世界因你不同读后感作文范文之作文的七大文体

2021年1月19日发(作者：xiaoye)
作文的七大文体


【篇一：作文十大主题】


作文十大
“
高频主题
”
的立意指导


成 功总是青睐有准备的人，针对以上情况，为了帮助同学们更好地
备考高考，笔者提炼出了近几年高考至少 考查过
3
次的
10
个作文主
题，锁定了这些高频主题，
“< br>撞车
”
高考作文将成为
“
不可能
”
中的
“< br>可
能
”??


一、家园【上榜理由】


家园，一个充满诗情画意的话题，也是近几年世界性热门话题。家
园有物质上的，也有精神上的 ；有温馨的，也有惨淡的；有让人欣
慰的，也有让人无奈的
??
关注物质家园引导考生 思考工业文明下人
与自然的关系，树立敬畏自然的意识；关注精神家园引导考生反思
我们这个时 代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点，又呼
唤人文精神，对引导考生确立正确的价值观、人生 观很有意义，因
为呵护家园，就是在呵护人类的明天。


【最佳立意方向】


此主题既具有时代性，又贴近考生生活，考生可放到时 代大背景下
立意，也可化大为小抓住一点写出深度。

1.
物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍
卫和平等等。

2.
精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造
文化氛围、提 高国民素养等等。
3.
呵护家园需要全民的参与。比如
要树立责任意识、倡导奉献 精神、加强人与人及各部门之间的合作
等等。

4.
采取层进式结构立意 。由物质家园起笔升华到精神家园，也就是
由实到虚，综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。

二、见证【上榜理由】


新中国成立
60
多年来，改革开放
30
多年来，我们一个个梦想成为
现实。历史见证了旧中国的积弱 积贫，也见证了
“
中国人民站起来
”
；
历史见证了
“
落后就要挨打
”
，也见证了
“
改革开放富起来
”
；历史见
证了短缺经济的拮据，也见证了中国成为世界第二大经济体。今天，
在
“
中国 梦
”
指引下的中国人，将会有更多的奇迹见证于世界
??


【最佳立意方向】


见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命 历程中，我
们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物
又成为历史的见证 。所以，本主题可从以下角度立意：

1.
历史的变迁见证了中国的崛起。如神舟 十号上天、
“
辽宁舰
”
入役
等。

2.
生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意，考生可选取他人，
也可写自己的经历，在文体的选择上 宜写成记叙文或散文。

3.
某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证了人 与人之间沟
通方式的转变，门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。

4. 无论国家、社会、历史、个人层面，见证都需要每个人的实干精
神。从此角度立意，考生可联系习近 平总书记提出的
“
空谈误国、实
干兴邦
”
来行文立意，让文章更具有 时代感。


三、中国梦【上榜理由】


“
中国 梦
”
是每一个中国人的，同时也是全民族的。它既是我们个人
人生的具体理想，也同国 家的未来相通，所以在这个大时代舞台上，
我们每个人都应该找准自己的位置，尽最大努力实现自身的价 值。


因为
“
中国梦
”
归根结底是全体中国人共 同利益和价值的聚合
??


【最佳立意方向】


“
中国梦
”
归根到底是人民的梦，生活在我们伟大祖国和伟大时代的
中国人 民，共同享有人生出彩的机会。这是习近平总书记在
2013
年
两会上谈得最多的一段 话，所以价值这个主题考生可放到时代大背
景下立意，也可结合自身实际谈自己的感受。

1.
每个存在的生命都有价值，承认生命的价值同时也是对生命的敬
畏。比如社会 的发展需要栋梁，也需要砖瓦、沙土；需要庞大的机
体，也需要小的螺丝钉；需要将军，也需要士兵；需 要通晓物理的
科学家，也需要挥镰抡镐的农民；因为社会是一个庞大而复杂的整
体，需要各种不 同材质的人共同来构建社会大厦。

