, too, refused. Charlotte
39 to practice without a
license until 1912.
She died four years later at the age of 73.
In 1993, 77 years after her 40 , a
medical license was issued to Charlotte. This
decision was
made by the Manitoba Legislature
to honor ―this courageous and pioneering woman.‖
21. A. raising B. teaching C.
nursing D. missing
22. A. habit
B. interest C. opinion D.
voice
23. A. invented B. selected
C. offered D. started
24. A. doctor
B. musician C. lawyer D.
physicist
25. A. Besides B. Unfortunately
C. Otherwise D. Eventually
26. A. hire
B. entertain C. trust
D. accept
27. A. history B. physics C. medicine
D. law
28. A. improve B. save C. design
D.
earn
29. A. returned B. escaped
C. spread D. wandered
30. A. school B.
museum C. clinic
D. lab
31. A. busy
B. wealthy C. greedy
D. lucky
32. A. helped B. found C. troubled D.
imagined
33. A. harmful B. tired C.
broken D. weak
34. A. put away B. taken
over C. turned in D. applied for
35. A.
punished B. refused C. blamed D. fired
36. A. display B. change C. preview D.
complete
37. A. leave B. charge C. test
D. cure
38. A. sell B. donate C. issue
D.
show
39. A. continued B. promised
C. pretended D. dreamed
40. A. birth B.
death C. wedding D.
graduation
第二部分：阅读理解（共25题，每小题2分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
One morning, Ann’s neighbor Tracy found a
lost dog wandering around the local elementary
school. She
asked Ann if she could keep an eye
on the dog. Ann said that she could watch it only
for the day.
Tracy took photos of the dog
and printed off 400 FOUND fliers（传单）, and put them
in mailboxes.
Meanwhile, Ann went to the
dollar store and bought some pet supplies, warning
her two sons not to fall in
love with the dog.
At the time, Ann’s son Thomas was 10 years old,
and Jack, who was recovering from a
heart
operation, was 21 years old.
Four days
later Ann was still looking after the dog, whom
they had started to call Riley. When she arrived
home from work, the dog threw itself against
the screen door and barked madly at her. As soon
as she opened
the door, Riley dashed into the
boys’ room where Ann found Jack suffering from a
heart attack. Riley ran
over to Jack, but as
soon as Ann bent over to help him the dog went
silent.
―If it hadn’t come to get me, the
doctor said Jack would have died,‖ Ann reported to
a local newspaper. At
this point, no one had
called to claim the dog, so Ann decided to keep
it.
The next morning Tracy got a call. A
man named Peter recognized his lost dog and called
the number on
the flier. Tracy started crying,
and told him, ―That dog saved my friend’s son.‖
27
Peter drove to Ann’s
house to pick up his dog, and saw Thomas and Jack
crying in the window. After a few
moments
Peter said, ―Maybe Odie was supposed to find you,
maybe you should keep it.‖
41. What did Tracy
do after finding the dog?
A. She looked for
its owner B. She gave it to Ann as a gift.
C. She sold it to the dollar store. D. She
bought some food for it.
42. How did the dog
help save Jack?
A. By breaking the door for
Ann. B. By leading Ann to Jack’s room.
C.
By dragging Jack out of the room. D. By attending
Jack when Ann was out.
43. What was Ann’s
attitude to the dog according to Paragraph 4?
A. Sympathetic B. Doubtful C.
Tolerant D. Grateful
44. For what
purpose did Peter call Tracy?
A. To help her
friend’s son. B. To interview Tracy
C. To
take back his dog. D. To return the flier to
her.
45. What can we infer about the dog from
the last paragraph?
A. It would be given to
Odie. B. It would be kept by Ann’ family.
C.
It would be returned to Peter. D. It would be
taken away by Tracy.
B
It was one of
those terribly hot days in Baltimore. Needless to
say, it was too hot to do anything outside.
But it was also scorching in our apartment.
This was 1962, and I would not live in a place
with an air
conditioner for another ten years.
So my brother and I decided to leave the apartment
to find someplace
indoors. He suggested we
could see a movie. It was a brilliant plan.
Movie theaters were one of the few places you
could sit all day and—most important —sit in air
conditioning. In those days, you could buy one
ticket and sit through two movies. Then, the
theater would
show the same two movies again.
If you wanted to, you could sit through them
twice. Most people did not do
that, but the
manager at our theater. Mr. Bellow did not mind if
you did.
That particular day, my brother
and I sat through both movies twice, trying to
escape the heat. We bought
three bags of
popcorn and three sodas each. Then, we sat and
watched The Music Man followed by The Man
Who
Shot Liberty Valance. We’d already seen the second
movie once before. It had been at the theater
since
January, because Mr. Bellow loved
anything with John Wayne in it.
We left the
theater around 8, just before the evening shows
began. But we returned the next day and saw
the same two movies again, twice more. And we
did it the next day too. Finally, on the fourth
day, the heat
wave broke.
Still, to this
day I can sing half the songs in The Music Man and
recite half of John Wayne and Jimmy
Stewart’s
dialogue from The Man Who Shot Liberty Valance!
Those memories are some of the few I have of
the heat wave of 1962. They’re really memories
of the screen, not memories of my life.
which year did the author first live in a place
with an air conditioner?
A. 1952 B. 1962
C. 1972 D. 1982
does the underlined
word‖It‖ in Paragraph 3 refer to?
A. The heat
B. The theater.
C. The Music Man D. The
Man Who Shot Liberty Valance
do we know
about Mr. Bellow?
A. He loved children very
much. B. He was a fan of John Wayne.
C. He
sold air conditioners. D. He was a movie star.
did the author and hisher brother see the
same movies several times?
A. The two movies
were really wonderful.
B. They wanted to
avoid the heat outside.
C. The manager of the
theater was friendly.
D. They liked the
popcorn and the soda at the theater.
can we
learn from the last paragraph?
A. The author
turned out to be a great singer.
B. The
author enjoyed the heat wave of 1962.
C. The
author’s life has been changed by the two movies.
D. The author considers the experience at the
theater unforgettable.
C
Elizabeth
Freeman was born about 1742 to African American
parents who were slaves. At the age of six
months she was acquired, along with her
sister, by John Ashley, a wealthy Massachusetts
slaveholders. She
became known as ―Mumbet‖ or
―Mum Bett.‖
28
For
nearly 30 years Mumbet served the Ashley family.
One day, Ashley’s wife tried to strike Mumbet’s
sister with a spade. Mumbet protected her
sister and took the blow instead. Furious, she
left the house and
refused to come back. When
the Ashleys tried to make her return, Mumbet
consulted a lawyer, Theodore
Sedgewick. With
his help, Mumbet sued(起诉) for her freedom.
While serving the Ashleys, Mumbet had listened
to many discussions of the new Massachusetts
constitution. If the constitution said that
all people were free and equal, then she thought
it should apply to
her. Eventually, Mumbet won
her freedom---- the first slave in Massachusetts
to do so under the new
constitution.
Strangely enough, after the trial, the Ashleys
asked Mumbet to come back and work for them as a
paid
employee. She declined and instead went
to work for Segdewick. Mumbet died in 1829, but
her legacy lived
on in her many
descendants(后裔). One of her great-grandchildren
was W.E.B. Du Bois, one of the founder
of the
NAACP, and an important writer and spokesperson
for African American civil rights.
Mumbet’s
tombstone still stands in the Massachusetts
cemetery where she was buried. It reads, in part:
―She was born a slave and remained a slave and
remained a slave for nearly thirty years. She
could neither
read nor write, yet in her own
sphere she had no superior or equal.‖
51.
What do we know about Mumbet according to
Paragraph 1?
A. She was born a slave B.
She was a slaveholder
C. She had a famous
sister D. She was born into a rich family
52. Why did Mumbet run away from the Ashleys?
A. She found an employer B. She wanted to be
a lawyer
C. She was hit and got angry D.
She had to take care of her sister
53. What
did Mumbet learn from discussions about the new
consititution?
A. She should always obey her
owners’ orders B. She should be as free and equal
as whites
C. How to be a good servant D.
How to apply for a job
54. What did Mumbet do
after the trial?
A. She chose to work for a
lawyer B. She found the NAACP
C. She
continued to serve the Ashleys D. She went to
live with her grandchildren
55. What is the
test mainly about?
