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文明礼仪伴我行作文中考高考作文素材名人典故及经典古诗词精选大全

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 05:09
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凤仙花的作文-婚礼家长致辞

2021年1月20日发(作者:张筱婕)
中考高考作文素材名人典故及经典古诗词精选大全


屈原



屈原所在的时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王。”屈原 因出身贵族,又明
于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。他为实现楚国 的统一大业,对内
积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威 震诸侯的局面。但
是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的 嫉妒,屈原后来遭
到群小的诬陷和楚怀王的疏远,最终被逐出郢都,到了汉北。顷襄王二十一年,秦将白 起攻破郢都,几起
几落的屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。屈原在
20
多年的流放生活中,始终关
心着楚国的命运,陆续地写出了《离骚》、《天问》、《招魂》、《 哀郢》等诗篇,表白了自己不愿与黑
暗腐朽的势力同流合污的立场和决心。



高中课文《屈原列传》、《离骚》、《湘夫人》等,都说到屈原。



【原文再现】



屈平疾王听之不聪也,
谗谄 之蔽明也,
邪曲之害公也,
方正之不容也,
故忧愁幽思而作
《离骚》

“离
骚”者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极, 未尝不呼天也;
疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣 。信而见疑,忠
而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武 ,以刺世事。明
道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其 指极大,举类迩
而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽 ,以浮游尘埃之
外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。



——摘自《屈原列传》



【素材评析】



在屈原的作品《涉江》一诗中他自己写到:“吾与重华游兮瑶之圃,登昆仑兮食玉英。与天地兮同寿,
与日月兮齐光。”这是屈原受到奸臣谗陷 ,被楚王流放时,在愤激之下而写的。正如司马迁所说:“信而
见疑,忠而被谤,能无怨乎?”所以作诗 《离骚》泄愤。但是,屈原的高洁之处,在于他无论遭受什么样
的打击与谄害,但他总是执著地坚持自己 的操守,所以司马迁赞美到:
“推此志也,虽与日月争光可也。”



【适用话题】



适用“肩膀”、“位置与价值”、“我想握住你 的手”、“感情亲疏与对事物的认知”、“责任”、
“理想”、“执著”等等。


诸葛亮



诸葛亮,虽手无缚鸡之力,却能运筹帷幄,决胜千里。 未出茅庐,已知天下大势将鼎足三分,烧博望,
借东风,擒孟获,无不显示他神机妙算的绝顶聪明。故与 关羽之“义绝”、曹操之“奸绝”合称三绝。



诸葛亮执法严明,
情义深重,
勇于自责。
有情而不枉法,
执法而不忘情。
这才是有血有肉的诸 葛孔明,
这才是真实可信的孔明!看了诸葛亮挥泪斩马谡一节,我们才会由衷赞美“三顾频烦天下计,两 朝开济老
臣心”。



我们曾学过《出师表》《失街亭》
(
《三国演义》
)
《蜀相》等课文,这些课文都涉及一个人物——诸
葛亮。< br>


【原文再现】



臣本布衣,躬耕 于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于
草庐之中,咨臣以当 世之事。由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,
尔来二十有一年矣 !先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。



受命以来,夙夜忧叹,恐托付 不效,以伤先帝之明;故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,
当奖率三军,北定中原;庶竭驽 钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣之所以报先帝而忠陛下之职分
也。



——摘自《出师表》



【素材评析】



诸葛亮与刘备的君臣际遇,是千古传颂的佳话。人们在甚赞诸葛亮的况世奇才的同 时,也甚赞他能报
知遇之恩的美德。自从自隆中出山后,就把“攘除奸凶,兴复汉室”作为毕生已任,正 如杜甫所写“三顾
频烦天下济,两朝开济老臣心。出师未捷身死,长使英雄泪满襟襟”,无不为他“鞠躬 尽瘁,死而后已”
的忠诚而感动。



【适用话题】



诸葛亮博学多才,担任蜀相期间,济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格为历代君 主、官吏、士人和
老百姓所称颂。适用话题有:“忠诚”、“谦虚与成就”、“大智若愚与成功”、“肩 膀”等。诸葛亮对
刘备的忠信历来被大家传为美谈,此事例适合话题“诚信”;诸葛亮不听刘备临终忠告 ,最终导致街亭失
守,此事例适合话题“感情的亲疏与对事物认知”等。


曹操



在《三国演义》中,曹操是一位奸雄,生活的信条是“宁 教我负天下人,不教天下人负我”,是奸诈、
残忍、任性、多疑的反面人物典型。读过“三国”的人,一 提起“奸雄”,谁都知道是指曹操。“宁教我
负天下人,休教天下人负我。”这句话,最能体现曹操的奸 恶。



但现实生活中的曹操,却有着对理想的追求,是一个矛盾的复杂体 。原以为曹操是一代奸雄,又以为
只是一介武夫,读了他的《短歌行》等诗篇,才知道他的内心世界是极 其丰富的。
“对酒当歌,人生几何!
譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯 有杜康。”……这是否也印证了一条真理:人
是一个复杂的组合体?


< br>曹操是建安七子之一,有极高的文学造诣。我们学过的《观苍海》《龟虽寿》《短歌行》等作品都是
曹操写的。



【原文再现】



短歌行



曹操



对酒当歌,人生几何?



