成长路上花香满径文明校园创建实施方案

2021年1月19日发(作者：烽火岁月)
文明校园创建实施方案



王务学校“文明校园创建”活动实施方案

一、指导思想

遵循未成 年人身心特点和成长规律，加强学校、家庭、社会“三
结合”网络建设和未成年人自我教育与管理，动员 和组织未成年人
不断增强主人翁意识，从身边事做起，从点滴做起，积极参与文明
校园创建活动 ，努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、
提高综合素质，争当“勤奋学习、快乐生活、全面 发展”的一代新
人。根据学校的实际，特制定本校实施方案。要求全体师生深入贯
彻落实，积极 推进创建工作，为实现预期目标而努力。

二、活动主题

创建美好校园，争做文明礼仪标兵

三、活动时间

20**
年
5
月——
**
月

四、活动领导小组

组长：崔国民

副组长：王江涛刘宝玉崔占峰

成员：各处室管理人员、各班班主任、科任教师，全体学生

五、活动内容

(
一
)
开展争创“优秀班级体“文明礼仪标兵”系列活动

加强文明意识宣传教育，营造浓厚的社会舆论氛围，引导学生认
知文明、崇尚文明。

1.
充分发挥校园广播站、德育宣传栏、主题板报等宣传阵地作用，
并通过校会、班主 任会、教师会、主题班会、家长会等形式，把
“双争创”活动的意义和要求、文明礼仪知识等宣传到每一 个班级、
每一位教职员工、每一位学生及家长。

2.
充分利用倡议书等渠道 和形式，加强宣传，努力做到家喻户晓，
引导家长带领孩子积极参与“双争创”活动。

(
二
)
开展“文明行为习惯养成教育”系列活动

加强学生的行为习惯和文明礼仪教育，突出自我教育与管理，引
导学生从小

养成良好习惯和文明行为。

1.
组织实施“文明习惯养成行动计划”，在学 习、生活、社会活
动、安全等方面，突出个人学习习惯、生活习惯、卫生习惯、环保
习惯及公共 秩序、网络文明、交通安全等要求，引导学生定身设计
“文明习惯养成行动计划”，全面开展学生行为习 惯养成的教育实
验和教科研工作，科学引领学生践行文明礼仪、养成良好行为习惯、
提升道德素 质。

2.
通过多种途径，为学生搭建相互交流、相互督促、相互鼓励的
平台 ，帮助他们树立社会主义荣辱观，努力矫正不文明言行、克服
不良行为习惯，一起播种文明、收获美德。

3.
突出文明礼仪教育，从校园文明礼仪、公共文明礼仪入手，推
进文明礼 仪“进校园、进课堂、见行动”，引导学生讲文明、讲礼
貌、树新风。

4.
加强校园文化建设，广泛开展诚信校园建设、和谐校园建设、
文明校园建设、志愿者服务等活动，突出“ 自尊、自立、自律、自
强”教育，不断强化师生的公民意识，引导他们自觉形成良好的个
人品德 、家庭美德、社会公德和职业道德。

5.
利用劳动节、母亲节、父亲节、教师节等节 日，广泛开展以
“我劳动、我光荣”、“今天我当家”、“母亲，您辛苦了”“老
师好”等为主 题的活动，向父母、老师道一声辛苦、关心父母的身
体健康，引导学生孝敬父母、尊敬师长，理解父母、 关心父母，培
养孝心、学会感恩。

6.“诵读唱”红色经典。以国庆为契机，组织学 生广泛诵读、传
唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的诗词曲。组织
学生广泛参与 ，充分表达广大学生赞美幸福生活的美好心声，积极
培育学生心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，树 立学生爱国、
爱校、爱家、自立、自信、自强的良好道德风尚。

(
三
)
开展“文明传递”系列活动

在提高学生个人文明素 质和道德水平的同时，引导他们立足校园，
走进家庭，走向社会，倡导文明、呵护文明、传递文明。
1.
组织学生以学习小组、班级为单位，或自主结对，在校园开展
“与文明同行 ”，在家庭开展“与家长同行”，开展“文明行”等
活动，将校园文明向家庭、