A. A story of a famous
writer and spokesperson B. The friendship between
a lawyer and a slave
C. The life of a brave
African American woman D. A trial that shocked the
whole world
D
How fit are your teeth? Are
you lazy about brushing them? Never fear: An
inventor is on the case. An
electric
toothbrush senses how long and how well you brush,
and it lets you track your performance on your
phone.
The Kolibree toothbrush was
exhibited at the International Consumer
Electronics Show in Las Vegas
this week. It
senses how it is moved and can send the
information to an Android phone or iPhone via a
Bluetooth wireless connection.
The
toothbrush will be able to teach you to brush
right (don’t forget the insides of the teeth!) and
make
sure you’re brushing long enough. ―It’s
kind of like having a dentist actually watch your
brushing on a
day-to-day basis,‖ says Thomas
Serval, the French inventor.
The toothbrush
will also be able to talk to other applications on
your phone, so developers could, for
instance,
create a game controlled by your toothbrush. You
could score points for beating monsters among
your teeth. ―We try to make it smart but also
fun,‖ Several says.
Serval says he was
inspired by his experience as a father. He would
come home from work and ask his
kids if they
had brushed their teeth. They said ―yes,‖ but
Serval would find their toothbrush heads dry. He
decided he needed a brush that really told him
how well his children brushed.
The company
says the Kolibree will go on sale this summer, for
$$99 to $$199, developing on features.
The U.S.
is the first target market.
Serval says that
one day, it’ll be possible to replace the brush on
the handle with a brushing unit that also
has
a camera. The camera can even examine holes in
your teeth while you brush.
56. Which is one
of the feature of the Kolibree toothbrush?
A.
It can sense how users brush their teeth. B. It
can track users’ school performance.
C. It
can detect users’ fear of seeing a dentist. D. It
can help users find their phones.
57. What
can we learn from Serval’s words in Paragraph 3?
A. You will find it enjoyable to see a
dentist.
B. You should see your dentist on a
day-to –day basis.
C. You can brush with the
Kolibree as if guided by a dentist.
29
D. You’d like a dentist to watch
you brush your teeth every day.
58. Which of
the following might make the Kolibree toothbrush
fun?
A. It can be used to update mobile
phones. B. It can be used to play mobile phone
games
C. It can send messages to other users
D. It can talk to its developers.
59. What is
Paragraph 5 mainly about?
A. How Serval found
out his kids lied to him.
B. Why Serval
thought brushing teeth was necessary.
C. How
Serval taught his kids to brush their teeth.
D. What inspired Serval to invent the
toothbrush
60. What can we infer about
Serval’s children?
A. They were unwilling to
brush their teeth
B. They often failed to
clean their toothbrushes.
C. They preferred
to use a toothbrush with a dry head.
D. They liked brushing their teeth after
Serval came home.
61. What can we learn about
the future development of the Kolibree?
A.
The brush handle will be removed. B. A mobile
phone will be built into it.
C. It will be
used to fill holes in teeth D. It will be able
to check users’ teeth
E
The kids in this
village wear dirty, ragged clothes. They sleep
beside cows and sheep in huts made of
sticks
and mud. They have no school. Yet they all can
chant the English alphabet, and some can make
words.
The key to their success: 20 tablet
computers(平板电脑) dropped off in their Ethiopian
village in
February by a U.S. group called One
Laptop Per Child.
The goal is to find out
whether kids using today’s new technology can
teach themselves to read in places
where no
schools or teachers exist. The Massachusetts
Institute of Technology researchers analyzing the
project data say they’re already amazed. ―What
I think has already happened is that the kids have
already
learned more than they would have in
one year of kindergarten,‖ said Matt Keller, who
runs the Ethiopia
program.
The fastest
learner—and the first to turn on one of the
tablets—is 8-year-old Kelbesa Negusse. The
device’s camera was disabled to save memory,
yet within weeks Kelbesa had figured out its
workings and
made the camera work. He called
himself a lion, a marker of accomplishment in
Ethiopia.
With his tablet, Kelbasa rearranged
the letters HSROE into one of the many English
animal names he
knows. Then he spelled words
on his own. ―Seven months ago he didn’t know any
English. That’s
unbelievable,‖ said Keller.
The project aims to get kids to a stage called
―deep reading,‖ where they can read to learn. It
won’t be in
Amharic, Ethiopia’s first
language, but in English, which is widely seen as
the ticket to higher paying jobs.
62. How
does the Ethiopia program benefit the kids in the
village?
A. It trains teachers for them.
B. It contributes to their self-study.
C.
It helps raise their living standards. D. It
provides funds for building schools.
63. What
can we infer from Keller’s words in Paragraph 3?
A. They need more time to analyze data.
B. More children are needed for the research.
C. He is confident about the future of the
project.
D. The research should be carried
out in kindergartens.
64. It amazed Keller
that with the tablet Kelbesa could _______.
A. learn English words quickly. B. draw
pictures of animals.
C. write letters to
researchers. D. make phone calls to his
friends.
65. What is the aim of the project?
A. To offer Ethiopians higher paying jobs.
B. To make Amharic widely used in the
world.
C. To help Ethiopian kids read to
learn in English.
D. To assist Ethiopians
in learning their first language.
第II卷（共45分）
第三部分 书面表达（共两节，满分45分）
第一节：阅读表达（共5小题；每小题3分，满分15分）
阅读下面的短文并用英语回答问题，然后将答案写到答题卡相应的位置上（请注意问题后的字数要求）。
[1] Nowadays the cost of a new car has fallen
in real terms so that it is cheaper than ever to
own one, and
better road conditions have also
attracted more drivers. The result is overcrowding
on the road system, which
30
is one of the problems the local governments
are faced with.
[2] When people travel to
other towns, the problem might be relieved by
getting them to park outside the
town. Buses
could be provided to take them into the centre.
These Park and Ride projects are increasingly
popular in the UK. At Southerton, for example,
a council-funded project led to a 15% drop in city
centre
traffic over five months.
[3] What
the council found, though, was that the project
proved somewhat unpopular with shop owners in
the area outside the centre. Many of their
shops relied on passing car drivers for some of
their trade. As the
number of people driving
past dropped, so did their incomes.
[4]
Making car driving expensive is another way of
____________. Road taxes tend to mean that people
use their cars less. Fining drivers who are in
areas where cars have been banned can also tend to
encourage
them to leave their cars behind.
[5] However, one thing has to be got right for
any solution to succeed. If we expect people to
give up the
habit of driving, we must give
them an alternative they can rely on. Constant
delays, unannounced changes to
the timetable
and sudden cancellations all discourage people
from using public transport. People will only see
it as a real choice if the buses and trains
are on time.
66. What causes overcrowding on
the road system according to Paragraph 1? (no more
than 12 words)
______________________________
_________________________________________________
67. What should people do when traveling to
other towns according to the Park and Ride
projects? (no more
than 10 words)
_______
__________________________________________________
______________________
68. Why were some shop
owners unhappy about the project? (no more than 10
words)
______________________________________
_________________________________________
69.
Fill in the blank in Paragraph 4. ( no more than 8
words)
______________________________________
_________________________________________
70.
Why are people unwilling to use public transport
according to Paragraph 5? (no more than 8 words)
______________________________________________
_________________________________
第二节：写作（满分30分）
某英文报社组织题为“我喜欢的英语谚语”征文活动，你有意
参加。请从下面两句谚语中任选一
句作为标题写一篇英语作文，内容须包括：1.该谚语的含义；2.体
现该谚语含义的个人经历。
① A friend in need is a friend
indeed.
②Where there’s a will, there’s a
way.
注意：1.词数：120-150；
2.文中不得透露个人姓名和学校名称。
参考词汇：谚语 proverb
31
2014山东高考英语答案
第Ⅰ卷
第一、 二部分
1.D 2.A
3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.C 10.B 11.C
12.A 13.D 14.C 15.B 16.C
17.D 18.A 19.B
20.D 21.C 22.B 23.D 24.A 25.B 26.D 27.C
28.D 29.A 30.C 31.A
32.B 33.C 34.D 35.B
36.D 37.A 38.C 39.A 40.B 41.A 42.B 43.D
44.C 45.B 46.C
47.D 48.B 49.B 50.D 51.A
52.C 53.B 54.A 55.C 56.A 57.C 58.B 59.D
60.A 61.D
62.B 63.C 64.A 65.C
第Ⅱ卷
第三部分
第一节
参考答案
reducedlowered cost of a new car and better road
conditions.
should park outside the town,and
take the bus to the centre.
incomes dropped
because fewer people drove past.
aging people
to use public transport more
encouraging
people to use their cars less
relieving the
problem(of overcrowding)
e public transport is
not reliablesatisfactory.
