保守与创新作文议论文

2021年1月25日发(作者：我有一块地)
保守与创新作文议论文
【篇一：创新作文素材】




创新


【观点】

1
、创新需要打破定势，突破传统。

2
、创新能推动历史的前进。

3
、只有求新求异，事物才会有生命力。

4
、创新需要勇气和智慧。

5
、新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。


【名言】

1
、踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是
“
亚军
”
。
——
李可染

2
、苟日新，日日新，又日新。
——
《礼记》

3
、为人 性癖耽佳句，语不惊人死不休。
——
[
唐
]
杜甫

4
、要成长，你必须要独创才行。
——
[
德
]
歌德

5
、推陈出新是我的无上诀窍。
——
[
英
]
莎士 比亚


【经典素材】

1
、创新要勇于否定权威
(
普朗克和爱因斯坦
)

1900
年，


著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧， 很遗憾
地对儿子说：
“
孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同
样 重要。
”
他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破
坏了他一直崇拜并虔 诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣
布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权 威而受
害，由此使物理学理论停滞了几十年。

25
岁的爱因斯坦敢于冲破 权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并
向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后 又
锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对
论，一举成名，成了一个更 伟大的新权威。

2
、齐白石老人五易画风


我国着名 画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的
成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长 处，不断改进自己
作品的风格。他
60
岁以后的画，明显不同于
60

岁以前。
70
岁以后，他的画风又变了一次。
80
岁以后，他的画风 再
度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能
仍然马不停蹄地改变、创新 ，所以他晚年的作品比早期的作品更完
美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。


他告诫弟子
“
学我者生，似我者死
”
。他认为画家要
“我行我道，我有
我法
”
。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性 地
运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

3
、创新让人们不断靠近真理
(
揭开天体的层层面纱
)


长期以来，古希腊天文学家托勒密的
“
地心体系
”
的理论统治着人们
的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环
绕地球运行。哥白尼在《天体 运行论》中推翻了托勒密的理论，阐
明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁< br>诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是
无限宇宙中的一个天体系统。伽 利略通过望远镜观察天体发现：月
球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉
赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨 道运行，并提出行星三大运动定
律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础
??
因此可以 这样说：科学
是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

4
、保守是创新最大的障碍
(
牛顿晚年趋于保守
)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。
他的一生有许多重大的发现：力 学三定律、万有引力、冷却定律以
及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果
自然毫无所得。由此看来，即使一 个伟大的学者，一旦落入陈旧的
范畴，也谈不上有丝毫的成就。

5
、创新即是表现个性
(
郑板桥独创一体
)

6
、创新推动历史前步
(
商鞅变法
)


商鞅变法 是战国时期着名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推
行的一系列变革措施。

公元 前
361
年，秦孝公即位。年轻的国君决
心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强 的求贤诏令。商鞅就
是在这个时候自魏国来到秦国的。


商鞅到秦国后，宣 传
“
强国之术
”
，决心协助秦孝公进行社会改革，
因此得到秦孝公的 信任，任命他为左庶长。

【篇二：关于创新的作文素材】



关于创新的作文素材


［思路提示］


创新需要打破定势，突破传统。


创新能推动历史的前进。


只有求新求异，事物才会有生命力。


创新需要勇气和智慧。


新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。


［名言］


踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是
“
亚军
”
。——
李可染


苟日新，日日新，又日新。
——
《礼记》


为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。
——
［唐］杜甫


要成长，你必须要独创才行。
——
［德］歌德


推陈出新是我的无上诀窍。
——
［英］莎士比亚［经典素材］


创新要勇于否定权威
(
普朗克和爱因斯坦
)

1900< br>年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，
很遗憾地对儿子说：
“< br>孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的
发现同样重要。
”
他提出了量子力 学假设及普朗克公式。他沮丧这一
发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权
威而受害，由此使物理学理论停滞 了几十年。

25
岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并< br>向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又
锐意破坏了牛顿的绝对时间和空 间的理论，创立了震惊世界的相对
论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。


齐白石老人五易画风


我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面 对已经取得的
成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己
作品的风格。他
60
岁以后的画，明显不同于
60
岁以前。
70
岁以后，< br>他的画风又变了一次。
80
岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，
曾五易画 风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、
创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成 熟，也形成了自己
独特的流派与风格。


他告诫弟子
“
学 我者生，似我者死
”
。他认为画家要
“
我行我道，我有
我法
”
。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地
运用，不断发展，这样才会赋予 艺术以鲜活的生命力。


创新让人们不断靠近真理
(
揭开天体的层层面纱
)

长期以来，古希腊天文学家托勒密的
“
地心体系
”
的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环
绕地球运行。哥白尼在《天体运行 论》中推翻了托勒密的理论，阐
明了日