2.
每个生命个体都有自己的价值观。比如封 建社会，读书人的价值
取向是
“
学而优则仕
”
，近代的仁人志士康有 为、梁启超，以及孙中
山等老一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强，他们在为此
目标的 奋斗中实现了自己的人生价值。解放后，两弹一星的元勋们，
守卫边防的子弟兵，维护社会安定的公安干 警，在各行各业无私奉
献的千万大众，都在为国家发展、为人民服务中实现着自己的人生
价值。 改革开放以来，科技领域的精英们，大批商海的弄潮儿，为
推动经济的发展，民族振兴，贡献着自己的才 智，实现了他们的人
生价值。


四、公平【上榜理由】


“
总量
”
与
“
平均
”
的尴尬反差，
“
共富
”
与
“
个富
”
的局部失衡昭示我们：托起
“
中国梦
”
的，不仅是国家的强大、物质的丰沛，还有圆梦的
“
舞
台
”
。这个舞台，就是十八大所强调的：
“
要实现权 利公平、机会公
平、规则公平。
”
唯此，才能拓展
“
中国梦
”
的幸福纵深。


【最佳立意方向】用公平托起中国梦，需要权利的平等、 机会的均
衡、规则的透明。因为只有权利公平，梦想才能起飞；只有机会公
平，奋斗才有动力； 只有规则公平，社会才能进步。

1.
公平是实现
“
中国梦”
的前提。考生可采取并列结构进行阐释，比
如一个社会只有公平才能和谐，公平是现代文 明进步的尺度，不公
平会造成很多社会问题等。

2.
实现公平需要政府 与全体国民的共同努力。就政府而言，实现公
平需要公正和公开，实现公平需要法律的保障等；就个人而 言，实
现公平需要具有一颗宽容之心，需要一种舍小为大的气魄等。

3.
公平是相对的，没有绝对的公平。我们要用辩证的眼光来看待公
平问题，不能把它绝对化。上天给谁的 都不会太多，只有勇于接受
生命的历练，不一味怨天尤人，也许你也会成为别人眼中
“
不公平
”
的对象。


五、真情【上榜理由】


感情是人对现实世界的一种特殊反应形式，有情感的地方就有温暖
与感动，有情感的地方就有快 乐与温馨。然而，在物欲横流的当今
时代，经济大潮的冲击造成了人与人之间感情的淡漠，金钱至上的< br>社会百态对中华民族的美好品德提出了严重地挑战。关注真情，呼
唤真情，既是时代的要求，更是 高中生在人格上的必修课。


【最佳立意方向】真情是沙漠中的一泓清泉，使濒危的 人重新找到
生活的希望；真情是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获
得心灵的慰藉；真 情是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间
的温暖。面对本主题考生可用化虚为实，点面结合的方法 立意：

1.
联系现实从社会层面解读，论述当今社会真情缺失的现状。比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金钱至上等等。

2.
从小事入手，用生活细节 打动阅卷老师。比如母亲蹒跚的脚步、
老师窗前的灯光、风雪中交警的

手势、路人给 乞丐撑起的一把雨伞等等，抒发生活中不是没有美，
而是缺少发现美的眼睛，坚信人间自有真情在。
3.
采取层进式结构，由当前社会真情缺失的现象入笔，并分析其原
因，最 后提出解决方案。

六、情调【上榜理由】


如今，国人很忙，忙 着挣钱，再忙着消费，一项调查显示，
70%
的
中国人日均休息时间少于
3< br>小时，还有
8%
的受访者表示几乎没有休
息时间。日益发达的科技手段和现代生 活方式让我们的生活新意不
断，但忙碌过后常有空虚感袭来，原来我们
“
丢
”
的不是生活，而是
“
情调
”??