第二节
（略）
32
2014年山东省高考文综（地理）试卷及答案
改革开放后，随着我国社会经济的发展，人口迁移日趋频繁。完成1-2题。
1.图1为20
12年我国部分省级行政区户籍人口和常住人口数量统计图，该图可以反映人口迁移情况。
图中①②③④
对应的省级行政区最可能是
A.粤、豫、黔、沪 B.豫、粤、黔、沪
C.粤、豫、沪、黔 D.豫、粤、沪、黔
答案：A
2.下列对当前人口迁出主要流向的表述与实际最相符的是
A.河北流向辽中南地区
B.安徽流向京津地区
C.湖南流向长三角地区 D.广西流向珠三角地区
答案：D
图2为某个组团式城市布局图，各城区分散布局。完成3-4
题。
3.该城市的布局模式有利于
A.缩短居民出行距离 B.改善城市生态环境
C.加强各区之间联系 D.节省基础设施投资
答案：B
4.该城市规划建设物流园区和化工园区，就分别安排在
A.①处和③处 B.①处和④处
C.②处和③处 D.②处和④
处
答案：A
图3为我国某
区域冬季某日8时至次日8时的降雪量和积雪深度
分布图，该时段该区域风向主要为偏东风，云量分布差
异不明显。
完成5-7题。
5.造成该区域东西部积雪深度差异的主要因素是
A.降雪量 B.温度 C.光照 D.地形
答案：B
6.图中M地积雪深度低于周围地区，该地可能是
A.农田 B.林地 C.城区
D.乡村
答案：C
7.道路积雪会影响交通，应用GPS技术可以
A.获取道路积雪影像数据 B.解译积雪遥感影像 C.分析道路积雪空间分布
D.确定待救援车辆位置
答案：D
解析：GPS的主要作用是定位、导航。
图4
为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P
1
和P
2
的空间分布示意图，图中甲
、乙两地经度相同。完
成8-10题。
8.此时甲地近地面的风向为
A.东南风
B.西南风 C.东北风 D.西北风
答案：B
9.此后，来自乙地的气团使甲地的天气发生明显变化。造成此次
天气变化的天气系统是
33
A.气旋 B.反气旋 C.冷锋 D.暖锋
答案：C
10.若该日甲、乙两地同时日出，则甲地该日
A.正午太阳高度达一年中最大 B.为冬至日 C.日落时间为18时 D.昼夜等长
答案：D
图5（a)为某班一次地理野外实习的观测点
分布图，①-④为
观测点编号。图5（b)为该
班某小组在其中一个观测点所做的记录卡
片。完成11-12题。
11.根据图5（b)中记录的信息判断，卡片中
“观测点编号”应为图5（a)中的
A.① B.② C.③ D.④
答案：B
12.图5（b)中地质剖面示意图所示沉积岩层
由老到新顺序是
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅰ、
Ⅱ D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
答案：B
36.阅读材料，回答问题。
塞内加尔河是一条国际性河流，发源于素有“西非水塔”之称的
富塔贾隆高原。该河中下游地区干湿
季变化明显，水资源问题突出。图7为塞内加尔河流域及河口三角洲
前缘的沙洲示意图。
⑴说明富塔贾隆
高原被称为“西非
水塔”的原因。
答案：年降水量多；西非众多河流的发源地（地势高)
⑵沿海沙洲是海陆相互作用
的产物。试推断三角洲前缘沙洲不断向南延伸的主要原因，并分析该沙洲
对圣路易港的不利影响。
答案：原因：河流带来丰富的泥沙；洋流由北向南流动。
不利影响：形成障碍（淤塞航道），不利通航。
34
⑶针对塞内加尔河中下游地区农业发展面临的水资源短缺问题，提出解决措施。
答案：加强国际合作，合理分配用水；修建水利设施；合理选择农业生产类型；采取节水灌溉措施。
37.阅读材料，回答问题。
材料一 20世纪90年代以来，中国逐步成为世界
主要汽车企业投资的热点地区。现今，中国已超过美
国，成为世界最大的汽车生产国。
材料二
吉林省是我国汽车工业大省。近年来，该省汽车工业规模不断扩大，部分配套零部件生产由长
春市向周边
地区转移，带动了周边地区汽车零部件生产企业的快速发展，形成了以长春市为核心的汽
车工业“整零协
作”模式。图8为长春市及其周
边地区汽车工业空间体系图。
⑴指出与美国相比，中国汽车工业发展的区位优
势。
答案：市场需求量大（市场潜力大）；生产成本低
（劳动力成本低；土地成本低）。
⑵试分析汽车工业“整零协作”模式对长春市周
边零部件生产地区的积极作用。 <
br>答案：有利于企业实现专业化生产（分工协作），
优化了产业结构（提高了工业化水平）；当地企
业
规模扩大、数量增多，促进了当地的经济发展（扩
大了当地经济规模）；增加了就业机会（推
动了城
市化进程）
43.阅读材料，回答问题。
室外滑雪作为一项体育
与
休闲娱乐项目，日益受到人
们的喜爱。滑雪场的雪可来
源于自然降雪和人工取水造雪。图10为我国南方某
大型滑雪场地形和位置示
意图。
指出该滑雪场选址的有利
条件。
答案：南方地区滑雪项目独
特；近客源市场
；交通便利；
地形起伏和缓；用雪有保障
（冬季气温低；有降雪条件；靠近水库方便人工造雪）
44.阅读材料，回答问题。
三江源地区位于青海省南部，农业生产以草地畜牧业
为主。20世纪50年代以来耕地面积比重增加。
该地区是我国冰雹天气多发地区，但近60年来冰雹天
气次数呈下降趋势，冰雹成灾次数却呈明显上升
趋势。图11为三江源地区1950-2011年各月雹
灾累积次数统计图。
⑴简述三江源地区冰雹灾害的年内分布特征。
⑵分析近60年来三江源地区冰雹成灾次数呈上升趋势的原因。
35
答案：⑴年内分布不均（雹灾发生在4-10月，其他月份无雹灾）；主要集中在5-9月；8月最多。
⑵冰雹对种植业的危害大于畜牧业；该区种植业面积增大。
45.阅读材料，回答问题。
植被浅沟常布置在城市道路两侧、不透水地面的周边和大面积绿
地内等处，可与城市雨水管网或集水
池相连，其表面一般种草进行覆盖。图12为植被浅沟示意图。
指出植被浅沟在资源利用和环境保护中的作用。
答案：收集雨水（提高雨水的利用率；增加可利用水资源量
）；补充地下水（增加下渗）；净化雨水；
减轻城市内涝；调节小气候（美化环境）
36
2014年山东省高考文综（历史）试卷及答案
13．春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法
A．打破了贵族垄断教育的特权 B．瓦解了宗法分封制度
C．动摇了周王室的统治基础 D．适应了诸侯争霸战争的需要
14．自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四
级制
的演变，这体现了
A．中枢权力体系日趋完备
B．中央对地方控制的加强
C．各地经济联系日益密切
D．经济发展区域化程度提高
15．唐宋时期，户籍中出现了茶户、桑户、药户、漆户、蚕户等许多新的称谓。这反映出当时
A．自然经济开始解体 B．传统农业生产衰退
C．农业生产商品化程度提高 D．农民对地主的人身依附加强
16．
以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映中国近现代重要史迹空间分布特征的
是
A B
C
D
17．19世纪60年代，江浙地区出现了“蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市??番舶来银百万计，
中
国商人皆若狂??遂使家家置纺车，无复有心种菽粟”的现象。它反映出
A．资本输出成为列强侵华的主要手段 B．开埠通商促进了江浙地区民族工业的发展
C．中国对外贸易由入超变为出超 D．市场扩大刺激了江浙地区丝织业发展
1
8．“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有
之
。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣??”“合议即成”是指
签订了
37
A．《南京条约》 B．《天津条约》
C．《北京条约》 D．《马关条约》
19．“在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在
华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，
已有着统一的指挥了。”它描绘的是
A．工农兵联合，打倒列强除军阀
B．打土豪分田地，井冈星火成燎原之势
C．中华民族团结御侮，抗日卫国
D．各解放区连成一片，全国解放指日可待
20
．图6为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时
A．对“大跃进”运动有了客观认识
B．“拨乱反正”工作取得了重大进展
C．“左”倾思想影响依然比较严重
D．确立了实事求是的思想路线
21．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲
【大跃进】dà yuè jìn指195
8年在
毛主席亲自制定的社会主义建设总
路线的光辉照耀下，我国在工业农业
等各方面
出现的飞跃发展，也泛指社
会主义建设高速度发展。
图6
的战
士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调
A．城邦公民的平等 B．军事对城邦的重要性
C．共同的宗教信仰 D．血缘对城邦维系的作用
2
2．在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起
源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是
A．肯定了人的价值和尊严
B．推动了近代科学体系的形成
C﹒提供了观察世界的新视角
D﹒奠定了资产阶级革命的思想基础
23﹒20世纪40年代末，美国政府公开宣告政策是把日本“扶
植为非常强大且具有稳定的自立经济的
民主国家”。共目的是
A．遏制共产主义在亚太地区的扩张 B．确立美国在资本主义世界的霸主地位
C．实现美国战略重心的转移 D．适应世界多极化发展的需要
此资料来源于：中学历史教学园地（www．zxls．com），未经允许，谢绝转载。
3
8．（24分）某历史兴趣小组以“20世纪初中国的社会发展与女性解放”为课题开展研究性学习，在
学习过程中使用了以下材料，得出了相关结论。
甲：图9为兴趣小组根据汪盼玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。
乙
：摘编自董天野等根据巴金小说《家》绘制的同名连环漫画中的一组画面。画面中的故事
发生在1919
年前后。主人公是封建大家庭高府的三公子觉慧和丫鬟鸣凤。
38
1．一天，鸣凤在走廊上
遇见觉慧，便习惯地称呼觉
慧为“三少爷”。
2．觉慧和鸣凤正在聊
天，大太太周氏派人来找凤
鸣??
