英语演讲小故事-桃花源记课件
2018
年大连市中考语文模拟试题(
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大连市中考语文模拟试题(一)
这株梧桐,怕再也难得活了
!
人们走过秃的梧桐下,总这样忱惜地说。
这侏梧桐,
所生的地点,
真有点奇怪,
我们所住的屋子,
本来分做两家住的,
这株梧桐,
恰恰长在屋前的正中,不偏不倚,可以说是两家的分界牌。
屋 前的石阶,虽仅其一,由屋前到园外去的路却有两条,
一家走一条,
梧桐生在两路的
中 间,清阴分盖了两家的草场,夜里下雨,潇潇渐渐打在桐叶上的雨点,诗意也两家分享。
不幸,
园里蚂蚁多,
梧桐的枝干为蚁所蚀,渐渐的不坚牢了,
一夜 雷雨便把它的上半截
劈折,只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭有如青玉。
春天到了,树身上居然透出许多绿叶,团团附着树端,看去好像一棵棕榈树。
谁说这株梧桐不会再活呢
?
它现在长了新叶,或者更长出新枝, 不久定可以恢复从前的
美丽了。
一阵风过,叶儿又被劈下来, 拾起一看,叶蒂已断了三分之二又是蚂蚁干的好事,哎
!
可恶。
但勇敢的梧桐,并不因此挫折了它的志气。
蚂蚁又来了,风又起了,
好容易长得掌大的叶儿又飘去了,
但它不管,
仍然萌生新的芽,
叶新的叶,整整地忙了一个春天,又整整地忙了一个夏天。
秋天,< br>老柏和香橙还沉郁着绿着,别的树却都憔悴了。年近古衡的老榆,护定它青青的
叶,似老年人想保 存半生辛苦贮蓄的家私,但哪禁得西风如败子,日夕在耳畔絮意聒
?
现在
它的叶子已去 得差不多,
园中减速了葱茏的绿意,
却也添了蔚蓝的天光。
爬在榆干上的薜荔,
也大为喜悦,上面没有遮蔽,可以酣饮风霜了,它脸儿醉得枫叶般红,陶醉自足,不管垂老
破家的榆树 在它头上瑟瑟的悲叹。
大理菊东倒西倾,还挣扎着在荒草里开出红艳的 花
;
牵牛的蔓早枯萎了,但还开花呢,
可是比从前纤小,
冷风凉露中泛满浅紫 红的小花,
更觉娇美可怜。
还有从前种鹿香连理花和
凤仙花的地里,有时也见几杂残花 ,秋风里,时时有玉钱蝴蝶翩翩飞来,停在花上,好半天
不动,幽情凄凉,它要僵恋,它愿意在花儿冷香 里
!
这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更 是一无所有,只有亭
亭青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中。
这株梧桐,怕再也不得活了
!
人们走过秃梧桐下,总是这样惋惜似的说。
但是,我知道明年还有春天要来。
明年春天仍有蚂蚁和风吗
?
1
、这是一篇托物言志抒情散文,请概括其主要内容:
2
、本文抒发了怎样的情感
?
3
、本文在写作上有什么特点
?
4
、凸的梧桐的精神对你有什么启示
?
参考答案:
1
、
本文描述了一株濒临枯死的 凸的梧桐,
即使在遭到风和雷雨的劈折、
蚂蚁的啃蚀后,
春天到来时,仍然萌新的芽。
2
、作者赋予梧桐以顽强的意志和强大的生命力。充分表现了 作者对生命的热爱和希望
之情。
3
、欲扬先抑、首尾呼应。并运用了侧面烘托和类比手法。
4
、
(
略
)
大连市中考语文模拟试题(二)
< br>潮汐是指海水有规律地作周期性涨落的一种现象,
白天涨潮叫潮,
晚上涨潮叫汐,
合起来叫
潮汐。
很早的时候,
我们的祖先就发现了这一自然现象,
并形象地 称之为大海的呼吸。
人们
在日常活动中,
除了根据潮汐涨落的规律趋利避害、发展生产 、满足生活需要之外,还利用
文字将所观察到的潮汐现象记录下来。
这些记载散见于各种文学作 品之中。
当我们在欣赏这
些文学作品时,既可以挖掘其中的艺术价值,还可以了解古人对潮汐的 认识。
产生潮汐现象的原因很多,
其中最主要的是太阳、月亮对地球的引力即潮力。
在农历一
个月中,朔日
(
初一
)或望日
(
十六前后
)
太阳、月亮和地球三者在同一个方向上,这时太阳和
月亮对地球的引力叠加在一起,产生的引潮力最大,于是形成大潮,其他时间内,日、月、
地三 者不在同一方向上,形成小潮。月球是形成潮汐的最重要的因素,虽说月球比太阳小,
但是离地球比较近 ,其引潮力是太阳的两倍多。古人很早就发现了这种内在联系,他们说:
涛之起也,
随月盛衰、
春江潮水连海平,
海上明月共潮生。
由于海水本身具有一定的黏滞性,
加之受 海底地形阻力的影响,
大潮出现的时间常常在朔或望之后一二天,
即农历初二三或十
七 八这几天,八月十八潮,壮观天下无就是这一现象的真实写照。
由于自 然环境复杂多样,
各地地理条件千差万别,
所以不同地区的潮汐周期也不同。
常
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本文更新与2021-01-20 05:43,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/172680.html