心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转 。而后，布鲁诺接受
并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇
宙中的一 个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面
凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河 由无数恒星组成，
金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观
察资料，发 现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为
牛顿发现万有引力定律打下了基础
……< br>因此可以这样说：科学是不
断发现的过程，真理是不断创新的过程。


保守是创新最大的障碍
(
牛顿晚年趋于保守
)


牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。
他的一生有许多重大的发现：力学三 定律、万有引力、冷却定律以
及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图
学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果
自然毫无所得。由此看来，即使一个伟 大的学者，一旦落入陈旧的
范畴，也谈不上有丝毫的成就。


创新即是表现个性
(
郑板桥独创一体
)


郑板桥 是清代书画家、文学家，
“
扬州八怪
”
之一。他自幼爱好书法，
立志 掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临
摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说， 有次练书法入了神，竟
在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他
妻子嗔 怪道：
“
人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人
的体上缠什么？
”
郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一
体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢！从此 以后，他力求创新，摸
索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格
—
—
板桥体。


创新推动历史前步
(
商鞅变法
)


商鞅变法是战 国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推
行的一系列变革措施。


公元前
361
年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，
于是下了一变 法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到
秦国的。


商鞅到秦国 后，宣传
“
强国之术
”
，决心协助秦孝公进行社会改革，
因此得到秦 孝公的信任，任命他为左庶长。


公元前
359
年和公元前
350
年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。
秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。秦国从落 后国家，一跃而为
“
兵
革大强，诸侯畏惧
”
的强国，出现了
“
家给人足，民勇于公战，怯于
私斗，乡邑大治
”
的局面。


正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌


●
距离已经消失，要么创新，要么死亡。


●
致富的秘诀 ，在于
“
大胆创新、眼光独到
”
八个大字。


——
陈玉书


●
同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。


——
鲁迅

●
人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗
产。


——
蒙森


●
想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。

< br>●
异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感
的人所必需的。

——
巴乌斯托夫斯基


●
对新的对象必须创出全新的概念。


——
柏格森


●
对于一个艺术家来说，如果能够打破常规 ，完全自由进行创作，其
成绩往往会是惊人的。


——
卓别林


●
光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人 ，就不能突飞猛进，尤其
是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。


——
本田宗一郎


●
只有先声夺人，出奇制胜 ，不断创造新的体制、新的产品、新的市
场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。


——
黄汉清


●
非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。


——
松下幸之助


●
能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。


——
李政道


●
企业的成败在于能否创新，尤其是当前新 旧体制转换阶段，在企业
特殊困难时期，更需要有这种精神。

——
黄汉清


●
保守是舒服的产物。


——
高尔基


●
在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。


——
米丘林


●
创新是科学房屋的生命力。

——
阿西莫夫


●
想像力比知识更重要，因为知识是有限 的，而想像力概括着世界上
的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。


——
爱因斯坦


●
有了精神的实验和观测作为研究的依据 ，想像力便成为自然科学理
论的设计师。


——
廷德尔

●
作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律
挑战的人，他们做 出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一
惊。


——
费尔马


●
在科学上，每一条道路都应该走一走。发 现一条走不通的道路，就
是对于科学的一大贡献。


——
爱因斯坦


●
我们的科学史，只写某人某人取得成功 ，在成功者之前探索道路的，
发现
“
此路不通
”
的失败者统统不写， 这是很不公平的。

——
爱因斯
坦


●
独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相
似之点。


——
贝弗里奇


●
科学研究基于同一法则，即 一切事物的产生取决于自然规律，这也
适用于人们的行动。

——
爱因斯坦


●
既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃 ，那么蜘蛛也一定有人吃过，
只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个
勇士。


——
鲁迅


●
科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发
展科学。


——
郭沫若


●
科学到了最后阶段，便遇上了想象。


——
雨果


●
有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理 由的，这是愚蠢的偏见！
甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。


——
列宁


●
若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。


——
爱因斯坦


●
科学研究工作，尤其富于创造性的意义 ，尤其是要依靠自力更生。
当然，自力更生并不等于封锁自己。

——
李四光


●
我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。


——
李四光


●
一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那 些东西是洋框框，还是土
框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，
来解 决我们的问题。


——
李四光


●……
蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材
料，但是用它自己的一种力量来改变和消 化这种材料。


——
培根


●
在科学 研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量
的、独立的各类事实，它就上升到富有

根据的学说的等级。


——
达尔文

●
在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发
现个别事实更有价值。


——
巴甫洛夫


●
一个人想做点事 业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是
你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了 创新的第一
步。


——
李政道


●
一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。


——
司汤达


●
聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人 承认过的真理，就会使自
己丧失独创性，这是最大的错误。

——
歌德


●
大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有
成就。