3．周氏告诉了鸣凤一个不幸的
消息。周氏虽也不忍，但这是高老
太爷的命令，自己也不敢
违抗。
4．鸣凤抱定死的决心，她摸索
到花园的湖池边，那是她被迫选定
的归宿地。
丙：摘编自1919年末长沙《大公报》的一则报道。
李欣淑幼年时，
父为其订了亲，未婚夫不幸去世，父母准备叫她守“望门寡”。李欣淑在女校
念过书，不满这种包办婚姻
，因而反抗出走，到北京工读，她说：“我于今决计尊重我个人的人格，
积极的和环境奋斗，向光明的人
生大路前进。”
结论：
①20世纪初的中国社会新旧交炽，保守和进步共存。
②社会进步是女性解放的重要前提。
（1）研究该课题时，兴趣小组为什么要搜集、研究材料甲？（4分）
（2）根据材料乙、丙，概括指出兴趣小组得出结论① 的依据（举一例说明即可）。（6分）
（3）使用材料乙、丙进行课题研究时，兴趣小组应该优先选择哪则材料？说明理由。（6分）
（4）据材料丙并结合20世纪初中国社会的发展，对结论 ② 加以阐述。（8分）
39．（22分）奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。阅读材料并结合所学知识，回答问题。
史实
1501年，第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。
1562～1563年，英国人约翰?霍金斯第一次贩奴至美洲。
1631年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。
1670～1776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。
39
1807年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。
1833年，英帝国废除了奴隶制。
——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等
史论
就欧洲的工业化历史而言，“世界视野”对于欧洲的意义远不如“欧洲视野”对于世界的意义
大
。对于核心地区的经济增长来说，亚洲、非洲和南美洲等边缘地区的作用微不足道。
——据帕特里克?奥布莱恩《欧洲经济发展》等
（1）指出英国在世界奴隶贸易中逐渐占据主导地位的国际、国内因素。（4分）
（2）说明奴隶贸易对世界经济发展产生的影响。（6分）
（3）分析指出英国废除奴隶贸易的经济原因。（4分）
（4）对帕特里克?奥布莱恩的观点加以评述。（8分）
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46．（10分）【历史—历史上的重大改革回眸】
阅读材料，回答问题。
材料一
中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，
又须博采西学之
切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
——光绪帝《宣示诸臣实力讲求西学》
材料二
近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。
今天下之言变者
，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非
变法也。
——据康有为《敬谢天恩并统筹全局折》等
（1）在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处？（2分）
（2）根据材料中两人
对改革的不同理解，说明资产阶级维新派的主张在
当时不能实现的原因。（8分）
47．（10分）【历史—近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，回答问题。
图13为若拉·德·贝特莱的画作《革命的寓意》。画面顶部是一位法国
图13
启蒙
思想家的肖像，此外还有许多历史象征和革命符号（注：图中文字为引者标注）。此画完成于
1794年
，正值法国大革命最激进的时期。
（1）法国大革命时期，哪些重要文献体现了画中所标注符号蕴含的革命精神？（4分）
（2）结合时代背景，判断画中的启蒙思想家是伏尔泰还是卢梭，并说明理由。（6分）
48．（10分）【历史—20世纪的战争与和平】
40
图14 1945年的德国 图15
1948年的德国
图14、15为二战后不同时期德国局势示意图。阅读材料并结合所学知识，回答问题。
（1）分别说明图14、15所示局势形成的主要原因。（6分）
（2）概括指出图15所示局势的形成产生了怎样的影响。（4分）
41
2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）
文科综合历史部分试题参考答案及评分标准
题号
答案
38．（24分）
（1）材料甲反映出历代统治者特别是明清统治者都重视对节妇烈女的宣传
褒扬，从一个侧面反映了古
代中国妇女受礼教压迫的状况；研究材料甲能够了解古代妇女的社会地位及其
成因，为探讨20
世纪初中国妇女地位的变化提供比较研究的视角。
（2）考生作答时应结合具体事实进行概括归纳，准确说明事实与结论①的关系，举一例说明即可。 <
br>如：觉慧反对鸣凤叫自己少爷，希望取鸣凤为妻等，反映出当时出现了自由平等的新思想，是社
会
进步的表现；李欣淑的父母包办其婚姻等，说明当时封建礼教根深蒂固，反映出人们的守旧和
社会的保守
。
（3）材料丙。
材料丙是当时的新闻报道，相对较为真实，史料价值较高；材料乙是文学
作品，在一定程度上反
映了社会现实，但有艺术加工成分，使用时应对其他史料印证。
（4）李欣淑接受新式教育、反对包办婚姻及与封建家庭的斗争等行为是20世纪初中国女性
解放的
缩影。
20世纪初的中国社会正发生着深刻变化。经济上，中国民族资本主义经济发展
，为反封建斗争
和社会进步奠定了物质基础，让更多妇女可以走出家庭并实现经济独立。政治上，辛亥革
命推翻
了君主专制制度，民主共和观念深入人心。南京临时政府颁布的一系列改革措施，在一定程度上<
br>传播了新观念、新思想，促进了女性解放。文化上，新式教育的发展，新文化运动和五四运动对
民
主、科学的弘扬，为女性解放提供了思想动力。
上述史实表面，反对专制制度，追求民主、自由和进步
成为时代主题，这一切为女性解放创造了
良好的社会前提条件。
39．（22分）
（1）国际条件：西班牙、葡萄牙等老牌殖民国家衰落，英国在海外殖民争夺中逐渐取得优势地位；
国内条件：英国资本主义制度确立和经济迅速发展。
（2）影响：为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累，加剧了世界经济发展的不平衡性；
客
观上推动了世界各地区间的经济联系和交流，资本主义世界市场进一步扩大。
（3）原因：
随着工业革命的进行，英国需要更广阔的的商品销售市场和原料产地，商品输出成为英国
13
A
14
B
15
C
16
B
17
D
18
D
19
C
20
C
21
A
22
C
23
A
42
对外侵略的主要目的和手段。
（4）帕特里克·奥
布莱恩站在欧洲的立场上，过分强调欧洲在世界历史发展中的中心地位，无视亚非
拉等地区对世界发展做
出的贡献，其观点具有片面性。
近代欧洲制度的创新、经济发展和思想进步对世界历史发展具有重要影
响，但奴隶贸易等史实表
明，欧洲的“中心”地位及其对世界的贡献，在很大程度上是建立在对世界其他
国家和地区的剥
削和血腥掠夺基础之上的。
自新航路开辟以来，世界逐渐成为一个不可分割的
整体。各地区、各民族在政治、经济、文化等
领域的联系和交流不断加强，共同促进了人类文明的发展与
进步。
46．（10分）
（1）向西方学习，实现富国强兵。
（2）
资产阶级维新派要求进行制度变革，发展资本主义；光绪帝主张学习西方的器物，以维护清王朝
的专制统
治。
47．（10分）
（1）《人权宣言》（1791年宪法》或《1793年宪法》。
（2）卢梭。1794年正
值法国大革命中最激进的雅各宾派专政时期，雅各宾派实行的是革命恐怖主义。
卢梭提出的“社会契约论
”和“人民主权论”，适应了雅各宾派专政的现实需要。
48．（10分）
（1
）图14：二战后，为根除德国法西斯主义，分割战后利益，根据推尔塔会议的决定法、美、苏对
林国及
其首都拍林实行分区占领。
图15：资本主义和社会主义两种意识形态的对抗日益尖锐，美、英法合并
占领区，与苏占区对
峙。
（2）导致德国分裂；冷战加剧。
43
2014年山东省高考文综（政治）试卷及答案
一、选择题：本题共11小题，每
小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。
24.20
04-2014年，中共中央、国务院连续11年发布以“三农”为主题的中央一号文件，坚持实行种
粮
农民直接补贴、良种补贴等政策。学科 网这些补贴政策的实行有助于
A.缩小收入差距，实现城乡同步富裕
B.提高粮食市场价格，扩大粮食种植规模
C.完善社会保障体系，保障农民的基本生活
D.增加种粮农民收入，调动农民种粮积极性
25.表1所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据，在不考虑
其他影
响因素的情况下，与2005年相比，2012年
表1
单位：1美元合本币数
货币 年份 2005年
美元
人民币
英镑
A.人民币相对于美元贬值
