cf灰太狼-爱祖国的诗

初一优秀记叙文:美的瞬间作文指导及范文
虽然是写“美的
瞬间”,但在审题时不能过于狭隘,这里的“美”能
够是行为美、心灵美,也能够是一种自然景色之美。
不但要能发现
“瞬间”,还要对瞬间发生的事加以分析和挖掘,揭示出“瞬间”所
表现出来的“
美”的本质。
写作时要注意根据材料提示,准确全面地把握话题内涵。“美的瞬
间”
这个话题包含了两个关键词:其一是“瞬间”,不要写成一个完整的过
程,不要追求面面俱
到,而要截取社会生活或自然世界中某一个极具震
撼力的特写镜头,使用各种表现手法,将其表现得活灵
活现,栩栩如
生,让人读了如见其人,如闻其声,如临其境;其二是“美”,不能体
现给人丑陋
、阴暗的东西,而是所描绘的“瞬间”必然存有的一种
“美”,这种“美”能够是人物美好的心灵、高尚
的品德,能够是社会
生活中固有的美感,能够是自然界中存有的令人心醉的审美情趣,等
等。总
之,应该是外在美与内在美的完美统一。
写作时应尽力避免以下两种情况:
1.只在用尽笔墨叙述这个“瞬间”出现之前的一些过程,“瞬
间” 出现时却用寥寥几笔一
带而过,抓不住应该着力描绘的细节,使
文章显得详略不当,重点内容不突出。当然,在“瞬间”出现之
前作
一些必要的铺垫,也是写作时不可缺少的。
2.只顾描绘“瞬间”,能够把“瞬间”描绘得淋漓尽致,却不
善于挖掘“瞬间”蕴含的“美
”是什么,仅仅笼统地、口号式地喊几
句“这个瞬间真美呀”“瞬间拥有着无限的美”等等。
总之,既要把“瞬间”描绘得富有震撼力,又要善于挖掘“美”
的内涵;既要有形象
生动的刻画描写,又要有深刻透彻的议论抒情;
“美的瞬间”虽然是极其短暂的,但又是人性中永恒的美
,又是社会
人生得以永远发展必不可少的要素。
【佳作展示一】
从教室里明亮的灯光中回 神来,把自己裹在大大的羽 服里, 巾、
膝、手套、口罩全都弄好,然后迎接那冬天的洗礼。
即使回家的路上
不大,但 是 性地打了个 嚏。一想到家里的温暖
心里就委屈,明明家里有 ,父
什么不来接我?住的很近的高二学姐
都是早送晚接,老天 就一定要降大任于我, 我独自享受空
的街道,明
亮的路灯以及呼 的北 ?
不知不
,离家近了??
然后我用足力气最后一个上坡,“ ——”母 的声音从 中 来,不会
听
了吧?
我 ,刹那 住了。
她的 被
吹的那么乱,唇是干的,手插在上衣口袋里, 成了一个 ,
她
了我,唇裂开,笑了。背着路灯的光,我依然能 感 她一定有温暖如春
的表情,路灯昏黄的光和
色的羽 服在她身上,有种俗气而幸福的美。
“你爸喝醉了,没去接你,我把他安 好就在家里 你熬粥,后来又
出来等你,你快先
回去吧,家里的粥 是 的”
“我 一起走”
“不了,我 是步行回家,不耽 你了”
我又一次回 看她。
她向我招手, 依然是乱的,她用手理了理。
、路灯的光以及她的 子,在我心中定格成了一个如火焰一般的画
面,每当我在学校里想她,就
上眼,那个 的画面就在眼前。
从夏天,到秋天,又到冬天,又是一半年,又
了一个陌生的半年,每
个夜晚回家,她 是在等我。她身体一天不如一天, 是咳嗽,
又
持在夜里等我,不叫她等,她 是当面答 ,之后的夜晚,又在 中等
我。
希望在灯光的陪伴下,她不会孤寂。
希望在灯光的温暖下,她不会生病。
那昏黄的灯光下??
【点 】 篇文章 , 母 在昏黄的灯光下等我放学回家的 展开
致
感人的描写,朴 、生 的 言体 出一个平凡母 的不平凡的美德—— 子甚
于
己,整篇文章能从生活 中挖掘并表 人性之美,富有感染力,是一
篇 成功的 作。
【佳作展示二】
阳光洒在了小道上, 着它的指引,我踏入了 条布 与美的小道。
找着那一个个美的瞬
??
品味 情美
冬去春来,和煦的阳光洒在了
家小院中。一位母 正 女儿 者 子,
她 上挂着慈祥的笑容,眼中充 了 与温暖,手 的
摸着女儿的秀 ,不
的把阳光 入了女儿的 中。阳光 皮地 吻着她 的 ,温暖留在了她 的
上 。
望着 犹如圣母与天使般的画面,我甜甜地笑了。美就在那一瞬
放了,是母 女儿 子的 作,是母 那 的柔和??
品味友情美
碧 的草坪中 来孩子 的笑声,夏天在他 的 中充
了喜悦。不 一
个小男孩不小心摔倒了,血慢慢的渗了出来。他 着双眉,咬着嘴唇始
不肯叫喊一声,一个小女孩看 后,毫不犹豫地拿出一 白的手帕, 小
男孩
的包扎着,她低着 ,手慢
慢的包着,仿佛害怕弄痛男孩一 ,手帕上映出了一 的花 ,仿佛早晨
七、八点
的太阳。
望着 充 了友情与关 的画面,我仿佛看到了 20 年后他
依旧是朋友的
画面。美在 个瞬 又静静的 放了,是他 的友情,是他
的 ,是那一个微小的 作,是那??
品味鼓励美
后的我,像落 一 ,漫无目的地 着自行 。 到一个山坡前,我
了几次
都未冲上去, 想下 ,却听 身后 来了一声:“加油啊,年
人!”我循声望去,
感激地望着那个人。他正微笑地
望着我,眼中充
了鼓励。我朝他点点 ,然后用尽全力向上冲去,一次
次的失
,一次次鼓励,老人的鼓励直至伴我成功。我回 向老人望去,
他正向我 起了大拇指,笑容依旧回
在他 上,那 的白 仿佛雪山上盛
开的雪 ,那 的 与美 ??
那声声“加油啊!”依旧回 在我的耳 ,是那一声声的鼓励 了我美
的瞬 。
我 地采 着 个个个美 的瞬 ,有太多的追 。 美静静的 放吧,
“美”的花 开于大地每一个角落吧??
【点 】本文 扣
截取了生活中的多个“瞬 ”,采用特写式,从不同角
度不同 面描 出人生社会中美好的瞬 , 情歌
了人与人之 淳朴、 厚的
情感,向 者展示了一幅幅极具美感享受的人生画卷。使用小 ,使文章
得思路清晰,形式新 。
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