七年级第二学期工作总结范文

七年级第二学期工作总结范文
工作汇报工作计划学期工作总结

Three work summaries of the second semester of grade seven




姓 名：____________________
单 位：____________________
日 期：____________________


编号：YB- ZJ-007002

工作总结 | WORK SUMMARY
学期工作总结
七年级第二学期工作总结范文

总结简介：总结主要对已做过 的工作进行一次全面系统的检查、评价、分析和研究，
并分析工作的不足，从而得出经验并引以为戒。总 结与计划相辅相成，以总结经验
为基础，工作安排为依据来完善计划制订。本内容可以放心修改调整或直 接使用。

篇一
本学期我担任七（2）班主任工作。全班有36人。针对 七年级学生特点，
我制定了相应的班级工作计划，如何建设一支强有力的班干部队伍，加强班级凝
聚力，形成“文明、守纪、爱学习”的优秀班集体就成为我这学期的首要任务。
我就一学期来，我的班 主任工作总结
一、认真分析班级情况，了解每一个学生。知道哪些是调皮闯祸的，哪些是
性急的，哪些是内向的等等，从而对他们做出更有效的教育。七年级的孩子还比
较天真、活泼，愿意与老 师在一起，喜欢老师，所以可以看到下课后，我身边总
是围着许多孩子，他们会和我谈天说地，什么感兴 趣的事都和我说，我也趁此机
会和他们接近、聊天，去了解他们。这样，在处理问题时，就会取得事半功 倍的
效果。
二、抓常规教育，培养学生良好行为习惯
现在的学生都是独生 子女，在家比较娇惯，调皮的比较多。本班有几个男同
学特别喜欢讲话、打闹，如：马涛、丁锐、马英杰 等。开学初，我就带领学生学
习《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》，并结合学校指定的课堂 常规、
课间常规、放学常规制定了班规，一项项地告诉学生应该怎样做，什么不该做。
第 2 页

共 10 页

工作总结 | WORK SUMMARY
学期工作总结
通过一系列反复的、不间断的多种方式的训练、教育，使他们懂得要用规矩来约
束自己。然后又利用自习课、班会课逐条落实，一段时间内抓一个重点，坚持不
懈。对于遵守较 好的学生大力表扬，对于违反规则的决不姑息。让学生认识到必
须要遵守，没有半点的侥幸。经过一段时 间的强化，打闹的少了，搞班级破坏的
没了，良好的班风逐渐形成。
三、班级文化建设
1、建立健全的班级制度，包括班风、班规、班纪、奖惩制度、值日生制度
等等。
2、重视班级卫生工作
根据卫生委员的安排，我把保洁区的卫生承包到学生个人，并 指派专人负责
检查，杜绝了互相扯皮的现象发生。
3、成立互助小组，每个小组由五个人 组成，层次不均，以好带差。平时在
小组内开展各种学习活动，如看课外书、朗读、背诵、默写等。
4、重视两操工作
每次升国旗、两操，我都非常重视，要求学生着装整齐、动作到位 ，针对学
生动作不到位的情况，及时给予纠正。
5、开展丰富多彩的主题班会活动。
开展丰富多彩的活动，能在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，给予学
生更好的思想、 行为教育。如“我爱我班”教育了学生讲卫生、讲文明的行为习
惯；“师恩难忘”班队会培养了学生尊师 的热情；交通安全——“生命在我手中”
的主题班队会，教育了学生注意安全的重要性，让每个孩子在愉 快的活动中接受
教育；“我的学习方法介绍”更是让学生学到了好的学习方法；
第 3 页

