老师的爱作文700字_初中作文

老师的爱作文700字
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篇一：老师的爱
毛 老师是我们的班主任，她对我们非常和蔼可亲，平易近人。我们都爱上毛
老师的语文课。她的课讲得很好 ，清楚、明白易懂。她的嗓音特别清脆，那柔和
悦耳的声音，常常凝聚着深情，老师讲课的时候，绘声绘 色，脸上写满了丰富的
表情。
可是，如果我们上课不认真，她的脸就会晴转多云，让我们 觉得紧张不安。
有一次，我上课极不认真，一会东瞧瞧，一会西望望，一下摆摆铅笔，一下移移
凳子，再是拿出书包，搜搜有没有什么好玩的东西。这一切，都没逃过老师锐利
的眼睛。她看了我一眼， 又继续讲课。我以为老师没发觉，就自顾自地管自己玩。
这时，老师开始到黑板上写字了，我趁这个好机 会，索性把头也探到书桌下去了。
老师突然转过身，瞟了我一眼，露出生气的神色，好像在说：xx，要 注意哟！我
马上意识到老师看见我在做小动作了，就立刻坐端正，装着非常认真的样子，老
师就 回过头，继续写字。过了一会儿，我忍不住又开始在书上胡乱画起画来。老
师好像知道我不是在做课堂笔 记，她用严厉的目光瞪了我一下，好像在质问我：
xx，你上课在干什么？！我心里一惊，感到大事不妙 ，老师下课又要找我麻烦了。
我赶紧坐好，专心致志听课。奇怪的是，下课了，老师并没把我叫过去，好 像忘
了我上课的表现似的。啊，老师的爱，是无声的批评，当我做错事时，她给了我
及时的帮助 。
去年运动会的时候，我参加了400米跑步比赛，激烈的比赛就要开始了，老
师再三地 叮嘱我，鼓励我：你要好好地跑，只要你尽力了，你就算成功。发令枪

砰地打响了，我奋力跑了出去，一开始我远远地落在后面，可是我听到站在跑道
边上的老师对我说：谢一莹，追上去，你能行的！跑了一圈以后，老师和同学们
的加油声更响了，我不知 从哪来了力气，拼命向前冲去，超越了一个又一个参赛
队员。到最后50米冲刺的时候，我觉得透不过气 来了，腿也软绵绵了，累得跑
不动时，老师跟在我旁边使劲地喊：谢一莹，冲啊！快快！要坚持到底啊！ 原本
想放弃的我，咬紧牙关，冲了上去，得了个小组第一名！我高兴极了，毛老师比
我更高兴， 奖励了我一个大香蕉。啊，老师的爱，是不断的鼓励，当我没信心时，
她给了我无穷的力量。
老师的爱，还是谆谆的教导，她常常告诫我们：不付出努力的人，是没有收
获的。老师的爱，又像一阵阵 的风，如果我们是一条条帆船，是风给了帆船动力，
让帆船驶向美好的未来。
篇二：老师的爱
我们正如雨后春笋般茁壮成长，但有没有想过那将知识和品德渗入我们根基
的是谁呢？那个人就是我们的老师。
我们班的谭老师平易近人，用知识滋润我们渴望知识的心灵 。在快乐中学习
永远是她的主旨，她布置的作业专挑精炼的，不像其他老师让学生在海量的作业
里去寻找知识点。我们的书包绝对没有其他班的沉重，谭老师让刻苦学习和自由
快乐由对立变成了共存。 我们班的成绩不一定是第一，但综合水平我们绝对是拔
尖的。
她身上还闪耀着许多金子般 的精神。在我正为小记者车费的问题烦恼时，是
她用一双温暖的手把钱递给了我；在我们都回家了时，是 她还默默无闻地弓着腰
打扫卫生；在我们已做着美梦时，是她还睁着疲惫的眼睛，拖着手在作业本上画< br>

着一个个勾和叉。老师的一天是多么漫长难熬啊！
她这么辛苦劳累，对我仍是关怀备至。
一次，妈妈因为加班不能准时来接我，我只好无力地卧在座 位上，眼盯着门
口，期待奇迹的出现。这时谭老师看到了垂头丧气的我，于是充满力量地说：嘿！
你还没走呀？一起来搞卫生吧！老师一番话像给我打了兴奋剂，说干就干！我马
上从座位上跃起，抢先 拿了一把扫把就开始扫了。嘿！真不错！平时我扫地都是
能不扫就不扫的，今天竟把教室打扫得这么干净 ！欣喜之余，我又想起妈妈怎么
还没来？望着楼下空荡荡的操场，好心情又像被一阵风吹散了。
怎么了？谭老师走过来摸着我的头，满脸慈祥地问我。
我仍沮丧地说：妈妈加班，今天会晚点来。
哦？那去我家吧！正好让你看看老师的新家！谭老师热情地说。
我如同一个饥渴难忍的人在沙漠地看到绿洲一般欣喜地望着谭老师。老师笑
了笑，就牵着我的手走了。
一路上，我一直哼着小曲，蹦蹦跳跳地走着。在老师家，我们一起吃了一顿
难忘的晚餐。
这就是我的老师，一位笑容永远挂在脸上的老师！她给我的爱与关怀，我会
永远记得！
篇三：老师的爱
老师是暗夜里的一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们人生的道路；老 师是冬
日里的一缕阳光，温暖了我们的心田；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。
古 有孔子、孟子，他们膝下弟子数千，到处传授知识、讲经说道，培养出一
代又一代的儒家子弟，是中国的 传统美德一直延续至今。

今有李桂林、陆建芬，他们在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的
悬崖边拉起孩子们求学的小手，十八年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，
让希望发芽。
回首一望，我的恩师渐渐浮现在脑海里，那感人的一幕幕，深深的刻在我的
心里。
老师就像那七彩的阳光，使我们的青春变的缤纷绚丽。
我受伤时，老师担心的神情， 关心的问候，大热天背我去医务室的汗水，事
过之后的提醒与祝福，让我感觉到了温暖，老师是那红色的 阳光。
每当我成绩下降时，老师便耐心得询问我是否遇到困难，仔细的分析我的不
足，制 定改进的计划，给予更多的鼓励，让我充满信心的迎接下一个挑战，老师
是黄色的阳光。
我在学习中遇到困难时，就去找老师解决，老师经过缜密的思考，找出解决
办法，使我在学习中攻克一个 又一个的难关，老师是那橙色的阳光。
在讲课时，老师用他风趣的语言、独到的见解深深吸引着我 们，让我们对学
习感兴趣，为了让我们听懂，他尽量用简洁易懂的语言，使我们抛开枯燥这一名
词，老师是那蓝色的阳光。
在课下，老师喜欢与我们开开玩笑、做做游戏，一起运动在操场上，他 以自
己独特的人格魅力收回我们叛逆的心理，抹去我们与老师之间的代沟，老师是那
紫色的阳光 。
当我犯了错误却不知悔改时，当我在老师耐心的教导下不以为然时，老师便
会生气，向 我投来责备的目光，每当我看到这目光时，便会反省自己，改正错误，
老师是那绿色的阳光。

在烛光的照耀下，在七彩的阳光下，在园丁的哺育下，我们茁壮得成长，我
们快乐得成长。感谢这烛光、这阳光、这园丁，是他们让我们成长为一个完整的
人。