描写事的作文-小学六年级毕业作文
信息技术高效课堂心得体会
一位教育专家曾经说过:“课堂教学蕴涵着巨 大的生命
活力,
只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,
才能真正有助于 学生们的培养和教师的成长,课堂上才有真
正的生活。”专家的话给人以启迪,课堂教学就以学生的发< br>展为本。然而当前,中学信息技术课堂教学暴露出一个非常
突出的问题,那就是“教师教得辛苦, 学生学得痛苦”。随
着新课改的不断深入,一些貌似遵循课改要求、实质偏离课
改理念的教学行 为应运而生,致使课堂教学中出现了许多低
效或无效现象。因而,激活课堂,探索课堂教学的有效性是< br>现代教学的当务之急。那怎么样的课堂才是有效的呢,我结
合自己的教学实际,和专题一得学习, 体会如下:
课堂教学的有效性虽然表现在不同的层次上,但学生是
否有进步或发展是 衡量教学有效性的唯一指标。教学有没有
效益,并不是指教师有没有教完内容,而是指学生有没有学到什么或学得好不好。如果学生不想学或学了没收获,即使
教师教得再辛苦也是无效教学。而高效的 教学就是立足“新
课标”:从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡
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本文更新与2021-01-21 02:47,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/176358.html
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