共 10 页

工作总结 | WORK SUMMARY
学期工作总结
三、重视班干部的培养，加强班级管理。
在培养班干部的过 程中，我规定好每位班干部的职责范围，并定期召开班干
部会议。我不断帮助班干部提高独立工作的能力 ，从扶着他们干到引着他们干，
最后使他们能独立开展工作。这个学期下来，一批有能力的同学，也崭露 头角：
王鹿萌、陈芳研、贾慧慧、丁伟东已俨然成为班里的小老师了。本学期我还特别
重视班级 的卫生工作和课间安全。每天午间诵读和下午放学，都会由两位卫生委
员轮流负责班级卫生的监督。
四、注重问题生后进生转化工作
问题生、后进生在一个班级中的影响力是很大的，作 为一个班主任，及时、
有效地对其教育引导，至关重要。我班有几位学生如任杰、王子川、魏斌辉等的< br>学习行为习惯特别不好，上课总是听不进去，因此我平时在生活中总是多关心他
们、经常找他们谈 心，做好引导教育工作；在学习上多辅导，帮助他们树立自信
心。一学期下来，问题生后进生的转化工作 有了一定的成效，他们都有了明显的
进步。
五、加强与家长的合作，共同促进教育、教学工作。
学生的进步一半与家长有关，班主任的工作更 离不开家长的支持。对于家长，
我总是抱着诚恳的态度，对家长的意见，也是抱着有则改之，无则加勉的 态度。
本学期我通过走访家庭、电话家访、与家长面谈等措施积极的与家长联系，及时
的纠正学 生各种缺点、错误给予教育，班级工作就好做多了。
六、积极参加学校组织的各项活动
为了丰富学生的学习生活，提高学生的各种能力，我紧紧围绕学校的中心工
作，组织学生参加各项活动， 学生在活动中锻炼了自己，教育了自己。配合学校
第 4 页

共 10 页

工作总结 | WORK SUMMARY
学期工作总结
举行“古 诗歌诵读比赛”时，我总是亲自训练做好示范一遍一遍地反复讲解，特
别是没背会的学生，让他们找到自 己的不足，多背、多检查，效果非常好。我还
培养学生的集体荣誉感，鼓励学生为了班级体的荣誉努力训 练。无论是什么活动
我都精心准备，尽量让每一位学生都有机会来展示自己，表现自己，锻炼他们的胆量，提高他们的能力。
以上是我这学期的基本工作情况，我知道还存在着不足之处，不过， 我相信，
凭着我对工作的满腔热情，认真负责的工作态度，我的班主任工作会越做越好！
篇二
一年的教育教学工作又过去，回忆过去的工作，在学校领导的正确引领下、
同事的支 持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都
取得了显著的进步。
本学期本人担任七年级（1）、（2）两个班的语文科目教学工作，同时兼任
备课组组长职务。为了提高 语文教学成绩，本人系统地认真研读了初中的语文教
材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍翻阅学习 。同时加强与其他语文老师
的交流，认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂 教
学，并认真、详细地做好听课记录。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的
书籍、报刊、 杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备
用资料。对于语文科组的各项活动，本 人都认真积极地参与，并做好记录、整理。
经过一系列不懈的努力，本学期的语文教学也取得了较好的成 绩：
一、强化教研活动，提升教学质量
本学期内，本人与组内成员精诚合作，积极 进行教研教学活动，深入研讨每
一篇指定的集体备课的篇目，本学期集体备课16课时。同时加强组内及 其他年
第 5 页

共 10 页

工作总结 | WORK SUMMARY
学期工作总结
级间的听课活动，本学期听课共26课时，通过听 课更新了自己的教学理念，有
效改变了教学方式。
二、加强常规教育，打造高效课堂
为了打造高效课堂，本人从备课、批改作业、辅导学生、课堂教学等方面做
起，在作业方面 ，及时批阅、检查，培养学生自主学习的习惯和独立完成作业的
能力，课前提倡积极预习，课堂上尽量使 更多的学生参与到课堂活动中来，努力
做到向40分钟要质量。
三、改变教学模式，培养学习兴趣
本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况的基础 上，尽力改
变以往的以教师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法，按照新课程标准，
在 课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题，以启发的教学方式去引导学生
思考并回答问题。在教学活 动中尽量做到活跃课堂气氛，让学生装始终处于一种
积极的主动的状态，在轻松的氛围中理解、接受知识 。并适当地及时地鼓励、表
扬学生的表现，肯定他们的回答，让他们从回答问题中树立信心。还通过设计 一
些难度较大的与现实有关的问题，让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知*，
让他们在探讨 的过程中掌握知识，完成教师的教学目标，而且还让他们从中体会
到一种团队合作精神，集体的凝聚力， 从而提高他们的主动性、创造性，增强了
他们对语文这一学科的兴趣。
四、创设阅读环境，提高阅读能力
由于学生的知识面相对狭窄，平时阅读书籍、报刊、杂志等较少 ，这就使学
生的阅读理解能力较差。针对这种情况，本人充分利用学校的现有书籍，有选择
的向 他们推荐一些书籍，延长他们的借书时间，尽力扩大他们的知识面，以提高
第 6 页

