以梦想为话题作文安徽省2020年中考语文真题试题(含答案)

2021年1月25日发(作者：小说宦海无涯)
2020
年安徽省初中毕业学业考试

语文试题及答案

注意事项：



1
．
你拿到的试卷满分为
150
分
（其中卷面书写占
5
分）
．
考试时间为
150
分钟。



2
．试卷包括“试题卷”和“答题卷” 两部分。请务必在“答题卷”上答题，在
“试题卷”上答题是无效的。



3
．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。



4
．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用

（
35
分）



1
．默写古诗文中的名句名篇。

（
10
分）



（
1
）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中
6
句）



①肉食者鄙，

。

（《左传·庄公十年》）



②

，奉命于危急之间。

（诸葛亮《出师表》）



③

，飞鸟相与还。

（陶渊明《饮酒》）



④

，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》）



⑤烽火连三月，

。

（杜甫《春望》）



⑥

，甲光向日金麟开。

（李贺《雁门太守行》）



⑦人有悲欢离合，

。

（苏轼《水调歌头》）



⑧醉里挑灯看剑，

。

（辛弃疾《破阵子》）

（
2
）默写李商隐的《夜雨寄北》。


2
．阅读下面的文字，完成（
1
）～（
4
）题。

（
9
分）



动物在睡眠时，大脑能像人脑那样 发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会
竖起耳朵，
嘴边的长须会颤动，
有时还会轻 轻地叫几声，
好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉

①

把头藏在翅膀下面，

②

还可能发出低声的叫声。除了猫和< br>鹦鹉之外，马和狗等家
ch
ù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它
们必须随时保持对 敌人的警告，以便能够及时逃脱。



（
1
）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。





颤（

）动

家
ch
ù（

）

哺（

）乳



（
2
）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。



（
3
）将③画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境 ，不改变句子原
意）



（
4
）
在④画线处有一个词用得不恰当，
可将
“

”
改为
“

”
。
（要
求符合语境）



3
．运用课外阅读积累的知识，完成（
1
）～（
2
）题。（
4
分）



（
1
）我国文学家

在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老
师和一位朋友，老师是

，朋友是范爱农。



（
2
）
“人最宝 贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古
拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《

》，小说的主人公是

。



4
．
某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活 动。
活动中有一些问题，
请你参与解决。
（
12
分）




跌

倒



牧

也







风，跌倒了




才有了美丽的落叶




云，跌倒了




才有了滋润大地的雨水









所以




我们不再害怕跌倒




让我们在跌倒时




用最美丽的姿势




站起来



（
1
）朗读诗歌要把握节奏，请用“
/
”为下面诗句标明停顿，（要求：只标一
处，标在恰当位置）




才

有

了

滋

润

大

地

的

雨

水

（2
）
调皮的明明将抄在黑板上诗悄悄擦去了两句。
请根据开头的四句诗内容和句式的特点，发挥想象，在线上补写出两句。


（
3
）莉莉朗 读后兴奋地说：
“特别喜欢最后三句。如果跌倒，我会大笑着站起
来，这就是我的‘最美丽的姿 势’！”请写一写，你会以一种怎样“美丽的姿势”
站起来。



（
4
）一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你先写
几句话 ，鼓励他大胆地把这首诗读出来。









二、阅读

（
55
分）




阅读下面的文字，分别回答问题。




[
一
]
（
22
分）




红

书

包



秦文君



20
多年前，我还是个小学四年级学生。



有一回，同 班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它
一眼，心里就发颤，不由得伸出手去摸 一摸，大概它美到我心里去了。



那天，
我被这美丽的红书包缠 绕着，
别的一切感受都退得远远的。
我甚至感到，
快活与否，就同这书包紧密地连在了 一起。放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听
见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此 同时，一个念头从我心
里升了起来：我一定要马上拥有一只这样的书包。



一连几天，只要一放学，我就走上大街，专跑文具店。终于，我在一家小文具
店的橱窗里，找到了这样的红书包。
隔了层光闪闪的玻璃，
我发现它更加吸引人了。
我在它跟前 站了许久，
一会儿
（

）
看，
一会儿
（

）
看，
过一会儿
（

）
，
单眼看。“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想。



我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶
地看着 我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包
说：“给我买吧，妈妈。”< br>


“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”



我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸
我发烫 的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在
这时，店要打烊①了。



夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大
叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。



第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜，我
就想： 我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别！到了傍晚，我突然变
得惴惴不安：万一那店里的书 包都让别人买去了呢！于是，我三番五次往那里跑，
弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。



晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来，为了
快点赶到店里，爸 爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。



我的心情沉重 起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝
盖为了它受伤了呢。



爸爸说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多。你跟在别人后面，永远也
是跟不 过来的，能体会美才是最美的事情。”



第二天，我背着红书包兴高采烈 地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她又换
了个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。


从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限的灵感，可是 从
此就没有再像过去那样骄躁不安了。能懂得美，懂得美的东西美在何处有时就很知
足了，也很 快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。



后来，那个红书包用 旧了，而我一直珍藏着它。不为别的，就为它成了我生活
的启示录。




（选自《秦文君文集》，有改动）


[
注
]
①打 烊（
y
á
ng
）：关门停止营业。②旖旎（
y
ǐ
n
ǐ）：柔和美好。

5
为什么“我”会产生一定要有红书包的念头？（
3
分）




6
．依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是

（

）（
3
分）



A
．捂着眼

凑近着

退远点
B
．凑近着

捂着眼

退远点



C
．凑近着

退远点

捂着眼
D
．退远点

捂着眼

凑近着



7
．依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。

（
6
分）




→我找到卖后书包的文具店→

→

我得
到了心爱的红书包→



8
．
文中 画线句子是作者修改后的，
将它与修改前的句子作比较，
从情节发展的
角度具体分析修 改后的好处。

（
4
分）



修改前：晚上，妈妈一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。



修改后：晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。




9
．从全文看，篇末的“启示录”包含了那些内容？（答出三点即可）（
6
分）