【最佳立意方向】


缺少意趣与闲情的生活方式，会让我们在忙碌中忽略自 己的心灵，
重拾生活的情调并非要人们闲置大把时光，放弃理想与责任，而恰
恰是在提醒忙碌的 现代人在创造价值的同时不要丢了自己的
“
心
”
。

1.
古今对比，论述古人在物质及其匮乏的情况下仍保留生活的情调，
而现代人在过度追求物质文明 的同时渐渐迷失了自我的社会现状。
比如古人流觞曲水而今人只会住总统套房，古人尽享田园之乐而今< br>人因土地污染严重多地出现癌症村等等。

2.
留住生活情调需要有好的生 活态度。比如恬淡、知足、学会珍惜、
乐观开朗、放慢脚步、亲近自然等等。

3.
抓住一点，深度解读追求情调的方法。比如以
“
仁
”
为己任，曾参< br>弘道自得其乐，
“
唯吾德馨
”
的陋室之乐，孔颜乐处等等，正所谓胸< br>怀超淡之情调，人生何处不乐道。

4.
留住生活情调需要外部的环境。比如社会是否公正、社会保障体
系是否建立等等。

七、反思【上榜理由】


重提反思精神，是因为近几年我们在同样的坎上栽 了太多的跟斗，
我们喝了三聚氰胺，又大吃地沟油；我们偷工减料塌了楼，又急于
求成垮了桥； 我们植树节次次种树不见绿，我们的城市年年下雨回
回涝
??
所以，不仅个人的成长需 要反思，一个国家与民族的发展更
需要反思，因为无论个人还是国家，如果只顾亢奋向前，而不懂得回首反思，那所谓的
“
前进
”
终不会长久。


【最佳立意方向】


敢于反思、善于反思是人类的大智慧。反思昨天是为了 明天；反思
失败是为了成功。在奋进中反思，我们不会偏离目标；在安逸中反
思，我们不会沉沦 ；在失败中反思，我们不会气馁；在成功后反思，
我们不会停顿
??

1.
个人善于反思，让生命永葆活力。如静坐思过、见贤思齐、一日
三省吾身等等。
2.
国家善于反思，让民族焕发生机。如以史为镜、
广开言路、总结执政得失等等。
3.
联系现实采取层进式结构行文立
意，即为什么一个国家与民族需要反思，我们现在需要反思什么 ，
反思过后我们应该采取哪些行动。从此角度立意，考生可选当前的
热门话题作为反思对象，比 如食品安全、交通安全、社会公德、迷
失的人文精神等等。


八、青春【上榜理由】


青春，是人生的花季，是充满幻想的多梦的年龄。 拥有青春的我们，
走出了童稚但并不成熟，拥有了思想但并不深刻。以
“
青春
”
为主题
的作文，取材范围广，又贴近考生生活，更能引导考生反思自我，
抒发成长中 的梦想、烦恼、追求、叛逆、亲情、友情
??


【最佳立意方向】


青春，充满诗情画意；青春，充满无限生机；青春，充满美丽自信；
青春，也充满迷 惘、困惑和烦恼。考生可用化大为小的方法从以下
角度立意：

1.
写成 记叙文，讲述自己在某个年龄段的某些经历和感受。比如梦
想、坚强、叛逆、执着等等，以真情实感打动 阅卷老师。
2.
由他人
的青春入手，抒发别人的成长经历对自己的启发。从此角度 立意，
考生可选择一位名人做深度解读。比如莫言的成长经历告诉我们，
苦难是一笔财富；韩寒 的成长经历告诉我们，在追求青春梦想中张
扬
??
在文体的选择上宜写成散文。

3.
倡导
“
我的青春我做主
”
，做自己命运的主人。

九、拯救【上榜理
由】


中国人在食品中完成了化学扫盲，从大米 中认识了石蜡，从火腿中
认识了敌敌畏，从咸鸭蛋、辣椒酱里认识了苏丹红，从火锅里认识
了福 尔马林，从银耳、蜜枣里认识了硫磺酸
??
转型期的中国，传统
的价值观遭受空前的冲 击，而新的价值体系尚未完全建立，信仰危
机、精神荒漠、道德沦丧正在从根本上颠覆现代文明。党的十 八大
明确提出
“
美丽中国梦
”
，所以这个时代，我们需要拯救的不仅 仅是
遭受空前破坏的生态文明，更需要拯救的是我们的社会文明。


