幼儿园实习报告

2021年1月21日发(作者：凤穿残汉)
幼儿园实习报告

当我以一个实习幼教的身份站在孩子们面前时，迎接我的是一束束好 奇的目
光，在这种目光下，我做了自我介绍，我想我很差劲吧，居然紧张的语无伦次的
说：我是 ，嗯老师姓孙，于是孩子们很天真的叫了我一声姓孙老师好，当时是真
的很想去撞墙了，也是我实习生涯 搞笑的开端。

在四十多天的实习期间，我发现现实与书本确实有很大的区别，在书本里，我可以自如的来回穿梭，可是当我要把我所学的书本只是来面对孩子时，发现这
样的知识是如此的苍 白。

所以实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，
更可 以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人
可以发展到如此强大当然也不 是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的
发展。在本次长达一个半月左右的实习期间，我们从各 个方面了解了自己将来的
工作性质、义务和责任。

我把这次实习分成了三大阶段：

第一阶段，彼此熟悉的阶段。古人常说：知己知彼百 战不殆。虽然是从战争
中得来的名言，不过我想用在这里也是在适合不过了。没有了解自己所在的幼儿< br>园，班级，幼儿，又谈什么实践呢。于是我就不断的和带班老师，孩子们进行交
流，孩子们对于我 这个新老师，总是充满新鲜感和好奇，一下课总是围在我身边
问这问那，虽然有时会感觉困扰，但是更多 的是回答之后他们小脸上满足的表
情，会让你有与一种非凡的成就感。有些孩子甚至会专门对我做些小的 恶作剧，
这时我就会觉得原来这就是孩子啊。

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当三个阶段都完成，当填完一本实习手册时，发现其实真的很有成就感，并
不是说做到了什么伟大事迹 的成就感，而是对于自己在实践中所得到的东西的成
就感，不管是被认同的还是被批评的，被喜欢的还是 不太受欢迎的，我想对于我
们来说都是无比珍贵的。看着一页页已经被填上的字迹，突然会发现时间过的 很
快，回头看看自己，会发现自己的身影已然充满了整个教室，在这张桌子上我在
给孩子们做成 长手册，在钢琴前我为孩子们的半日活动的表演伴奏，在教具摆放
的地方我为孩子们认真的做着上课的教 具，在休息室我为孩子们抬床脱穿衣服，
甚至在厕所为孩子们提裤子，等等等等的一切在快要结束实习时 都显得特别醒
目，本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实
际 的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉
与压力。书本是我们的基础 ，经验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每
一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能 ，使自己可以拥有自己的教
学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为他们比 我
们多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也
要完成从一个 学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个
好老师的转变，最后完成从一个好老师 到具有自我风格的专业型老师的转变，也
许这三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是 人生，这就是作
为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够
自如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始
生长开花繁盛之时。