B.英国企业进口美国商品成本增加
C.英镑相对于美元升值
D.中国商品出口美国更具价格优势
26.近年来，我国部分地区陆续推出了对电、水、气等
居民生活必需品实行阶梯价格制度的改革方案，
将居民用电、用水、用气量划分为不同档次，各档用量价
格实行超额累进加价。政府推行阶梯价格制
度的主要意义在于
A.发挥价格杠杆功能，引导资源合理利用
B.降低居民生活成本，提高居民生活水平
C.坚持市场定价机制，发挥市场自发作用
D.稳定市场物价水平，促进经济稳定增长 27.某同学为一次政治讨论课准备了一些材料，内容涉及民主党派参与全国人大常委会委员长的协商、民族自治机关依法行使自治权、居民委员会邀请居民代表对社区事务提出建议。据此推断，该次政治
课要讨论的主题是我国的
A.政党制度
B.根本政治制度
C.基层群众自治制度
1.00
8.19
0.55
2012年
1.00
6.31
0.63
44
D.基本政治制度
28.2014年，为放宽市场主体准入条件，激发社会投资活力，山东省
某市政府决定在高新技术开发区
实行“负面清单”管理模式，即列明民营资本不能投资的领域和产业，在
这个清单之外，“法无禁止即
可为”。这体现了该市政府
①拓宽公民政治参与渠道
②推进自身职能转变，提高行政效率
③坚持民主决策，增强决策透明度
④履行组织社会主义经济建设的职能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 29.2013年10月，习近平在访问印度尼西亚时提出，中国与东盟国家在国际和地区事务中有共同语言
；
对中国和一些东南亚国家在领土主权和海洋权益方面存在的分歧，双方要通过平等对话和友好协商妥<
br>善处理。这表明
①中国尊重东盟拥有的国家主权
②中国坚持和平共处五项原则
③中国与东盟国家存在共同利益
④中国在东盟事务中发挥主导作用
A.①②
B.②③ C.①④ D.③④
30.某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，建
立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展
各种文化活动，学科 网促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层
面的跃升，形成了一股崇德向上的强
大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要
A.支持健康有益文化，抵制农村通俗文化
B.承袭农村传统习俗，提高农民道德修养
C.积极发展文化产业，保障农民文化权益
D.大力发展文化事业，丰富农村文化生活 31.随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明
①社会的发展与人的发展是相互促进的
②践行社会主义核心价值观要从我做起
③经济发展水平取决于人的思想道德水平
④提高思想道德修养能够促进科学文化修养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
32.《大道鲁商》是一部跨越人文和经济
两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守
信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示
了鲁商成功背后的文化内核。这反映了
A.文化影响人的实践活动
45
B.商业贸易促进文化发展
C.文化对经济发展起推动作用
D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示
33.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为，学 科网事物不在人的主观意识之中，“理”
是
事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆
之争”实质上属于
A.辩证法和形而上学的对立
B.唯物主义和唯心主义的对立
C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧
D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧 34.假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分而不是100分而
否
认从60分进步到80分的意义。这启示我们要
A.坚持两点论与重点论的统一
B.脚踏实地，注重量的积累
C.抓住事物发展中的主要矛盾
D.抓住时机，积极促成质变
35.19世纪，科学家发现分子是由原子组成的。20世界初
，科学家发现原子由原子核和核外电子构成。
20世纪30年代，科学家认识到原子核该由质子和种子构
成。现在，科学家正在对质子和中子的内部
结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明
A.实践是认识的目的和归宿
B.彻底认识世界是不可能的
C.真理在发展中不断超越自身
D.随着实践的发展总会发现真理中的错误
40.
（18分）电子商务的快速发展，深刻影响着人们的日常生活，成为拉动我国经济增长引擎。阅读
材料，
回答问题。
材料一
表2为2009年、2011年、2013年我国电子商务发展的相关数据统计表。
表2
项目 年份
电子商务市场交易金额
（万亿元）
网络用户购物规模（亿
人）
电子商务服务企业带动
2009年
3.7
2011年
6.0
2013年
10.2
1.2
800
2.0
1350
3.1
1680
46
从业人员规模（万人）
网络购物快递企业营收
规模（亿元）
198 781 1380
注：电子商务是利用计算机网络等现代信息技术进行交易的各类商务活动的总和
材料二 当
前，网络售假问题制约着我国电子商务的进一步发展。2013年上半年中电子商务投诉与维
权公共服务
平台监测数据显示，网络售价问题是网友投诉最多的热点问题之一。
（1）据材料一，运用经济生活知识，分析我国电子商务发展的经济意义。（12分）
（2）运用经济生活知识，分析政府应如何解决材料二所示问题。（6分）
41.（20分）建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。阅读材料，回答问题。
材料一 党的十八届三中全会明确提出，建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，实<
br>行最严格的源头保护制度，用制度保护生态环境。
材料二 为进一步解决经济社会发展所面临
的环境制约问题，改善人民群众的生产生活环境，全国人
大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神，学
科 网将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。
（1）据材料一和材料二，运用政治生活知识，学科
网说明中国共产党和全国人大常委会在生态文明
建设中是如何发挥作用的。（11分）
（2）
结合材料二，运用《生活与哲学》中“认识社会与价值选择”的知识，阐明修改环境保护法的哲
学依据。
（9分）
42.（14分）文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。
材料一 近年来，我国在对外文化传播过程中，把握并顺应国际传播发展的必然趋势，利用对象国资<
br>源，充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准，推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国
气派的文化精品。
材料二 2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象
的大型舞台演出《美丽中
国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从
新疆的《葡萄架下》到
云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，
……展现了美丽中国
的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭
，充分显示了中
国文化开放、创新、多元的魅力。
（1）结合材料一，说明我国在对外文化传
播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。（6
分）
（2）据材料二，运用文化创新与中华文化的知识，学
科网分析《美丽中国》演出所体现的文化生活
道理。（8分）
47
2014年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试政治参考答案
24-25 D B 26——30 ADCBD 31——35 AACBC
40.（1）有利于拉动消费；有利于扩大就业；有利于带动相关产业发展；有利于优化资源配置；有利
于促进经济结构调整；有利于促进社会主义市场经济发展。
（2）加强宏观调控，综合运用经济手段、
法律手段和必要的行政手段规范网络交易秩序；加强诚信建