【最佳立意方向】

30
多年来中国经济的迅猛增长与社会的急剧变迁，对 既往传统文明
形成了重大冲击，作为现代文明重要内容的道德情操更是遭遇到空
前的颠覆。当今 中国的文明转型首先面临的任务是道德的拯救，因
为唯有在坚实的社会道德基础之上，才能稳健地实现文 明转型。

1.
遭受空前破坏的生态文明需要拯救。比如泥石流、沙尘暴、雾霾
天气等等。

2.
在经济大潮冲击下失落的人文精神需要拯救。比如道德、信仰、
责任、善良、亲情、尊严 、宽容等等。
3.
各种审美观及历史观需要
拯救。比如恶搞文化、穿越剧、过度整 容、日本人扭曲历史等等。

4.
在外来文化冲击下失落的传统文化需要拯救。因 为文化铭刻着民
族的记忆，携带着民族的基因，传递着民族精神的火炬，涌动着民
族的热血和豪 情。
5.
拯救是一个复杂、长期的过程。就个人而言，
“
拯救
”
的途径就是多读书，经常自省，加强道德修养等。就国家而
言，
“
拯救
”
的途径可从制度的建立、社会文明氛围、历史传统观念
等方面构思立意。


十、创新【上榜理由】

《周易》曰：
“
穷则变，变则通 ，通则久。
”
乔布斯走了，苹果失去了一位天才，而世界失去了一位梦想家。人
类的发 展一次次证明，总有一种力量让我们书写新的历史，那就是
创新。进入
21
世纪，人类 所面临的是更加激烈的竞争和较量，知识
日新月异，未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才。 培
养创新精神和实践能力，是时代的主旋律，是新世纪的重要课题，
是当前全面实施素质教育的 重点，更是高中生在成长过程中必备的
素养。


【最佳立意方向】

“
创新
”
，作为名词，指
“
创造性
”
或< br>“
新意
”
；作为
动词，指
“
抛开旧的，创造新的”
。
“
创新
”
是社会永恒的主题，体现
了历史发展的固 有规律。站在历史与现实的角度，将
“
创新
”
提升到
理性的高度，< br>“
创新
”
便具有了无比旺盛的生命力和远大的发展前途。

1.
为什么需要创新。对个人而言，只有求新求异，事物才会有生命
力，对国家而言，创新能 推动历史与社会的前进。

2.
创新都表现在哪些方面。个人的思维方式需要创新 、企业的发展
理念需要创新、国家的发展模式需要创新等等。

3.
怎样 去创新。创新要有好奇心，创新需要打破定势、突破传统，
创新需要勇气和智慧，创新需要勇于否定权威 等等。

4.
反思中国为什么难出创新人才。比如教育理念陈旧落后、传统企业文化阻碍创新、民众普遍缺少独立特性的品质、缺少创新性人才
成长的环境等等。

5.
如何处理好创新与继承之间的关系。比如创新不是所谓的闭门造
车、盲目的创 新往往会弄巧成拙、在继承的基础上创新才是永葆生
命力的源泉。

【篇二：写好作文的七大关键要素】



写好作文的关键要素


关键词：卷面

标题

首段

语言

结尾

结构

选材


内容摘要：写好一篇作文的关键是要有整洁漂亮的卷面，先声夺人< br>的标题，别具一格的首段，精彩备至的语言，独具匠心的结尾，还
要有清晰别致的结构及别出心裁 的选材。


一、整洁漂亮的卷面


都说字如其人，学生 们的卷面整洁与否，会直接影响到阅卷老师的
感受和情绪，他们可以从不同的字体以及卷面情况中看出一 个学生
的总体学习素质。字体潦草、字迹模糊不清、卷面脏乱的作文会给
评卷老师留下不好的印 象，这样的作文在无形当中就会吃亏。相反，
那些字体工整清秀、卷面干净整洁的作文，让人一看就赏心 悦目，
即使有些瑕疵，阅卷老师一般也会手下留情，酌情给予高分。从这
几年的中考作文中我们 可以看出，那些满分作文，卷面整洁干净，
书写也美观大方。可见，卷面正如人的相貌一样，会给人留下 不同
的印象，进而影响到作文得分的高低。因此，在考试中作文卷面保
持整洁漂亮的学生，在一 定程度上会比较占优势。