譬如朝露,去日苦多。



慨当以慷,忧思难忘。



何以解忧,唯有杜康。



青青子衿,悠悠我心。



但为君故,沉吟至今。



呦呦鹿鸣,食野之苹。



我有嘉宾,鼓瑟吹笙。



明明如月,何时可掇。



忧从中来,不可断绝。



越陌度阡,枉用相存。



契阔谈宴,心念旧恩。



月明星稀,乌鹊南飞。



绕树三匝,何枝可依?



山不厌高,海不厌深。



周公吐哺,天下归心。



【素材评析】



这首《短歌行》的主题非常明确,就是作者希望有大量人才来为自己所用。曹操在其政治活动 中,为
了扩大他在庶族地主中的统治基础,打击反动的世袭豪强势力,曾大力强调“唯才是举”,为此而 先后发
布了“求贤令”、“举士令”、“求逸才令”等;而《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”。


【适用话题】



曹操爱惜人才,胸 怀大志,杰出的军事才能值得大家学习,但是曹操狡诈多变,性格多疑也常常提醒
大家,适用话题有“智 慧与狡猾”、“理想”、“抱负”及“诚信”、“生无所息
/
生有所息”、“人与
路” 、“谈意气”等。


司马迁



司马迁幼年时 就很刻苦,十岁开始学习当时的古文,二十岁时满怀求知的欲望,游遍了祖国的名山大
川,到处考察古迹 ,采集传说。这为后来编写《史记》作了很好的准备。其父司马谈死后,司马迁承袭父
职,做了太史令, 有条件看到大量的图书文献和国家档案,这对司马迁编写《史记》是一个不可缺少的条
件。



天汉二年
(

99)
,李陵出击匈奴,乒败投 降,司马迁为李陵辩护,触怒汉武帝,下狱受腐刑。后获赦
出狱,为中书令,发愤著书,最后完成了《史 记》的撰写和润饰。《史记》是中国第一部纪传体通史和传
记文学巨著,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵 之《离骚》”。除《史记》外,司马迁作赋八篇,又撰《报
任安书》,记述了他下狱受刑的经过和修史的 抱负。



高中第六册第四单元,专门用一个单元来学习司马迁的《报任安书》及《史记》中的选文。



【原文再现】



古者富贵而名摩灭,不可 胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放
逐,乃赋离骚;左丘失明,厥 有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤
愤;诗三百篇,大抵贤圣发愤 之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左
丘明无目,孙子断足,终不可 用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。仆窃不逊,近自托于无能之
辞,网罗天下放失旧闻,略考 其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本
纪十二,书八章,世家三十, 列传七十,凡百三十篇,亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。



——摘自《报任安书》



【素材评析】



一个人,无论在遇到多大的打击与挫折,只要精神不倒,一切都可以继续。但精神是需要支撑 的。司
马迁之所以能在因他陵事件而受宫刑后,发愤著书,就是因为他为自己寻找到了强有力的精神支柱 ,他们
是周文王、孔子、左丘明、孙子、吕不韦和韩非等。而当我们的人生也遇上了难以跨越的坎时,是 否也把
司马迁当成自己的精神支柱?



【适用话题】



《史记》,是司马迁用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大 痛苦,拿整个生命
写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作。鲁迅先生曾说:史记是“史家之绝唱,无韵之 《离骚》”。也就
是说,作为一部规模宏大、体制完备的中国通史的史记,同时也是一部非常优秀的文学 作品。司马迁为朋
友不惜搭上自己的身家性命以及为了理想而放弃尊严的品德值得我们学习。
适 用话题有
“坚强”

“意志”

“忍辱”、“诚信”、“心灵的选择 ”、“肩膀”、“雕刻心中的天使”等。

李白



李白 生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”的政治理想,毕生为实现这一理想而奋斗。
但李白一 生关心国事,希望为国立功,与他不满黑暗现实之间形成剧烈的矛盾。他的《古风》
59
首是这 方
面的代表作品。对唐玄宗后期政治的黑暗腐败,广泛地进行了揭露批判,反映了贤能之士没有出路的悲 愤
心情。言多讽兴,气骨高举。李白一生写下不少描绘自然风景的诗篇。他的“蜀道之难,难于上青天” 、
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”等,形象雄伟, 气
势磅礴,都是传诵千古的名句。



我们学习过李白的《梦游天 姥吟留别》《越中览古》等诗,在高中第五册的第五单元还专门安排了李
杜诗歌单元,学习了《蜀道难》 、《将进酒》等诗歌。



【原文再现】



将进酒



君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。



君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。



人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。



天生我材必有用,千金散尽还复来。



烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。



岑夫子、丹丘生:将进酒,杯莫停。



与君歌一曲,请君为我倾耳听。



钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。



古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。



陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。



主人何为言少钱,径须沽取对君酌。



五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,



与尔同销万古愁。



【素材评析】



李白有远大的政治抱负,但在朝廷做了三年的翰林学士,并没能涉身政治,却成了君王的御用 文人,
再加上他对权贵的傲视,从而招致排斥,愤而离开了长安。在诗中,我们很容易看出诗人“抽刀断 水水更
流,举杯销愁愁更愁”的心绪。可以想象,一个满腹惆怅的人,当他一心解愁却又无法解愁的时候 ,内心

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