公共场所和全社会延伸。

2.
组建文明“志愿者”等队伍，充分发挥他们的 作用，引导学生
关心身边人、留心身边事，村组纠正社会不文明陋习，倡导文明新
风尚。

3.
加强科普教育、环境保护教育，强化节约资源的社会意识和责
任，引导学生争 做“绿色家园小主人”、“环保小卫士”、“低碳
生活小天使”，帮助孩子们用实际行动呵护生态文明。

4.
深入开展社会文化环境净化优化工作，引导学生从抵制进入营
业性网吧 、黑网吧及传播不良传媒信息等方面入手，倡导文明上网、
健康上网、绿色上网，做文明小网民、文明环 保小卫士。

(
四
)
开展“放飞文明”系列活动

激发未成年人崇尚文明、自我修养、践行文明的激情，引导孩子
弘扬文明、放飞文明，与全社会一起营造 提升公民文明素质、社会
文明程度，积极争创文明家园的浓厚氛围。

1.
组织开展优秀班级体争创活动。

2.
及时宣传、树立在“建文 明校园、做美德少年”活动中涌现出
来的先进典型，评选表彰“文明礼仪标兵”，全面推介推广创新案< br>例、品牌工作和成功经验，

3.
突出“建文明校园、做文明礼仪标兵”活动主 题，建立舆论平
台，引导学生发表感言、评论，强化交流互动，营造浓厚的舆论氛
围，努力提升 活动效果。

六、活动具体安排

五月份感恩教育月

1< br>、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式
(
全校
)
。

2
、母亲节感恩主题教育

3
、期中班主任工作会。

4
、做好期中考试总结表彰工作。

5
、期中班风检查。

六月份法制教育月初三学生离校教育

1
、做“四有”新人为主题升国旗仪式
(
全校
)
。

2
、专题教育系列：法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪
法》。

3
、专题教育系列：卫生健康教育讲座。

4
、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

5
、期终复习考试动员及考纪考风教育。

6
、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意
见。

7
、召开班主任工作会。

七月份理想教育月

1
、庆祝“七·一”，以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪
式
(
全校
)。

2
、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。

3
、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

4
、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业，做好放暑假有关
教育工作。

5
、专题教育系列：安全教育

九月份至十二月份

1.< br>利用校会、班会和国旗下的讲话做好宣传，营造浓厚氛围，宣
读团队活动倡议书。
(9. 29
—
**.8
日
)

2.
开展一次专题“国旗下 讲话”活动，诵读唱红色经典活动，宣
传“优秀班集体和文明礼仪标兵”活动的目的和意义。
( **.8)

3.
布置学校“德育宣传栏、牌匾”，各班出一期主题板报。
( **.9
—
**.**)

4.
召开一次主题班会。
(**.**)

5.
各班组织实 施“文明习惯养成行动计划”。
(**.**
—
**.20)

6.
各班组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
和《王务学校生一日行为规范》。
(**.21
—
**.27)

7.
孝老爱亲，“学”传统 美德
---
感恩教育活动，组织以班级为
单位在校园开展“与文明同行”系列活动。< br>(**.28
—
**.28)

8.
建立“宣传员”队伍，引 导学生关心身边人，留心身边事
;
开
展“‘建文明校园、文明礼仪标兵’活动伴我行” 征文活动。
(**.29
—
**.20)

9.
评选“优秀 班集体”，表彰“文明礼仪标兵”。
(**.21
—
1.1)

任丘市王务学校

20**
、
5.**

一、创建指导思想

创建安全文明校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，< br>是校园精神文明建设的一项重要举措，是深化教育体制改革、强化
创新意识、加速学校发展、增强 办学实力的重要保障。学校成立以
校长为首的安全文明校园创建工作领导小组，树立以人为本的科学发展观，以服务师生为宗旨，以落实责任、制度和措施为切入点，
深入开展创建活动，各部门齐抓共 管，进一步维护学校的团结和稳
定，切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作< br>机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，
有效防止治安案件和安全事故的 发生，积极实施责任教育，努力实
现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园
秩序和育人环境为主要标志的校园 文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组长：彭小朋
(
校长
)

副组长：廖志
(
副校长
)
廖波
(
副校长
)

成员：周跃华贺文华熊猛朱金凤吴红剑何小花

四、创建具体措施

(
一
)
建立健全学校综治工作管理制度

1.
修改 、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同，使之有
章可循，增强工作责任感。

2.
校园内成立创建活动领导小组，并完善治安管理制度，提高防
火、防盗、防毒、的安全隐患 意识。