设，完善网络信用监督和失信惩戒制度。 <
br>41.（1）中国共产党在生态文明建设中发挥领导核心作用，坚持科学发展观，坚持科学执政，坚持依<
br>法执政；全国人大常委会在党的领导下通过行使立法权保障生态文明建设。
（2）社会存在决定
社会意识，进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题要求对环境保护法进行
相应的修改；
上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，要求对环境保护法进行相应的修改以适应经济社会发展的
需
要；
人民群众是历史的创造者，要求坚持群众观点和群众路线，学科
网对环境保护法进行相应的修改是为
了改善人民群众的生产生活环境。
42.（1）我国在对
外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势，是尊重客观规律的表现；在把握
规律的基础上充分考虑
对象国的资源和条件，是发挥主观能动性的表现；我国在对外文化传播过程中
把发挥主观能动性和尊重客
观规律结合起来，推出了越来越多的文化精品。
（2）文化创新应继承传统，推陈出新；文化创新应面
向世界，博采众长；中华文化源远流长、博大精
深；中华文化具有包容性。
48
2014年山东省高考理综（物理）试卷及答案
（110分300分）
第Ⅰ卷（必做，共42分）
二、选择题(本题包括7小题，每小题给出四个选
项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错
的得0分)
14
．如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易<
br>秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变。木
板静止时，
F
1
表示木板所受合力的大小，
F
2
表示单根轻绳对木板拉力的大小
，
则维修后
A
．
F
1
不变，
F
2
变大
B
．
F
1
不变，
F
2
变小
C
．
F
1
变大，
F
2
变大
D
．
F
1
变小，
F
2
变小
15
．一质点在外力作用下做直线运动，其速度
v
随时间
t
变化的图像如
图。在图中
标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有
A
．
t
1
B
．
t
2
C
．
t
3
16
．如图，一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内，通有恒定电流的长
直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定，导体棒与轨道垂直且接触良好。在向右匀速通过
M、N
两区的过程
中，导体棒所受安培力分别用
F
M
、
F
N表示。不计轨道电阻，以下叙述正
确的是
A
．
F
M
向右
B
．
F
N
向左
C
．
F
M
逐渐增大
D
．
F
N
逐渐减小
17．如图，将额定电压为60V的用
电器，通过一理想变压器接在正弦交变
电源上。闭合开关S后，用电器正常工作，交流电压表和交流电流
表（均为理想电表）的示数分别为
220V和2.2A。以下判断正确的是
A
．变压器输入功率为
484W
B
．通过原线圈的电流的有效值为
6.6A
C
．通过副线圈的电流的最大值为
2.2A
D
．变压器原、副线圈
的电流匝数比
n
1
:n
2
?11:3
18
．如图，场强大小为
E
、方向竖直向下的匀强电场中有一矩形区域
abcd
，水平边
ab
长为
s
，竖直
边
ad长为
h
.
质量均为
m
、带电量分别为
?q
和<
br>?q
的两粒子，由
a、c
两点先后沿
ab
和
cd方向以速
D
．
t
4
49
率
v
0
进入矩形区（两粒子不同时出现在电场中）
。不计重力，若两粒子轨迹恰好相切，则
v
0
等于
A
．
19
．如图，半径为
R
的均匀带正电薄球壳
，其上有一小孔
A
。已
知壳内的场强处处为零；壳外空间的电场与将球壳上的全部电荷
集
中于球心
O
时在壳外产生的电场一样。一带正电的试探电荷（不计
重力）才
球心以初动能
E
k0
沿
OA
方向射出。下列关于试探电荷的
动能
E
k
与离开球心的距离
r
的关系图像，可能正确的是
20
．
2013
年我
国相继完成“神十”与“天宫”对接、“嫦娥”携“玉兔”落月两大航天工程。某航天
爱好者提出“玉兔
”回家的设想：如图，将携带“玉兔”的返回系统由月球表面发射到
h
高度的轨道
上，
与在该轨道绕月球做圆周运动的飞船对接，然后由飞船送“玉兔”返回地球。设“玉兔”质量为
m
，
月球半径为
R
，月面的重力加速度为
g
月
。以月面为零
势能面，“玉兔”在
h
高度的引力势能可表示为
s2qEs
B
．
2mh2
qEs2qEs
C
．
D
．
mh4mh4
qE
mh
E
P
?GMmh
，其中
G
为引力常量，
M
为月球质量。若忽略月球的自
转，从开始发射到对接完成
R
?
R?h
?
需要对“玉兔”做的功为<
br>
mg
月
R
?
mgR
2
?
1
?
mg
月
Rmg
月
R
??
D
．
月
?
h?R
h?R
?
A
．
?
h?2R
?
B
．
h?2R
C
．
?
??
R?h2
R?h2
R?hR?h
????
??
第Ⅱ卷
（必做56分+选做12分，共68分）
【必做部分】
21.（8分）某实验小组利用弹簧秤和刻度尺，测量滑块在木板上运动的最大速度。
实验步骤：
①
用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力，记作
G
；
②
将装
有橡皮泥的滑块放在水平木板上，通过水平细绳和固定弹簧秤相连，如图甲所示。在
A
端向右<
br>拉动木板，待弹簧秤示数稳定后，将读数记作
F
；
50
③②
改变滑块上橡皮泥的质量，重复步骤
①
；
实验数据如下表所示：
GN
FN
1.50
0.59
2.00
0.83
2.50
0.99
3.00
1.22
3.50
1.37
4.00
1.61
④
如图乙所示，将木板固定在水平
桌面上，滑块置于木板上左端
C
处，细绳跨过定滑轮分别与滑块和
重物
P连接，保持滑块静止，测量重物
P
离地面的高度
h
；
⑤
滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的
D
点（未与滑轮碰撞），测量
C、D
间的距离
s
。
完成下列作图和填空：
⑴
根据表中数据在给定坐标纸上作出
F?G
图线。
⑵
由图
线求得滑块和木板间的动摩擦因数
?
?_________
（保留
2
位有效数字）。
⑶
滑块最大速度的大小
v?__________
（用
h、s、
?
和重力加速度
g
表示）。
22
．
(10
分
)
实验室购买了一捆标称长度为
100m
的铜导线，某同学想通过实验测其实际长度。该同学
首先测得导线横截面积为
1.0mm2
，查得铜的电阻率为
1.7?10
?8
??m
，再利用图甲所
示电路测出铜导
线的电阻
R
x
，从而确定导线的实际长度。可供使用的器材有
：
电流表：量程
0.6A
，内阻约
0.2?
；
电压表：量程
3V
，内阻约
9k?
；
滑动变阻器
R
1
：最大阻值
5?
；
滑动变阻器
R
2
：最大阻值
20?
；
定值电阻：
R
0
?3?
电源：电动势
6V
，内阻可不计；开关、导线若干。
回答下列问题：
⑴
实验中滑动变阻器应选
（填“
R
1
”或“
R
2
”），闭合开关
S
前应将滑片移至
端（填“
a
”或“
b
”）。
⑵
在实物图中，已正确连接了部分导线，请根据图甲电路完成剩余部分的连接。
⑶
调节滑动变阻器，当电流表的读数为
0.50A
时，电压表示数如图乙所示，读数为
V
。
⑷
导线实际长度为
m
（保留
2
位有效
数字）。
23
．
(1
8
分
)
研究表明，一般人的刹车反应时间（即
图甲中“反应过程”所用时间）
t
0
?0.4s
，但饮酒会导致反应时间延长。在某次试验中，志愿者少量<
br>饮酒后驾车以
v
0
?72kmh
的速度在试验场的水平路面上匀速行驶
，从发现情况到汽车停止，行驶距
51
离
L?
39m
。减速过程中汽车位移
s
与速度
v
的关系曲线如
所示
，此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小
图乙
g?10ms
2
。
求：
⑴
减速过程汽车加速度的大小及所用时间；
⑵
饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少；
⑶
减速过程汽车队志愿者作用力的大小与志愿者重力大小
值。
2
4
．
(20
分
)
如图甲所示，间距为
d
、垂直于纸
面的两平行板
P、Q
间存在匀强磁场。取垂直于纸面向
里为磁场的正方向，磁感应强度
随时间的变化规律如图乙所示。一质量为
m
、带电量为
?q
t?0
时
刻，
的粒子（不计重力），以初速度
v
0
由
Q
板左端靠近板
面的位置，沿垂直于磁场且平行于板面的方向射
入磁场区。当
B
0
和
T
B
取某些特定值时，可使
t?0
时刻入射的粒子经
?t
时
间恰能垂直打在
P
板上（不
考虑粒子反弹）。上述
m、q、d、v
0
为已知量。
⑴
若
?t?
