毛概社会实践调查报告

2021年1月21日发(作者：海贼王之魅力无限)



社会实践调查报告



课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

题目：关于大学生暑假生活的调查报告


学院班级
：
经济 与管理学院
2015
级
2
班


专业：物流管理


姓名学号：组长：宋凯旋（
1513010212
）


麦 雅欣（
1513010201
）牟希雅（
1513010203
）


木凤麟（
1513010204
）

潘

瑞（
1513010205
）


普国东（
1513010206
）

冉

悦（
1513010209
）


任

慧（
1513010210
）

沈

芳（
1513010211
）


宋林仙（
1513010213
）


指导教师
：
鲁全信

2016
年
12
月



2017
年
12
月


关于大学生暑假生活的调查报告

调查目的与意义：
通过对大学生素质的调查，了解大学生素质情况

调查对象：
在校大学生

调查时间
：
2016
年< br>10
月至
11
月

调查地点：
绵阳在校大学生

调查方法
：问卷调查


前言（调查背景）

暑假
,
对于很多学生来说
,
是一个放松身心
,
提高自身修养的大好时机，
够把
握这短暂的一个多 月时间真正去学点什么做点什么应该是我们当代学生所考虑
的。但我们发现
:
一些大学 生以玩网游
,
睡觉
,
闲逛等方式打发自己的暑假时间。
此次“关于大 学生暑期生活”调查，调查的主要目的是了解当代大学生如何利
用这短暂的时间去充实丰富自己。

这些现象在当代大学生中是否很普遍呢
?
我们大学生的暑期社会生活又是
如何规划的呢？为了深入了解大学生的暑假生活
,
我们调查团队问卷形式来调
查他们的 学习、生活。以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态，为他们的
学习、
生活营造良好的环境 ，
引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。

一、数据分析（现状分析）

通过受访人数显示，本次调查报告：调查范围较为广泛，具有可信性。

分析调查数据后，我们得出如下结论：

1
、

多数大学生的假期生活并未形成学习的习惯，对自己的假期生活缺少计划安排。

在调 查如何安排自己假期生活这一问题中，根据我们的调查问卷数据分析
显示：
以学为主，
玩为辅有
39
人占
30%
；
以玩为主，
学为辅有
3 8
人，
占
29.23%
；
痛快的玩有
8
人占
6.15%
；
专心的工作
（暑假工）
闲余时间娱乐有
33
人，
占
25.38%
；
完全没计划的有
12
人，占
9.23%
。

在对于自己假期安排如何计划这一问题中，只有
15%
左右的同学详细计划，
安排充实，
有超过一半的同学没有安排，
甚至是完全没有想过 要计划安排他的假
期生活。从问卷上看，大部分人回答是：大体上计划过几个月，有初步构想和框
架，但未细化；少部分人说每个假期都想制定计划，但是从未制定出来，或者根
据个人情况在学习和生 活等方面均有详细具体的计划安排，
或者从未想过计划自
己的假期。

选项

小
比例

计

详细计划，安排充实

2
0
15.38%
大体计划一些事情要做

5
4
41.54%
只是粗略想过，没有具体安排

3
30%
9
假期安排有想过，
但是没有安排过

1
2
9.23%
完全没想过

5
3.85%
本题有效填写人次

30

2
、

参加社会实践，打暑假工成为大部分大学生主要的假期生活

1

在 对于都干什么这一问题的调查中，
有超过一半的人假期主要都是娱乐活动，
还有将近四分之一的 人假期没自己的计划，
大部分被调查者觉得虽然学习很重要，
但没有了考试压力就不想学习。在 另一方面，超过
50%
以上的大学生群体愿意在
假期的时候去兼职或者去一些机构实习 ，
赚钱可能是其中一个因素，
但是希望通
过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该 是更多学生考虑的问题。
他们希望
在赚钱的同时更好的充实自己。


在调查问卷中问到“你认为假期时间的利用对未来的职业规划有何影响？”
这一问题时，
百分 之八十的同学选择了
“可利用假期参与实习，
对未来求职非常
有帮助”
，对问 卷的其他问题，答案选择分布都比较分散，但对于这个问题同学
们的想法比较一致，可见假期实践在大学 生群体心目中的积极影响较大；另有
16.15%
的同学表示“假期实践可以了解社会，但对未 来求职没有多大影响”
，虽
然没有肯定假期实践与职业规划的直接联系，
但其中的积极 性是被认可的。
在问
到会偏向于找怎样的兼职的时候，
大多数人会选择去做家教，做义工志愿者，
到
与自己专业相关的公司实习。有
76.92%
的同学更 愿意到与自己专业相关的公司
实习，
可见多数同学认识到假期参加实习对于自己今后的职业规划 有很大的影响。

