舞时舞刻动我心：朝花夕拾读后感作文_2

2020年11月24日发(作者：宫发岫)
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朝花夕拾读后感作文


导读：
《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫，又历经战乱后
写下的回忆。下面是 关于朝花夕拾读后感作文范文的内容，欢迎阅读！
朝花夕拾读后感作文范文【1】
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的
心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“ 朝花夕拾”里就是写他的童
年和青年的回忆。
鲁迅的“朝花夕拾”是鲁迅唯一的一部散文 集。在“朝花夕拾”
中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流
露出来 。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很
好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。 这使他感到很难过，但是
他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，
写进这部“朝花夕拾”里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。
同时也给家长们一个理解和同情的 心态对待我们像鲁迅在童年里那
种不被长辈重视的警钟。
在“朝花夕拾”中，给我最深的 一篇则是“狗，猫，鼠”。在这
篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。
这说明鲁迅在童年里的不知与 单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏
斗。
从鲁迅写的（朝花夕拾）中，我能感受到在作 者的童年和青年中
不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。

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鲁迅的童年 和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅
一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，
所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。
朝花夕拾读后感作文范文【2】
自小我所接受教育，告诉我，在所有的我所认为的我师之中，其
中有我父母和实在意义上的老师，他们的 话我都在谛听，他们教导我
的是记住某种理论，而是绝非是人，而所要记住的人，是因他做了某
事而应该被后人宣传和铭记。
其寮我公是记住了事而深入了解才会知道人，我为了解事的后幕而明白了人，为知道“为什么”而去了解了人，而要求深记的往往是
事或它所存在的背景，而其它的 ，例如做事的人，就如同爷爷说的那
样：都是历史了。
“早上的花晚上拾起。指所纪大的 时候回忆小时候的事情。”在
任何一本词典里可以翻阅到的——朝花夕拾的定义。这解释之中便颇
有意味了，老了过后来回想小时候的事，鲁迅先生便也实是在这么做。
回想小时候的事，因为“事”我 们想起了“人”因为有了“人”才构
成了“事”又因为构顾了“事”所以“事”也就有了值得铭记的.地
方，它或是体现了一种思想，也许传承了一种时世，但鲁迅本人专承
了时世给后人，而鲁迅的文 章便又记录了一时盛行的xx思想，因为
鲁迅写了这些事，我们也随之而然的记住了他，因为他是令人钦 佩敬
仰的。
《父亲的病》《藤野先生》等让人深思的文章，鲁迅先生让我了