共 10 页

工作总结 | WORK SUMMARY
学期工作总结
他们阅读理解的能力。而在课堂上，注意设计一些简单的问题，让学生通过阅读
后回答问题，并适当地引导，以提高他们的阅读理解能力。经过一段时间的强化
后，学生的知识 面不但扩大了，而且阅读理解能力也大大提高了。
五、积极参与课堂，提高表达能力
为了提高学生口头表达能力，本人在课堂上，多注意让一些羞于开口的同学
起来回答问题，先用一些简单 的容易回答的问题，通过耐心引导其回答，并加以
肯定、表扬，从中锻炼他们的胆量，树立他们的信心。 平时，还注意指定一些简
短的文章给他们朗读，并且在班里举行一些朗读比赛，以提高他们的朗读能力，
从而提高口头表达能力。经过一段时间的锻炼，学生们口头表达能力有所提高，
六、加强平时练笔，提高写作能力
为了提高学生的写作能力，本人在平时常布置一些简短的小作文 ，并在课堂
上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的，学生写起来也容易。在批改
时充 分肯定学生的闪光点，并且在班上公开表扬，让学生尝试到一点成就感，最
终调动其写作的积极性。增加 了学生对写作的兴趣。
总之，本人自踏上教师这一岗位以来，一直在努力做好自己的本职工作，虽
然经过努力取得一些进步，但在教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努
力学习，从实际 工作中提高自己的教学水平和工作能力。“教学路漫漫其修远兮，
吾将上下而求索。”
篇三
这学期我继续担任七（3、4）班班主任，转眼间又一学期即将结束。经过
一学期的 学习生活，学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能
够保持感恩亲情，立志勤奋、好好 学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成
第 7 页

共 10 页

工作总结 | WORK SUMMARY
学期工作总结
了好习惯 ，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有
畏难情绪，有偏科现象，有的孩子 性格依然有些偏激。在心理上需要老师的及时
引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此，本学期的工 作不仅对于我个人，
对于学生来说都是很重要的。
一、争创模范班集体
对 于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到
班级中来，时时刻刻都要注意自 己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，
本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作 从三方面入手。
第一，鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理
习惯。要求学生力争 做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争
光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整 洁卫生，也保持个人的卫生和服饰
整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈 的责任感，
要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，鼓励、培养他
们的 管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二、培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好
风气。
学期初 ，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生
们互不服气的意识，使优秀学生相互 学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕
中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为 班主任，我必须充
分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。本学期继续
努力抓成绩，以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面，要精力集中在
第 8 页

共 10 页

工作总结 | WORK SUMMARY
学期工作总结
中等偏下的学生身上，鼓励他们前进，另一方面，培养尖子生。
在数学方面，坚持每日练习题，坚持下午改错。
在英语方面，坚持抓基础知识的落实，组织好早读，抓学习方法的改进。
在语文方面，继续用丰富多彩的语文学习形式，巩固学生学习语文的热情，
很抓写字、基础知识的落实。
第三、融洽师生关系。
经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了 ，我相信我真
诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取
家 长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
二、再发掘培养一支合格的班干部队伍
通 过一年多的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真
负责，将继续重用，同时发掘一 批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生
了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使 大家都能参与到班级管
理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。每两周召开一次班干部会< br>议，以此了解学生思想动态，及时引导学生思想到正确轨道上来
三、积极配合学校各项工作
结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，
积极组织好各 种活动，并利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班
级而自豪。
四、积极配合任课老师进行有序的教学工作
积极探索新的素质教育的途径，配合课任教师，提高学 生在各方面的学习兴
趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向第 9 页

共 10 页

工作总结 | WORK SUMMARY
学期工作总结
任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
五、关爱每一个学生
关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，< br>为学生排忧解难，树立信心。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。，
加强和家长的 联系，共同关注孩子的健康成长。
总之，本学期进一步培养了学生良好的学习习惯，顺利完成了初 一各科的学
习任务。大胆放手让学生自己干了力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的
营造 了一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。


YumBo

图文设计
YumBo Graphic Design Co., Ltd.

第 10 页

共 10 页