幼儿园实习报告1500字

2021年1月21日发(作者：上帝之手小说)

幼儿园实习报告
1500
字


大学生是 党和国家培养的社会主义建设的建设者和接
班人，所以必须不断提高我们大学生社会责任感，历史责任< br>感以及综合能力，那么你的实习报告写了吗？下面是精心收
集的幼儿园实习报告
1500
字，希望能对你有所帮助。



幼儿园实习报告
1500
字
(
一
)
转眼一 瞬，幼儿园的
实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际
操作经验，这为我以后 的工作打下了坚实的基础，成为我珍
视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际
遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在
学校里学不到的。


刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些
理论的东西，
缺乏实践经验。< br>来到了幼儿园，
面对新的环境，
遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直 很
喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”
，十分有孩子缘，可是刚
进班的时候小家伙们对我 是不理不睬的，简直把我当做了隐
形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师
李 老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人
来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感 向我不断
地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。


每 天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们
的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了 能够
在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第
一座友谊的桥梁，在区域活动时 我会以玩伴的角色与孩子玩
耍
;
玩游戏时还会像孩子一样的耍赖
;
做 错事情了我也会道
歉
;
与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，
尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩
子们记住了我的名字
;
跟 前跟后地缠着我问东问西
;
放学时
他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着 孩子们
天真烂漫的笑脸我会心的笑了。


幼儿的心灵是纯洁无暇的， 当他们接受了你就会真心的
喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着 孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了
幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了 解
孩子，关心孩子。


在教学工作中，我很努力的去完成我的工作， 认真写好
教案，做好教学工作计划，教具都一一准备好
;
虚心接受李
老师给我 提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制
定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在 活动
中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每
一位孩子一种畅所欲言的环境。


在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教
中有保，保 中有教”
。户外活动时，孩子热了，马上给孩子
垫毛巾，增减衣物
;
回到教室 里，督促孩子去洗手
;
喝水的时
候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听， 培养
孩子安静喝水的好习惯
;
吃饭时，观察每一位孩子的进餐情
况，提醒幼儿 吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽
;
守午睡时，
做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常 生活中引导幼儿了
解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并
乐于



参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待
人。对幼儿 进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有
礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据 幼
儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长
在一起纠正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与
孩子的家长保持良 好的关系。
家长与教师的沟通很重要，
“家
园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的 发展。在实习期
间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表
现。可喜的是孩子一天 一天在进步，家长也对我这个实习老
师日渐放心。


幼儿的天性是好 模仿、好奇、好问的，但又由于他们自
身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供
和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，
求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心 全面发展的幼儿
呢
?
所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时
要 喜欢思考问题，且要有自己的见解。


以上是我的实习工作总结，这次实习对 我来说是一次非
常有益的磨练和尝试。这一段时间所带给我的，却能终身受
益，我将珍惜剩下的 每一天
!


幼儿园实习报告
1500
字
(
二
)
童年生 活是一个五彩
斑斓的梦
,
使人留恋
,
使人向往。在盘县金港幼儿园实 习的又
两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的
生活。实习生活中发生的一件 又一件滑稽开心有趣的事
,
常
常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更加珍惜 这
份情感
!

站在充满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。
xx
年
12
月
5
日星期一的早上
9
点，我 在小一班教室听课，
跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学
后，我感受到幼 儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要
运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才< br>能取得好的教学效果。我在
10
点的时候上了我的第一节课。


课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并
对《小动物真可爱》这节课做出了创新的 编排。课后指导老
师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和

点
评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立
体，颜色要鲜明，明确了教学目标要依据各地 区各班级幼儿
的实际情况拟定等经验

xx
年
12
月
6
日早上，由于冬天天气寒冷，学校要求小
班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那 些花朵儿们站在教
室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是
那么的认真，我心 里由衷的为他们鼓掌，对他们喜欢不已。
当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢，我由衷的羡
慕。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下，他们可以
一如既往的配合老师，
恐怕连我也 不会做得比他们好。
老师，
引导给他们一个美丽、温馨的课堂……

xx
年
12
月
8
日星期四早上，指导老师临时通知要我去
给 孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯
真的眼睛充满着尊敬，
“老师，你今天 给我们讲什么呀
?
”她
认真的说。
“讲一个宝宝和妈妈的故事
!”我微笑着回答她。
她纯真的眼睛里充满了好奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思
考着到底是 怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯
的询问：
“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢， 王老师
?
”

“


呵呵，是啊
!
宝宝真棒
!
今天宝宝们和王老师一起来帮一
个小动物宝宝找妈妈，学习它做一 个乖宝宝…
.
”虽然我并
没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张< br>张可爱天真的笑脸，我已经获得了最大的支持和肯定，我早
已把给他们上课当做是每天最大的快乐 和收获，所以，跟着
我的孩子在一起，我从来不害怕
!
那节完全没有准备的课我
同样大胆地勇敢的上得很成功
!

转眼间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近
了，心里很是舍不得。


接近一个月的实习生活，我对幼儿
.
幼儿老师
.
幼 儿家长
都有了深刻的了解。
xx
年
12
月
12
日早 上，小
(1)
班的伍若
蕾在早餐过后流鼻血了，她没有及时告诉老师，我发现时她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血，看得我心惊胆颤的。


好在指导老师在， 我马上把情况反映给她，她立马便对
蕾蕾的做了处理。在下午蕾蕾妈妈来接蕾蕾时，张老师坦诚
的向蕾蕾妈妈道歉并讲明事情，蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体情
况并答应张老师一定会配合学校的管理，在家 要求胖蕾蕾多
吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾妈妈依旧让蕾蕾到幼儿园上课，
走的时候，蕾蕾妈妈一 脸放心。在班里，张老师按时的喂蕾
蕾吃药，亲切的问候她，给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好
处……当
xx
年
12
月
15
日段欣吟也流鼻血的时候，我已 不
再慌张，对于幼儿园里德突发事故，作为一名老师第一紧要
的就是沉着冷静。


通过这次实习，我长大了，也坚定了自己的决心。虽然
前面的路还是未知的， 但是当我想起那些花一样的笑脸，那
些渴望知识的眼神……我更加坚定了自己的决心，我要成为
一名优秀的幼儿教师。幼师是幼儿们心中的阳光，引导着他