欲扬先抑来写人

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欲扬先抑来写人

作者：李书琴

来源：《中国教育与教学研究》2013年第04期

《周易》曰： “尺蠖之屈，求伸也。”尺蠖本来要向前爬行，但要先弯曲身体。我们也常见
到这样的现象，运动员跳高 ，要先有一个下蹲的动作，拳师的拳头缩回来再打出去，才更有
力。写文章刻画人物形象，也有类似的以 退为进的方法。记叙文描写的形象，本是为了赞扬
的，却不直接写其美好的品行，而是先用嘲讽的态度极 力贬低和否定，通过这样的艺术处理之
后，再作正面描写，这种刻画人物的方法叫做“欲扬先抑”，或者 叫做“先抑后扬”。
作为一种描写技巧，欲扬先抑手法比起常规表现手法来要生动得 多。作者想褒扬某个人
物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，能够使 情节多变，
形成波澜起伏，造成鲜明对比，就好像山峰要用低谷来衬托一样，容易使读者在阅读过程中，
产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。
我曾看到这样一篇文章，使用 的就是欲扬先抑手法。文章的特色在哪里？你不妨先阅读一
遍，感受一下欲扬先抑手法给你带来的新颖。
愚蠢的爸爸
爸爸十分愚蠢——我这可是重复他自己的话哦。
他总是喜欢几件事情一起做。前几天 ，他粉刷家里被我弄脏的墙壁时，又在煤气灶上烧
水。听到厨房水壶蒸汽笛的鸣叫声，他手忙脚乱地跑过 去，不小心踢倒了地面上的涂料桶，白
色的涂料流得满地都是。而清扫地板时，装在上衣口袋里的手机又 滑落在涂料里……事后，爸
爸轻轻抚着我的头说：“你看爸爸多么愚蠢。”
前天早晨，他一早起床做好了饭。吃完早饭后，他慌慌张张给我背上书包，出门骑自行车
驮我向学校疾驰 而去。我以为爸爸给我报了辅导班呢，结果爸爸骑车走到三环路口时，突然掉
头回家了。到家后他轻拍我 的后背，憨憨地笑着说：“瞧你这愚蠢的爸爸，我竟然忘了今天是
星期六。”
我的爸爸十分愚蠢，不过据奶奶说爸爸迄今为止做得最愚蠢的一件事情，是在上夜班的路
上，在铁路边捡 回了被亲生父母遗弃的我。为此爸爸今年36岁了，还没有结婚。听奶奶说，
我3岁时，有一位姑娘愿意 嫁给爸爸，前提是把我送给别人，但是爸爸不同意，从那以后爸爸
就再也没有提结婚的事。
尽管我的爸爸十分愚蠢，可是在这个世界上，他是我最爱的人。我长大以后，也要像爸爸
那样，如果有小 孩被遗弃了，我就把他接回家抚养，像我愚蠢的爸爸一样，给他关爱和温暖。
所以，我希望愚蠢的爸爸身 体健康，耐心地等我长大……