在谈到对假期工作有什么要求的时候，有
3.08%
的同学选择工资很高
;
但
学不到什么知识
(
如苦力劳动
)
的工作；有
86 .15%
的同学选择了工资一般，但是
能学到知识的工作；有
10
％的同学选 择了工资一般，工作轻松，打打酱油的工
作，剩余其他选项只占
0.77%
。曾经有这 样一种言论，
90
后是垮掉的一代，大学
毕业生是眼高手低的一代，
但是从以 上数据分析中我们可以清楚的得出，
当代大
学生就业并非只看中工资，
却是更注重自身 能力的提高和知识的积累。
我们不得
不承认，
大学毕业生没有实践工作经验如果不注重 提升自己那么理所应当会被社
会慢慢遗弃。
可喜的是，
我们在选择工作时并不是只看到 高的工资，
并不是只贪
图享乐，
而是以丰富自身的内涵，
提升自己的综合素质 为主。
大学生本是社会主
义建设中的知识型人才，从数据中的确也显示出这一点，所以
90
后并不是垮掉
的一代，
也在慢慢成为当代社会的中流砥柱。
这也直观的告 诉我们，
就业竞争越
来越激烈，比你优秀的人还在努力提升自己，所以我们更应该抓紧大学的尾 巴，
为提升自己的竞争力而奋斗，
也要树立正确的就业观，
不眼高手低，
不贪 图享乐，
注重过程中获得了什么，为社会主义事业做贡献，为提高自身价值而努力


选项

计

工资很高，
但学不到什么知识
（如苦力劳动）

工资一般，但是能学到知识

12
工资一般，工作轻松，打打酱油

3
其他

本题有效填写人次

30
。


3
、

假期的主要休闲娱乐活动大多以上网、睡觉、看电视等为主。

1
0.77%
1

1
4
3.08%
1
86.15%
10%
小
比例

根据调查，有
39%
的同学平均每天上网时间在三到五小时，有
11%
的同学上
网 时间在七小时以上。只有
29%
的同学上网时间在一到三个小时之内。可见，在
暑假生 活中，同学们对网络的依赖性还是很高的。

根据我们的调查超过
90%
的被 调查者表示虽然日子逍遥自在，很舒服，但却
很自责，觉得在浪费时间、有点不知所措，感觉很慌、很颓 废，又很无奈。晚上
要
11
点后才会睡，早上
9
点之后才会起床。< br>
4
、

大学生的娱乐活动呈现多元化

在调查“你的假期娱乐活动主要有那些？”
这一问题时，
百分之七十的被调
查者选择假期 和朋友一起，逛街、吃饭、看电影，百分之六十是和家人、朋友或
独自去各大著名景点或者风景优美的地 方去游玩踏青，
排名第三的是健身如跑步、
打羽毛球、打篮球等，排名第四的是去
kt v
、酒吧等娱乐场所，只有少部分人是
以其他活动作为娱乐方式。
我们得出了以下结论 ：
对于大部分同学来说相当于课
堂生活更期待假期生活，
大学生的假期时间相当于高中 很充足，
一般不存在很繁
重的假期作业。
当代大学生娱乐方式还是主要以和朋友一起以 及去旅游、
健身此
类比较传统的娱乐方式为主，
而相对社会一点的娱乐场所进出次数相 对较少，
其
他娱乐方式更是少之又少。
所以当代大学生娱乐方式特点具有形式较为单一 、
传
统，
注重自身身心素质提高，
致力于拓宽自身眼见，
热衷于维护 和朋友之间友谊，
享受跟朋友在一起的时光。

综上所述，大学生假期生活存在以学 为辅，甚至不学、沉迷网络、没有假期
的安排与规划等诸多问题

，但也有积极参加社 会实践、通过其他活动（旅游、
健身、陪伴家人）来增强丰富自己的见识等积极性方面。

二、存在的主要问题及原因

1
、

假期不愿学习，缺少对生活的计划安排

对于很多大学生来说，
给假期制定一 个具体详细的假期计划还需要一段比较
漫长的时间。
大多数同学感到没有了考试的压力、
学校的氛围，
也就没有了学习
的动力，
于是假期中不想学习、
只想睡觉上网 也就成为了大学生中一种较为普遍
的现象。在家上网，看电视电影、打暑假工、在家做家务成为了大学生 假期生活
的主要部分，
这反映出大部分大学生并没有养成良好的学习习惯，
而是仅仅将 学
习视为自己作为一名学生所应该完成的任务，
造成了
“在家就不用学习”
的 认识
误区。

