实习实践总结报告范文

2021年1月21日发(作者：霸道王爷温柔爱)

实习实践总结报告范文





实习 是高职教育人才培养计划及教学活动的重要环节，
是培
养学生具有实践能力、
创新意识 以及创业精神的重要途径，
今天
小编给大家整理了实习实践总结报告，谢谢大家对小编的支持。

实习实践总结报告篇一



社会实践一般是一个项目，
有明确的方向，
经常是一个调研
课题，如新农村建设情况的社会实践等。



实践报告要写清楚该项实践的意义、
实践前准备、
实践过程以及最后实践结果。而实习报告需要写你所在实习单位的简介、
实习时间段、实习过程中做了什么学 到了什么、实习小结。



这两个还是不太一样的。



实习报告：有针对性的参加一项工作的总结经验过程类报
告。



社会实践：可选择性的去描述一项参预过的实践。



都可以写实习的事情，
一个是专项实践的收获，
另一个是从
这实习中涉及到其它的收获 。



常见的是实习报告



实习报告的基本要求



1.
总结必须有情况的概述和叙 述，有的比较简单，有的比较
详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、
有利和不 利条件
以及工作的环境和基础等进行分析。



2.
成绩 和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成
绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方 面，是怎样
取得的
;
缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产
生 的，都应讲清楚。



3.
经验和教训。做过一件事，总会有经验 和教训。为便于今
后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、
集中，并上升 到理论的高度来认识。



4.
今后的打算。根据今后的工作任务 和要求，吸取前一时期
工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。



实习报告格式



学生实习总结格式：



专业实习总结
(
宋体二号加粗，居中
)


(
班级
)
姓名
(
宋体四号，加粗，居中
)


一、



实习的基本概况
(
宋体四号，加粗
)


时间、地点、人员、理论指导
(
重点，

300-400
字
)
、实习内
容、过程
(
重点，
700-800
字< br>)(
宋体小四号
)


二、



实习感受
(
宋体四号，加粗
)


(
一
)
成绩与收获
(
宋体小四号，加粗
)


内容
(
宋体小四号，
500-600
字
)


(
二
)
问题与不足
(
宋体小四号，加粗
)


内容
(
宋体小四号，
500-600
字
)


三、



对策与建议
(
宋体四号，加粗
)


内容
(
宋体小四号，
500-600
字
)


注：



1
、如有参考文献，请参照学校本科 生论文关于参考文献和
注释的要求执行
(
参考文献为宋体、小五号
)
。



2
、实习总结的标题可改为：赴
(
地点、 单位、组织、机构
)
专业实习总结，
以增强个性化，
更能反映出不同学生实习 的特色。



3
、
今年学生实习总结的字数最少不低于< br>1500
字，
明年如仍
以小组为单位实习，其总结字数应在
3000< br>字左右。



4
、总结全文用
A4
纸、
1.5
倍行距打印。

实习实践总结报告篇二



今年暑假我为了完成学校布置的任务， 顺便体验一下社会，
我尝试着去做了一个与我的专业完全不符的职位。我来到了
xxx
做了一个志愿者，
无偿的为他们打工。
我在这里学到了很多课本
上学不到的东西，扩大了与社会的接触面，
增加了个人在社会竞
争中的经验，并且提高了自己的能力。



在实践的这段时间我每天都过得很充实。
我每天九点准时上
班，下午六点下班，中午休息一个钟，虽然时间长了点，但热情
而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，
我明
白了人生，感悟了生活，接近了社会，为未来的就业积累了一定
的经验
.
平日里我以写支票为主，业余时间客串一下文员，帮那
里的员工跑跑 腿，打印资料，而且很多时候，我不时要做一些工
作以外的事情，有时要做一些清洁的工作。



记得老师曾经说过大学是一个小社会，
但我总觉得校园里总
是那 份纯真的友情，那颗真诚的心，所以在大学高校，学生还终
归保持着学生的身份，保留着一份单纯心思。 而走进企业，就得
接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，我得去面对
我从未面对过 的一切，而且很多时候，我要和不同的人打交道。
这些都是在学校里无法感受到的。
但一有时间 我就认真的向老员
工们请教一些专业的知识，学习怎样做表格，自己找点事做，努
力每天都让自 己有新的收获。



因为我在那里工作后充分认识到了一点，只有不断的学 习，
才能在竞争中立于不败之地。
在学校里也许有老师分配说今天做
些什么，明天做些 什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，
你必须自觉地去做，
而且要尽自已的努力做到最好 ，
一件工作的
效率的高低就会得到别人不同的评价，
进而会影响别人对你的印
象。在学校，学习的氛围比较浓重，每一个学生都在为取得更高
的成绩而努力。
而在这里是工作 的场所，
每个人都会为了获得更
多的报酬而努力，无论是现在还是未来，都存在着竞争。所以我
在竞争中就要不断学习别人工作上的优点，
也要不断学习别人怎
样做人，
以提 高自已的能力，
这样才能为以后的社会生活打下良
好的基础。



在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习
很多，而且是多方面的，几乎是面面 俱到
;
而在实际工作中，可
能会遇到书本上没学到的，
又可能是书本上的知识 一点都用不上
的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题，
只要套公式似
的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但
为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢
?
这是社会与学校脱轨
了吗
?
不过有很多时候我也要用大学学到的方 法去解决问题。也
许老师说到的是正确的，虽然读大学不一定就更好的走入社会，
但是也算是进 入社会前的一个重要环节，
我们学的只是一种学习
思维，
一种能应付所有的疑问的学习 方法。
这也大概就是大学的
意义所在了吧。
这样我们会具有更高的起点，
有了 更多的知识层
面去应付各种工作上的问题。
因此我深刻的理解到作为一名合格
的大学生 ，
做社会实践必不可少。
至少应该懂得与社会上各方面
的人交往，处理社会上所发生的 各方面的事情。



陈主管曾告诉我：
“
出到社会，无论 你的学历是高是低，用
人单位看你的三个方面，团队精神，个人能力和态度。
”



回想这次社会实践活动，
我学到了很多，
从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，
自己的团队能力也得到了提高。
在工
作上要善于与别人 沟通。
如何与别人沟通好，
这门技术是需要长
期的练习。
在以前没有工作的机 会，
使我与别人对话时不会应变，
会使谈话时有冷场，
这是很尴尬的。
人在社 会中都会融入社会这
个团体中，
人与人之间合力去做事，
使其做事的过程中更加融洽，
事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在
与不同人的交流当中，你会发现 每个人身上都有优点值得你学
习。这就是团队精神。