初中语文话题作文题目

2021年1月22日发(作者：诰命夫人)
初中话题作文题目


一、
[
作文命题
]
一位年迈的北美切罗基人教导子孙人生的真谛。他说，在我内心深处，一直在进行着一场
鏖战。交战是在 两只狼之间进行的。一只狼是恶的
——
它代表恐惧、生气、悲观、悔恨、贪婪、傲慢、自
怜、怨恨、谎言、妄自尊大、高傲自私和不忠。另一只狼是善的
——
它代表喜悦、平和、爱、 希望、承担
责任、宁静、谦逊、仁慈、宽容、友谊、同情、慷慨和忠贞。同样的交战也发生在你们的内心 深处，在所
有人的内心深处。


听完他的话，子孙们沉默不语，若有所思。


过了片刻，其中一个孩子问：
“
那么，哪一只狼能获胜呢？


饱经世事的老者回答说：
“
你喂给它食物的那只。
”


读了这则材料你有什么感想呢？在我们的内心深处，
在所有人的心灵深处，
进行着一场 善狼与恶狼怎样的
较量呢？


请以材料所表达的意思为话题，写一篇作 文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于
800
字。所写内容
必须在话题范围之内 。


二、
[
作文命题
]
有个教授做过一项试 验：
12
年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位
坐下。反复几次 后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则随意盲目，四处都坐，还有一些人似乎特别钟
情后面的座位。 教授分别记下他们的名字。
10
年以后，教授的追踪调查显示：爱坐前排的学生中，成功
的比例高出其他两类学生很多。


最后，教授语重心长地说道：
“< br>不是说凡事一定要站在最前面，永远第一，而是说这种积极向上的心态十
分重要。在漫长的一生中 ，你们一定要勇争第一，积极坐在前排啊！
”


读过上面材料你有何感 想？请写一篇作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于
800
字。


三、
[
作文命题
]
半个多世纪前，
我国著名教育 家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：
“
假
如你有两块面包，你得用 一块去换一朵水仙花。
”
这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。


这句名言的含义相信你一定很清楚。
这里的
“
水仙花
”
是一 种隐喻，
他所指的是
“
心灵和精神追求
”
这使我想
起抗“
非典
”
英雄、两院院士钟南山的一句话：人不知生活在现实中，还生活在理想中 。


你心中有自己的
“
水仙花
”
吗？当你的 心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，
你会有一种特别愉快、
特别舒
畅的感觉吗？

请写作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于
800
字。


四、
[
作文命题
]
在过去的
20
年中， 韩国女子射箭队获得了几乎所有女子单项的世界冠军。她们为什么能
取得如此骄人的成绩？锻造
“
钢铁般的意志
”
是她们制胜的法宝。
据悉，
韩国射箭队进行了可以 被称之为
“
残
暴
”
的赛前训练，其中包括蹦极、
10
米跳台跳水、在严冬的深夜进行
24
千米远足，甚至清扫城市的下水
道、检查尸体和 背负小舢板登山。主教练认为这样的训练很有必要，而且作用显著。


根据上面 材料的主旨，请写作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于
800
字。


五、
[
作文命题
]
《古兰经》上有这样一个故事：人们听 说有位大师几十年来练就一种移山大法。一天，有
人找到这位大师，
求他当面表演一下。
大师在一座山的对面坐了一会儿，
就起身跑到山的另一面，
然后说
表演完毕。众人大 惑不解，大师微微一笑说：
“
事实上，这是上根本就没有什么移山大法，唯一能移动山
的方法，就是山不过来，我就过去。
”


世界上很多人在处理很多事情 的时候，往往如此。不同的人在处理相同的事情时，用不同的方法去解决，
其结果大不相同
……


请以上面材料的主旨为话题作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于< br>800
字。


六、
[
作文命题
]周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还
有一种人， 他追逐命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运；倒运时，他又
会调侃自己 的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

请根据上面材料的意思作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于
800
字。


七、
[
作文命题
] 1830
年，法国作家雨果同出版商 签订合同，半年内交出一部作品。于是，雨果把外出的
所有衣服锁进柜子里，把钥匙扔进了湖里，彻底断 了外出会友和游玩的念头，一心写作，文学巨著《巴黎
圣母院》就是这样写成的。是的，在漫漫人生路上 ，往往只有不留下退路，才更容易赢得出路。当我们难
以驾驭自己的惰性和欲望，
不能专心致志 的前行时，
不妨也采取一些斩断退路之举，
逼着自己全力以赴的
寻找出路，走向成功。


上面材料引发你那些感想？请作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于
800
字。


八、
[
作文命题
]< br>因为小儿麻痹症，随着年龄的增长，她的忧郁和自卑感越来越重，甚至拒绝所有人。但也
有个例外 ，邻居家那个在一场战争中失去一条胳膊的老人却成为她的好伙伴。


这天，< br>老人用轮椅推着她去附近的一所幼儿园，操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完，
老
人说道：
“
我们为他们鼓掌吧！
”
她吃惊的看着老人，问道：
“
我的胳膊动不了，你只有一条胳膊，怎么鼓
掌啊？
”
老人对她笑了笑，揭 开衬衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛
……


