作文元旦记叙文作文指导

2021年1月19日发(作者：未来警察)
记叙文作文指导

一、根据材料确定中心


记叙文是用叙述的方式表情达意的文章，

狭义的记叙文是指描写人物
生活片断或整

个生活经历
（传记）
、讲述事情发生发展

和结局的过程、
描绘某个地方的景物的文

章、故事、小说、童话、寓言、某些日记等。

材料

二、选材

材料，就是记叙文所反映的事实。我们平时观察生活、阅读书报所
得到的零散的事实称为
“
素材
”
；如果从素材中概括出了中心思想，回过头来再根据中心思想进行选材，那些经过加工挑选出来的彼此有内存

联系的材料就叫做
“
题材
”
。




掌握丰富的素材，是写好记叙文的基础。
因为文

章是客观事物的反
映，作者对客观事物应有详细

的了解，如果对客观事物（素材）一无
所知或知

之不多，又怎么能把客观事物反映出来呢？俗话

说
“
巧妇难
为无米炊
”
；没有米，饭是难以做出

来或根本做不出来的。常常有同学
说：
“
老师，

我不会写 。
”
其实，那常常是
“
没得写
”
，头脑

里空空如也，
文章就写不出来了。
如果仔细观察

生活，观察生活中各种各样的人物，
了解各种各

样的事情，不是
“
视而不见，听而不闻
”
，而是

“
视而有见，
听而有闻
”
，再加上广泛阅读各种

书报，头脑里或笔记本里积累了各种
素材，写文

章时就会左右逢源，得心应手了。所以，完全可

以毫不夸
张地说，收集各种素材，是写好文章的

前提。



文章通过记叙人或事物所反映出来的观点，就是中心思想。请注意，
中心思想是一个 观点，是一种思想，
不是

指事情的经过或人物的特点。

指事情的经过或人物的特点。





有时老师 让同学写个中心思想，一些同学写
“
通过这一件小事，说
明这个人物脾气不大好。”
或者
“
描写一件平凡的小事，说明书包失而复
得的经过。
”< br>这都不是中心思想。如果改为
“
通过一件小事，说明这个人
脾气不好，影响团结
”
、

“
通过书包失而复得的过程，表现社会风气正
在

好转
”< br>，这才叫做中心（
“
中心思想
”
也叫
“
主题、主题思 想、中心思
想
”
，日常生活里也简称

“
中心
”
）记叙文的中心思想可以利用判断的形

式用一些语句明白地表示出来，如魏巍的《谁是

最可爱的人》就明白
地告诉读者：志愿军战士确

实是最可爱的人。但是，更 多的记叙文并
不是这样，而是通过记人记事来表现中心意思，如鲁迅的《从百草园到
三味书屋》
，从头到尾没有哪句

话能表达中心思想，
中心思想是通过全
文的记叙表达出来的。

中心思想是从哪里来的？是从材料里提练出来的。

譬如有了一件
事情，这件事情说明了什么道理？

这个说明的问题或道理就是中心思
想。可见，中

心思想是从事情（材料）中得来的。这跟在课堂

里学习
每篇文章时概括中心是一样的。例如阅读

《为了六十一个阶级弟兄》
这一课，我们可以从

人们到各地找药、王府井特药商店为送药而做各

种准备、
空军为送药而不顾 危险、
县委为救民工而多方面设法等材料
（题
材）里概括出“一方有难，八方支援，社 会主义制度真好”这样一个中

心思想。
这跟写文章相似，所不同的只是学课文

是最后才概括出中心，
而写文章则是动笔之前就

把中心定好。


从材料里概括出中心思想，
这是写记叙文的基本功，
应该扎扎实实地进行训练。提炼中心也有一些思维方法，如概括事物的

共同点、比较
事物的不同点、
展开联想、

开展逆向联想、
表达自己的态度、
寻找因

果
联系等等。

三、怎样记叙好一件简单的事呢？


（一）要交代清楚事情发生的地点、时间；要把

事情的经过、因果
写明白。 把事情的“六要素”交代清楚，这是叙事的最基本要求。任何
一件事情，都是由时间、地点；人物；起因 ；经过和结果等六个要素组
成的。在叙述的时候，要把这些要素交代清楚，一般不要省略。这样才
会使读者对事情有一个全面的了解。交代这六个方面内容不应该呆板，
要根据文章的需要灵活掌握。< br>
时间、地点也并不是非要直接点明不可
的，
有时

候可以通过描述自然景物的特征及其变化，
将它

们间接表示
出来。 如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落
山了”，指的

是傍晚，等等。


（二）要把事情经过写具体，并做到重点突出。

在记叙文六个方面
的内容中，起因、经过和结果，

是构成事情最主要的环节。为了把事
情写得清楚、

明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和

结果，
特别要把事情的经过写具体，给人留下完

整而深刻的印象。

（三）记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发

展和结果的过程，
按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺
序以后，

还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章

眉目清楚。
要做到记叙的条理分明，必须在动笔

之前，仔细地想一想，文章应该
先写什么，再写

什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

四、怎样安排记叙顺序才能使文章

条理清楚呢？


（一）运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后

次序进行叙
述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有

尾地叙述出来，来龙去
脉，十分清楚。运用顺叙写成的文

章，它的层次、段落和事物发生、
发展的过程是基本一致

的。

顺叙有以时间为顺序的，
有以事物发展规
律为顺序

的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多

是
以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺

序进行叙述时，
必须严格地安排好顺序，
写清楚叙述的时间。
现实生活中任何事情都不
会突然发生，它总有一个发生发展的过程。因此，作者常常要根据事情
发生、发展、

高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层
次

也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非
要写出事 情过程的四个层次（开端、发展、高

潮、结局）
。



（二）运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提
在前面叙述，然后再从事件的

开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒
叙的写法，

必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的

转换处要
有明显的界限、必要的文字过渡。这些

地方处理不好，会使文章脉络
不清，头绪不明，

影响内容的表达。
（三）运用插叙。

插叙是指在叙
述中心事件的过

程中，
由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入

的关
于另一件事情的叙述。

需要指出的是，
在运

用插叙时不能打乱原来的
叙述线索，要注意与上

下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，

而且叙述事情的条理非常清楚。