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思念成殇数学家小故事20字大全

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 03:31
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大讨论活动心得体会-今天妈妈不在家

2021年1月20日发(作者:异世圣人)
数学家小故事
20
字大全


【篇一:数学家小故事
20
字大全】

数学家华罗庚小时候的轶事

数学家华罗庚小时候的轶事

华罗庚(
1910
——
1982
)出生于江苏太湖畔的金坛县,因出生时被
父 亲华老祥放于箩筐以图吉利,

进箩避邪,同庚百岁

,故取名罗
庚 。

华罗庚从小便贪玩,也喜欢凑热闹,只是功课平平,有时还不及格。
勉强上完小学 ,进了家乡的金坛中学,但仍贪玩,字又写得歪歪扭
扭,做数学作业时倒时满认真地画来画去,但像涂鸦 一般,所以上
初中时的华罗庚仍不被老师喜欢的学生而且还常常挨戒尺。

金坛中学的 一位名叫王维克的教员却独有慧眼,他研究了华罗庚涂
鸦的本子才发现这许多涂改的地方正反映他解题时 探索的多种路子。
一次王维克老师给学生讲
[
孙子算经
]
出了这样一 道题:

今有物不知
其数,三三数之剩其二,五五数剩其三,七七数剩其二,问物几何 ?

正在大家沉默之际,有个学生站起来,大家一看,原来是向来为人
瞧不起的华罗庚 ,当时他才十四岁,你猜一猜华罗庚他说出是多少?

陈景润:小时候,教授送我一颗明珠

20
多年前,一篇轰动全中国的报告文 学《哥德巴赫猜想》,使得一
位数学奇才一夜之间街知巷闻、家喻户晓。在一定程度上,这个人
的事迹甚至还推动了一个尊重科学、尊重知识和尊重人才的伟大时
代早日到来。他的名字叫做陈景润。< br>
不善言谈,他曾是一个

丑小鸭

。通常,一个先天的聋子 目光会特
别犀利,一个先天的盲人听觉会十分敏锐,而一个从小不被人注意、
不受人欢迎的
丑小鸭

式的人物,常常也会身不由己或者说百般无
奈之下穷思冥想, 探究事理,格物致知,在天地万物间重新去寻求
一个适合自己的位置,发展自己的潜能潜质。你可以说这 是被逼的,
但这么一



往往也就



出来不少伟人。比如童年时代的陈景润。
陈景润
1933
年出生在一个邮局 职员的家庭,刚满
4
岁,抗日战争开
始了。不久,日寇的狼烟烧至他的家乡福建,全家 人仓皇逃入山区,
孩子们进了山区学校。父亲疲于奔波谋生,无暇顾及子女的教育;
母亲是一个 劳碌终身的旧式家庭妇女,先后育有
12
个子女,但最后
存活下来的只有
6< br>个。陈景润排行老三,上有兄姐、下有弟妹,照
中国的老话,

中间小囡轧扁头

,加上他长得瘦小孱弱,其不受父
母欢喜、手足善待可想而知。在学校,沉默寡言、 不善辞令的他处
境也好不到哪里去。不受欢迎、遭人欺负,时时无端挨人打骂。可
偏偏他又生性 倔强,从不曲意讨饶,以求改善境遇,不知不觉地便
形成了一种自我封闭的内向性格。人总是需要交流的 ,特别是孩子。
禀赋一般的孩子面对这种困境可能就此变成了行为乖张的木讷之人,
但陈景润没 有。对数字、符号那种天生的热情,使得他忘却了人生
的艰难和生活的烦恼,一门心思地钻进了知识的宝 塔,他要寻求突
破,要到那里面去觅取人生的快乐。所谓因材施教,就是通过一定
的教育教学方 法和手段,为每一个学生创造一个根据自己的特点充
分得到发展的空间。

一生大幸, 小学生邂逅大教授但是,他毕竟还是个孩子。除了埋头
书卷,他还需要面对面、手把手的引导。毕竟,能 给孩子带来最大、
最直接和最鲜活的灵感和欢乐的,还是那种人与人之间的、耳提面
命式的,能 使人心灵上迸射出辉煌火花的交流和接触。所幸,后来
随着家人回到福州,陈景润遇到了他自谓是终身获 益匪浅的名师沈
元。

沈元是中国著名的空气动力学家,航空工程教育家,中国航空界 的
泰斗。他本是伦敦大学帝国理工学院毕业的博士、清华大学航空系
主任,
1948< br>年回到福州料理家事,正逢战事,只好留在福州母校英
华中学暂时任教,而陈景润恰恰就是他任教 的那个班上的学生。

大学名教授教幼童,自有他与众不同、出手不凡的一招。针对教学
对象的年龄和心理特点,沈元上课,常常结合教学内容,用讲故事
的方法,深入浅出地介绍名题名解, 轻而易举地就把那些年幼的学
童循循诱入了出神入化的科学世界,激起他们向往科学、学习科学
的巨大热情。比如这一天,沈元教授就兴致勃勃地为学生们讲述了
一个关于哥德巴赫猜想的故事。

师手遗



,照亮少年奋斗的前程

我们都知道,在正整数中,
2

4

6

8< br>、
10......
,这些凡是能被
2
整除的数叫偶数;
1< br>、
3

5

7

9
,等等,则被叫 做奇数。还有一种
数,它们只能被
1
和它们自身整除,而不能被其他整数整除,这种< br>数叫素数。


像往常一样,整个教室里,寂静地连一根绣花针掉在地上的声音 都
能听见,只有沈教授沉稳浑厚的嗓音在回响。


二百多年前,一位名叫哥 德巴赫的德国中学教师发现,每个不小于
6
的偶数都是两个素数之和。譬如,
6=3+ 3

12=5+7

18=7+11

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