晚上，她让父亲写了 一个纸条贴到墙上：一只巴掌也能拍响。从那以后，她开始配合医生做运动，试着扔
掉拐杖独自行走……
她相信自己能够像其他孩子一样行走、奔跑
……


1 1
岁时，她扔掉了拐杖。
1960
年罗马奥运会上，她夺取了
100
米短跑冠军。


她就是世界上跑得最快的美国女人
——
威尔玛。鲁道夫。

< br>从这则故事中你得到了什么启示？请作文，自定立意，自选文体，自拟题目。不少于
800
字。

2007
年全国部分地市中考作文题目一览（
30
多地、市真题）


1.
福州


题目：


⑴请以
“
从此，我（他
/
她）不再
________”
为题 ，写一篇不少于
600
字的记叙文。


提示：
①先把题 目补充完整，
然后作文。
横线上可以填写的词语如：任性、
自卑、
孤独、偷懒 、
害怕困难、
迷恋网络、受人关注、拥有笑容
……


②文中不得出现真实的校名、人名。


⑵同学们都读过下面的名著和课文 ，请从中任选一部（篇）
，写一篇
600
字左右的读后感。

< br>名著：
《水浒传》
（施耐庵）
、
《西游记》
（吴承恩）
、
《鲁宾逊漂流记》
（笛福）
、
《钢铁是怎


样炼成的》
（奥斯特洛夫斯基）
、
《朝花夕拾》
（鲁迅）


课文：
《送东阳马生序》
（宋濂）
、
《生于忧患，死于安 乐》
（孟子）
、
《散步》
（莫怀威）
、


《皇帝的新装》
（安徒生）
、
《海燕》
（高尔基）


提示：①题目自拟。


②文中不得出现真实的校名、人名。


2.
浙江金华



幸福是什么？幸福有时是一种拥有，
有时是一种等待，有时是一种感动 。
收获是一种幸福，
付出也是一种
幸福；
功成名就是幸福，
淡泊宁静 也是幸福
……
其实幸福就在我们身边，
在我们点点滴滴的生活中，
在我
们成长道路上的每一个脚印里。


请以
“
这就是幸福
”
为题写一篇作文。


3.
青岛
:

二选一
“


“
孝敬父母
”
、
“
做人从
……
开始
”< br>

4.
湖州：


按下列要求作文。


（
1
）题目《生活，因变化而精彩》


（
2
）写一篇不少于
600
字的记叙文或议论文。


（
3
）文中不得出现真实的地名、校名、人名。


5.
重庆市：


阅读下列文字，按要求作文




也许，
每个人都渴望有一双翅膀，
年幼时我们渴望有 一双
“
独立
”
的翅膀，
去挣脱父母无微不至的关怀；
长大后 ，我们渴望有一双
“
追梦
”
的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我 们渴望有一双
“
超越
”
的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时， 我们渴望有一双
“
自由
”
的翅膀，到达一个任由心灵
翱翔的世界……




其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀
……




当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量
……
也 会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。




请你以
“
翅膀
”
为话题，写一篇文章。要求：
1
、题目自拟；
2< br>、立意自定；
3
、文体自选
(
诗歌除外
)
；
4
、
所写内容须在话题范围内；
5
、
字数不少于
600字；
6
、文中不得出现与考生相关的真实人名、
地名、
校名


6.
济南：


二选一：


①
“
为自己高兴
”
不限定体裁；


②题目

“
永恒的美丽
”
，不限定体裁，限定在
6 00
字以内。


7.
温州：


根据要求作文。
(60
分
)


《现代 汉语词典》对
“
惜
”
的释义茹下：
1.
爱惜：珍～︱～寸阴 ︱～墨如金。
2.
可惜；惋惜：痛～。
3.
吝
惜；舍不得：～别︱～ 力︱不～工本。



【惜别】舍不得分别。



【惜阴】爱惜光阴。



【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。



【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。



【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。



参考以上 材料，结合自己的生活体验，以
“
惜
”
为题写一篇文章。



要求：①文体自选；②不少于
600
字
(
写成诗歌不少于
20
行
)
；③文中不得出现真实的地名、校名、人
名。


8.
广州：


红灯亮时，表示车辆 行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，
“
红灯停绿
灯 行
”
除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准
……
什么该 做，什么不该做，人们心
中总要有盏
“
红绿灯
”
。请以
“< br>心中有盏红绿灯
”
为标题写一篇文章。


要求：文体自选 （诗歌除外）
；
600
字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。


9.
烟台：


A.
以
“
握手
”
为题写作


B. 29
．写作
I (10
分
)

阅读材料，完成后面的问题。


在一个小火车站，
一个扳道工正 走向自己的岗位，
去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。
这时在铁轨的另一
头，
还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔，两列火车必定相撞，
造成不可估量的损失。


这时，
他无意中回过头一看，
发现自己的儿子正在铁 轨那一端玩耍，
而那列开始进站的火车就行驶在这条
铁轨上。
抢救儿子或避免一场灾难
——
他可以选择的时间太少了。
那一刻，
他威严地朝儿子喊了一声：
“
卧
倒！
”
同时，冲过去扳动了道岔。


一眨 眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。那一边，火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道，他们的
生命 曾经千钧一发，
他们也丝毫不知道，
一个小生命卧倒在铁轨边上
——
火车轰鸣 着驶过，
孩子毫发未伤。


那个扳道工只是一个普普通通的人。
他惟一的优点就是忠于职守，从没迟到、
早退或误工过一秒钟。
更让
人意想不到的是，
他的儿子是一个弱智儿童。
他曾一遍又一遍地告诫儿子：
“
你长大后能干的工 作太少了，
你必须有一样是出色的。
”
儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在生命 攸关的那一秒钟，他却
“
卧倒
”