二、先声夺人的标题


当阅 卷老师对一篇作文有了大致的印象后，接下去当然是要关注作
文的标题了，标题也就是题目。题目是作文 的眼睛，好的标题独辟
蹊径，先声夺人，能吸引阅卷老师的眼球，引发评卷老师的阅读兴
趣。题 好一半文，说的就是这个道理。因此，处理好这一环节至关
重要。在考试中，如果考生能在标题的命名上 下功夫，相信会博得
改卷老师的好评。一般来说，巧用修辞、妙改名句、设置悬念、巧
用数字、 妙用流行语、语意双关且幽默、善用符号、情感浓厚动人
之类的题目都能引人入胜，获得好的评价，增加 印象分。如一学生
在给半命题作文《母爱，是＿＿》命名时，拟定了《母爱，是一道
亮丽的风景 线》作为文章的标题，一下子抓住了阅卷老师的心，就
是因为她应用了生动形象的比喻修辞，化无形为有 形，更具感染力，
效果很不错。


三、别具一格的首段


如果作文首段与标题的写作水平迥乎不同甚至相差甚远，那么给阅
卷老师留下的印象反而会大打 折扣，因为这样的状况只能说明两个
问题：作者拟定的标题华而不实，纯属作秀；首段与标题衔接不畅，
有离题倾向，让人不知所云。因此，作文首段是否出彩就相当重要
了。纵观历届中考优秀作文， 很多考生一般都用以下一系列方法来
组织文章的首段，取得不错的成绩：巧用修辞、浓情法、开门见山< br>法、描写环境造气氛、人物亮相法、巧用揭示主旨的题记、议论法、
设计悬念、巧用书信格式、联 想回忆式、营造矛盾法等。如
2010
年
莆田中考语文作文《走过风雨》，一考生就以
“
天空中乌云密布，不
时有几个炸雷翻滚而过。狂风仿佛幸灾乐祸地呼啸而来，带动了 一
大堆落叶满天飞舞，窗户被风刮得直响。云层越来越密，压得我的
心更加浮躁起来。应该是一 场暴雨，我想。
”
这样的环境描写当作文
的首段，有力地渲染了紧张压抑的气氛，烘托 了人物的烦闷心情，
为下文的事件做了很好的铺垫，结果获得了高分。如果学生们能在
平时的写 作当中试着用以上一系列常用的方法

来组织首段，水平应该不会差。


四、精彩备至的语言


虽然有的学生卷面保持得很整洁，题目也独具特色， 开头也处理得
很精彩，但是如果接下去


的语言朴实过头，势必干瘪乏味、 了无生趣，也会使阅卷老师过目
之后一个头两个大，作文水平自然就会受到不可估量的影响。
“
言之
无文，行而不远
”
，说的就是这种现象。其实很多时候，阅卷老师在评卷时更倾向于给那些文笔精彩、语言丰富的作文以高分，即使有
的学生稍稍有点文不对题，老师也 会出于惜才的原因酌情多打点分。
因此，要想作文取得好成绩，就要在语言上做文章，让自己的言辞馨香飘逸，富有文采。那么怎样做到语言精彩吸引人呢？其实很简
单，只要做到以下几点，语言也就 不会枯燥乏味了：运用准确传神
的动词、生动逼真的形容词、丰富多彩的修辞（如常用的比喻、拟
人、排比、引用、对偶等）、严谨凝练的说词、精辟入理的措辞。
只有这样，才能在很大程度上增加自 己作文语言的生动性和感染力。
如某优秀作文第一文段
“
一条幽径，曲折迂回中总会激 起心旷神怡的
向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，
遗憾悲婉里才 有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世
骇俗的豪壮。
”
给阅卷老师留下了 深刻的印象，就是因为她在组织语
言时运用了大量的动词、形容词以及排比修辞等，丰富了意境，充