最新精选关于小学二年级班主任的工作总结

2021年1月25日发(作者：王鹏宇)


小学二年级的工作总结




不知 不觉和我的学生在一起又度过了一个学期，
回顾这一学期的工作，
有成
绩，也有失误， 有经验，也有教训，小学二年级第二学期班级工作总结。我班在
学校领导的统一组织、
任课老师 的大力支持和配合下，
各项工作顺利开展，
学习、
工作方面都圆满结束，下面，就将我 本学期的工作总结如下：




一、班级管理方面




作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方 面，
我做了如下工作：




1
、继续抓好对学生各项常规的培养。




经 过了一个学期，
学生一下子长大了许多。
他们渐渐地有了自我意识，
做事
情喜 欢以自我为中心，
搞“个人主义”。
这虽是学生个性的体现，
却不利于整个
班 集体的发展。
因此，
继续抓好对学生各项常规的培养，
仍然是班务工作的重头
戏。




二年级的智力障碍学生，
自觉性还是相对较低 ，
早上来得早，
很少有人自觉
读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针 对这一情况，我把我班
分为了五个清洁小组，
每组一名责任心强、
在同学中威信较高的 同学，
将他们搭
配起来，
每天一组轮换。
这些都需要我们去培养学生的良好习 惯。
经过不断的锻
炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。




2
配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。




如：校“六。一”节学生兴趣高涨，学校组织各项庆祝活动，积极参加。




二

培养学生的良好习惯。



< br>各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，
低年级则是良好习惯养成的关
键期。
我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，
使他们做到老师在
与不在一个样。如果 一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。




所 以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是
卫生习惯。我根据低年级孩子的 特点，一方面，以比赛、竞争、开展火炬接力赛
等方式来巩固学生的良好习惯。
另一方面，作为老师以身作则，
每次进教室都先
往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在 心里，为养成良好的习惯
创造了好的氛围。我也利用班会课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好
上课准备工作，
并且在课后注意观察学生的行为，
根据学生的表现在学生中树立
榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作
业、下课好好休息、讲 文明、讲礼貌的好习惯。