多数被调查者对自己的未来发展方向并不明确，
这也对他们的假 期生活产生
了一定的影响。
对于是否有一个较长期的计划这一问题多数人都选择了没有。
多
数同学对于自己未来的发展方向还是比较迷茫，
这也使得他们的假期很难起到为
自 己未来规划做准备的目的。
这也使得大学生假期生活缺乏了学习和实践的动力，
在一定程度上促 成了大学生假期乏味的生活状况的形成。

2
、

假期的主要休闲娱乐活动大多以上网、睡觉、看电视等为主。

现如今，随着互联网的 兴起，它带给人们的好处是很多的，正确使用电脑、
手机等设备是对同学们的学习是有利的。
但 令人担忧的是，
有些同学尚无分辨是
非黑白的能力，
在复杂的网络环境中除了知识以外 ，
还有大量的不良信息，
不利
于同学们的身心成长。

多数同学对于 自己未来的发展方向还是比较迷茫，
这也使得他们的假期很难
起到为自己未来规划做准备的目的 。
这也使得大学生假期生活缺乏了学习和实践
的动力，在一定程度上促成了大学生假期乏味的生 活状况的形成。

三、对策与建议

作为新媒体时代的大学生应该从自身做起 ，
提高科学合理利用网络的能力和
自觉性，合理限制上网时间，丰富自己的网络活动，自觉抵制 网络的不良影响，
避免在不良场所上网，并且要重视与家长、老师、同学、朋友的现实交流，不要
把网络当成自己的情感寄托，
从而充分运用现代网络优势，
吸取知识，
开阔视野，< br>增长本领，把自己培养成德才兼备的“网络新公民”
。大学生应该养成一种良好
的学习习 惯，
不要把学习只是作为一名学生所应该完成的任务，
每一位当代大学
生应贯彻终身学 习，时刻学习的理念。

本次调查研究着眼于大学生的假期生活，
贴近大学生实际，< br>反映了大学生生
活中所存在的一些现象，
也凸现了当今社会环境下的一些问题。
我们也希望能够
从中找出自身所存在的一些问题，
以便更好的安排假期生活，
规划未来 方向，
为
能够更好地迎接未来的各种挑战打下坚实的基础。
暑假期间是一个很有用的时 间，
多提升自己的内在修养，
专业知识。
大学生应该积极做好自己的暑假规划，
利用
暑假时间丰富自己，
学习与娱乐两不误，
全面发展自己，
使自己成为新 时代所需
要的人才。







附问卷：

关于大学生暑假生活调查问卷

1.

您的性别

A.

男

B.

女

选项

男

女

本题有效填写人次

小计

37
93
130

比例

28.46%
71.54%

2.

您现在读大几

A.

大一

B.

大二

C.

大三

D.

大四

选项

大一

大二

大三

大四

本题有效填写人次

小计

49
8
71
2
130

比例

37.69%
6.15%
54.62%
1.54%

3.

你对学校放假时间长短满意吗

A.

满意，觉得时间有点长

B.

基本满意，足够完成我的计划

C.

不满意，时间太短

D.

无所谓，没有打算

选项

满意，觉得时间有点长

基本满意，足够完成我的计划

不满意，时间太短

无所谓，没有打算

本题有效填写人次

小计

21
76
29
4
130

比例

16.15%
58.46%
22.31%
3.08%

4.

你对假期有安排么

A.

详细计划，安排充实

B.

大体计划一些事情要做

C.

只是粗略想过，没有具体安排

D.

假期安排有想过，但是没有安排过

E.

完全没想过

选项

详细计划，安排充实

大体计划一些事情要做

只是粗略想过，没有具体安排

假期安排有想过，但是没有安排过

完全没想过

本题有效填写人次

小计

20
54
39
12
5
130

比例

15.38%
41.54%
30%
9.23%
3.85%

5.

你如何组合你的假期时间

A.

以学为主，玩为辅

B.

以玩为主，学为辅

C.

痛快的玩专心的工作（暑假工）闲余时间娱乐

D.

完全没计划

E.

其他

选项

以学为主，玩为辅

以玩为主，学为辅

痛快的玩

专心的工作（暑假工）闲余时间娱乐

完全没计划

其他

本题有效填写人次

小计

39
38
8
33
12
0
130

比例

30%
29.23%
6.15%
25.38%
9.23%
0%

6.

你的假期怎样度过的
[
最少选择
1
项
]
A.

在家上网，看电视电影

B.

自主学习

C.

参加培训班，提高个人技能（如驾驶技能培训）

D.

去旅游、度假，增长见识

E.

去一些机构实习或者打暑假工

F.

坚持锻炼身体

G.

在家做家务

H.

以娱乐为主

I.

参加社会实践活动

J.

其他

选项

在家上网，看电视电影

自主学习

小计

70
42
比例

53.85%
32.31%