⑵
若
?t?
⑶
若
B
0
?
的比
1
T
B
，求
B
0
；
2
3
T
B
，求粒子在磁场中运动时加速度的大小；
2
4mv
0
，为使粒子仍能垂直打在
P
板上，求
T
B
。
qd
【选做部分】
36．(12分)【物理——物理3—3】
52
(1)
如图，内壁光滑、导热良好的气缸中用活塞封闭有一定质量的
理想气体。当环境温度升高时，缸内
气体
。（双选，填正确答案标号）
a
．内能增加
b
．对外做功
c
．压强增大
d
．分子间的引力和斥力都增大
⑵
一种水下重物打捞方法的工
作原理如图所示。将一质量
M?3?10
3
kg
、体积
V
0
?0.5m
3
的重物捆
绑在开口朝下的浮筒上。向浮筒内冲入一定质量的气体
，开始时筒内液面到水面的距离
h
1
?40m
，筒
内气体体积
V
1
?1m
3
。在拉力作用下浮筒缓慢上升，当筒内液面的距离为
h
2
时，拉力减为零，此时气
体体积为
V
2
，随后浮筒和重
物自动上浮。求
V
2
和
h
2
。
已知大气
压强
P
0
?1?10P
a
，水的密度
5
?
?1?10
3
kgm
3
，重力加速度的大小
g?10ms
2
。不计水温变化，筒内气体质量不变且可视为理
想气体，浮筒质量和筒壁厚度可忽略。
53
2014山东高考物理试题参考答案
14.A 18.B
19.A 20.D
21.
（2）0.4
（3）
2
?
g(s?h)
22.（1）R2;a
（2）
（3）2.30
（4）94
23.(1)
a??8ms
2
；
t?2.5s
（2）
?t?0.3s
（3）
41:5
24.（1）
B
mv
0
0
?
qd
（2）
a
3v
2
0
n
?
d
（3）
T
?
d
B
?
3v
0
37.（1）ab
（2）
V
2
?2.5m
3<
br>;h
2
?10m
54
2014年山东省高考理综（化学）试卷及答案
第I卷
7．下表中对应关系正确的是
A
CHCH+Cl
CH
2
=CH
2
+HCl
B
C
D
由油脂得到甘油
由淀粉得到葡萄糖
Cl
2+2Br
-
=2Cl
-
+Br
2
Zn+Cu
2+
=Zn
2+
+Cu
2Na
2O
2
+2H
2
O=4NaOH+O
2
↑
Cl
2
+H
2
O=HCl+HClO
332
CH
3
CH
2
Cl+HCl
CH
3
CH
2
Cl
均为取代反应
均发生了水解反应
均为单质被还原的置换反应
均为水作还原剂的氧化还原反应
8．根据原子结构及元素周期律的知识，下列推断正确的是
A．同主族元素含氧酸的酸性随核电荷数的增加而减弱 B．核外电子排布相同的微粒化学性质也相
同
C．Cl
-
、S
2-
、Ca
2+
、K
+
半径逐渐减小 D．与得电子能力相同
9．等质量的下列物质与足量稀硝酸反应，放出NO物质的量最多的是
A．FeO
B. Fe
2
O
3
C. FeSO
4
D、Fe
3
O
4
10．下列实验操作或装置（略去部分加持仪器）正确的是
11．苹果酸的结构简式为，下列说法正确的是
A．苹果酸中能发生酯化反应的官能团有2种
B．1mol苹果酸可与3mol NaOH发生中和反应
C．1mol苹果酸与足量金属Na反应生成生成1mol H
2
D．与苹果酸互为同分异构体
12．下列有关溶液组成的描述合理的是
A．无色溶液
中可能大量存在Al
3+
、NH
4
+
、Cl
-
、S
2-
B．酸性溶液中可能大量存在Na
+
、ClO
-
、SO
4
2-
、I
-
C．弱碱性溶液中
可能大量存在Na
+
、K
+
、Cl
-
、HCO
3<
br>-
D．中性溶液中可能大量存在Fe
3+
、K
+、Cl
-
、SO
4
2-
13．已知某温度下CH3
COOH和NH
3
·H
2
O 的电离常数相等，现向10mL
浓度为0.1mol?L
-1
的CH
3
COOH
溶液中滴加相同浓度
的氨水，在滴加过程中
A．水的电离程度始终增大 B．c（NH
4
+
）c（NH
3
?H
2
O）先增大再减小
C．c（C
H
3
COOH）与c（CH
3
COO
-
）之和始终保持不变
D．当加入氨水的体积为10mL时，c(NH
4
+
)=c(CH
3
COO
-
)
29．（17分）研究氮氧化物与悬浮在大气中海盐粒子的相互作用时，涉及如下反应：
55
2NO
2
（g）+NaCl（s）
2NO（g）+Cl
2
（g）
（1）4NO
2
（g）+2NaCl（s）
K
2
表
示）。
NaNO
3
（s）+ClNO（g） K
1
?H
< 0 （I）
2ClNO（g） K
2
?H < 0 （II）
2NaNO
3
（s）+2NO（g）+Cl
2
（g）的平衡常数K=
（用K
1
、
（2）为研究不同条件对反应（II）的影响，在恒温条件下，向2L恒容
密闭容器中加入0.2mol NO和
0.1mol Cl
2
，10min时反应（I
I）达到平衡。测得10min内v（ClNO）=7.5×10
-3
mol?L
-1
?min
-1
，则
平衡后n（Cl
2
）=
mol，NO的转化率а
1
=
。其它条件保持不变，反应（II）
在恒压条件下进行，平衡时NO的转化率а
2
а
1
（填―>‖―<‖或―=‖），平衡常数K
2
（填―增大‖―减小‖或―不变‖。若要使K
2
减小，可采用的措施是
。
（3）实验室可用NaOH溶液吸收NO
2
，反应为2NO
2
+
2NaOH=NaNO
3
+NaNO
2
+H
2
O。含0.2
mol NaOH
的水溶液与0.2mol NO
2
恰好完全反应得1L溶液A，溶液
B为0.1mol?L?
1
的CH
3
COONa溶液，
则两溶液中c
（NO
3
-
）、c（NO
2
-
）和c（CH
3COO
-
）由大到小的顺序为 。
（已
知HNO
2
的电离常数K
a
=7.1×10
-4
mol?L
-1
，CH
3
COOH的电离常数K
a
=1.7×10<
br>-5
mol?L
-1
，可使
溶液A和溶液B的pH相等的方法是
。
a．向溶液A中加适量水 b.向溶液A中加适量NaOH
c．向溶液B中加适量水 d..向溶液B中加适量NaOH
30．（16分）离子液体
是一种室温熔融盐，为非水体系，由有机阳离子、Al
2
Cl
7
—
和
AlCl
4
—
组成的离子
液体作电解液时，可在钢制品上电镀铝。
（1）钢制品应接电源的
极，已知电镀过程中不产生其他离子且有机阳离子不参与电极反应，
阴极电极反应式为
。若改用AlCl
3
水溶液作电解液，则阴极产物
为 。
（2）为测定镀层厚度，用NaOH溶液溶解钢制品表面的铝镀层，当反应转移6
mol电子时，所得还
原产物的物质的量为 mol。
（3）用铝粉和Fe
2
O
3
做铝热反应实验，需要的试剂还有
。
a．KCl b. KClO
3
c.
MnO
2
d. Mg
取少量铝热反应所得到的固体混合物，将其溶
于足量稀H
2
SO
4
，滴加KSCN溶液无明显现象，
（填―能‖或―不能‖）说明固体混合物中无Fe
2
O
3
，理由是
（用离子方程式说明）。
31．（20分）工业上常利用含硫废水生产Na
2
S
2
O
3
?5H
2
O，实验室可用如下装置（略去部分加持
仪器）
模拟生成过程。
烧瓶C中发生反应如下：
Na
2
S（aq）+H
2
O（l）+SO
2
（g）=Na
2
SO
3
（aq）+H
2
S（aq） （I）
2H
2
S（aq）+SO
2
（g）=3S（s）+2H
2
O（l）
（II）
S（s）+Na
2
SO
3
（aq）Na
2
S
2
O
3
（aq） （III）
（1）仪器组装完成后，关闭两端活塞，向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注，
56
若
，则整个装置气密性良好。装置D的作用是
。装置E中为 溶液。
（2）为提高产品纯度，应使烧瓶C中Na
2<
br>S和Na
2
SO
3
恰好完全反应，则烧瓶C中Na
2
S和Na
2
SO
3
物
质的量之比为 。
（3）装置B的作用之一是观察SO
2
的生成速率，其中的液体最好选择
。
a．蒸馏水 b
.饱和Na
2
SO
3
溶液
c.饱和NaHSO
3
溶液 d .
饱和NaHCO
3
溶
液
实验中，为使SO
2
缓慢进入烧瓶C，采用的操作是
。
已知反应（III）相对较慢，则烧瓶C中反应达到终点的现象是
。
反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A，实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器含有
。
a .烧杯 b .蒸发皿 c.试管 d .锥形瓶 （4）反应终止后，烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩即可析出Na
2
S
2
O<
br>3
?5H
2
O，其中可能含有Na
2
SO
3
、Na
2
SO
4
等杂质。利用所给试剂设计实验，检测产品中是否存在Na<
br>2
SO
4
，简要说明实验操作，现象和结论：
。
（已知Na
2
S
2
O
3
?5H
2
O遇酸易分解：S
2
O
3
+2H=S↓+SO
2
↑+H
2
O
供选择的试剂：稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl
2
溶液、AgNO
3
溶液）
【选做部分】
32．（12分）【化学—化学与技术】
2-+
33．（12分）【化学—物质结构与性质】
57
34．（12分）【化学—有机化学基础】
3—对甲苯丙烯酸甲酯（E）是一种用于合成抗血栓药的中间体，其合成路线如下：
已知：HCHO + CH
3
CHO
的名称为 。
（2）试剂C可选用下列中的 。
a. 溴水 b.
银氨溶液 c. 酸性KMnO
4
溶液 d.
新制Cu(OH)
2
悬浊液
（3）是E的一种同分异构体，该物质与足量NaOH溶液共热的化学
方程式为
。
（4）E在一定条件下可以生成高聚物F，F的结构简式为
。
CH
2
=CHCHO +
H
2
O
（1）遇FeCl
3
溶液显紫色且苯环上有两个取代基的A的同分异构体有
种。B中含氧官能团
58
59
2014年山东省高考理综（生物）试卷及答案
1.有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是
A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
2.下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是
A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高
B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱
C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快
D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少
3.神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是
A．细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育
B．生存因子影响了神经细胞的基因表达
C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息
D．死亡细胞被吞噬细胞清除属子细胞免疫
4.下列有关实验操作的描述，正确的是
A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CUS04溶液
B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温
5.某研
究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链
与其互补
链、学科 网一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是
6.某
家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下
列推
断正确的是
60
A．II—2基因型为XX的概率是14
B．III—1基因型为X
A1
Y的概率是14
C．III—2基因型为X
A1
X
A2
的概率是18
D． IV—1基因型为X
A1
X
A1
概率是18
7.研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。
（1）冷水刺激引起实验大鼠皮肤___________产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经
神经中枢
处理，使传出神经末梢释放_______________，引起皮肤血管________
，减少皮肤散热量；同时引起
_______（填激素名称）分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以
维持体温稳定。
（2）冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起_________
_分泌增加，该激素促进
___________分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。
（
3）冷水刺激引起胃黏膜内的HCO-3减少，从而对H+缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的________
降低，可引起胃黏膜损伤。
（4）胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体_____
___（填“特异性“或”非特异性）免疫
中发挥重要作用。
8.我省某经济植物光合作用的研究结果如图。
A1A2
（1）图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的___________上。需先用___________（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿
素含量。用纸层
61
析法进一步分离色素时，叶绿素a
和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_____________。据图分析，
该植物可通过____
_______以增强对弱光的适应能力。
（2）图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照
强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔
张开的程度）的日变化趋势。8：00到12：00光照强度
增强而净光合速率降低，主要原因是
___________。
（3）实验过程中，若去除遮
光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量_____________。
9.6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。
（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于______
____点。用标志重
捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值__
________（填“偏高”
“偏低”或“不变”）。
（2）海洋鱼类生活在不同的水层，
这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细
菌附着，随后依次出现硅藻、
藤壶、牡牡蛎等，该过程称为_____________。
（3）图乙表示某海域能量流动简图，A
、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和_________
（填字母）在碳循
环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为
___________。
（4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的_________
_______，
海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。
10.蝇的灰体（E）对黑檀体（
e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）
控制。这两对基因位于常染色
体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1
表现型及比例如下：
（1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为_______或________
。若实验一的
杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为
_______________。
（2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。
（3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1
，
F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只。F1中e的基因频率为___________
____，Ee的基因型频
率为________。亲代群体中灰体果蝇的百分比为________。
（4）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原<
br>因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE，Ee和ee<
br>的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：
①用该黑檀体果蝇与基因型为_______________的果蝇杂交，获得F1 ；
②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。
结果预测：I．如果F2表现型及比例为__________________，则为基因突变；
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II．如果F2表现型及比例为_________________，则为染色体片段缺失。
11.玉米是重要的粮食作物，经深加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等。流程如下：
（1）玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可被酵母菌利用发酵生产酒精。培养酵母菌时
，该水解
产物为酵母菌的生长提供________。发酵过程中检测酵母菌数量可采用_______
法或稀释涂布平板法计
数。
（2）玉米胚芽油不易挥发，宜选用_______法或________法从玉米胚芽中提取。 （3）玉米淀粉经酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖异构酶的作用下转化成果糖。利用________技术可使
葡
萄糖异构酶重复利用，从而降低生产成本。
（4）利用PCR技术扩增葡萄糖异构酶基因时
，需用耐高温的_______催化。PCR一般要经历三十次
以上的循环，每次循环包括变性、___
____和_______三步。
12.人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，
可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流
程如下：
（1）htPA基因与载体用
_________切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体。检测目的
基因是否已插入受
体细胞DNA，可采用_________技术。
（2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注
射促性腺激素，使其__________。采集的精子需要
经过__________，才具备受精能
力。
（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是__________。为了获得母羊，移植前需
对已成功转入目
的基因的胚胎进行__________。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基
因个体，这体现了早期
胚胎细胞的__________。
（4）若在转ht-
PA基因母羊的羊乳中检测到__________，说明目的基因成功表达。
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2014年山东省高考生物参考答案
1.B 2.D 3.B 4.A
5.C 6.D
7. （1）（冷觉）感受器； 神经递质； 收缩；
甲状腺激素（和肾上腺素） （2）胰高血糖素；
肝糖原（元） （3）pH（或酸碱度）
（4）非特异性
8. （1）类囊体膜（或类囊体，基粒）； 无水乙醇（或丙酮）；
叶绿素a；增加叶绿素含量 （2）
呼吸作用增强，光合速率与呼吸速率的差值减小；
线粒体、叶绿体 （3）减少
9. （1）b； 偏高 （2）垂直；
（群落的）演替（或初生演替） （3）A； B（注：两空可颠
倒）； 20%
（4）自我调节能力（或自净能力）
10. （1）EeBb；
eeBb（注：两空可颠倒）；eeBb （2）12 （3）40%；48%；60%
（4）答案一：①EE
I.灰体：黑檀体=3：1
II.灰体：黑檀体=4：1
答案二：①Ee
I. 灰体：黑檀体=7 ：9
II. 灰体：黑檀体=7：8
11. （1）碳源； 显微镜直接计数
（2）压榨；萃取（注：两空可颠倒） （3）固定化酶
（4）
（Taq）DNA聚合酶；（低温）复性（或退火）；（中温）延伸
12.
（1）同种限制性核酸内切酶（或同种限制酶）； DNA分子杂交（或核酸探针）
（2）超数排卵； 获能（处理）
（3）显微注射法； 性别鉴定； 全能性
（4）htPA（或人组织纤溶酶原激活物）
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