六年级第一单元作文-鸡毛信观后感
初三学生自我评价
初三学生自我评价
第一篇：
初三学生自我评价
学生自我评价范例
1 通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进
步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品 学兼优的
四有
新人，我衷心
拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日 上、迈着改革步伐前进的社会主
义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申
请书。作为班长，我能以身作则 ，严于律己，在同学中树立了好榜
样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。< br>
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好
学习时间，理解能力强 ，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸
索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法，脚踏实地， 循序渐
进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等
重大考试均居年段第 一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四
届全国中学生数学竞赛市三等奖
;
初二 年获全国中学生化学竞赛厦门赛
区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加
强体育锻炼，提初成绩，在今后 的学习中，我将不断总结经验，继往
开来，更好地报效祖国。
学生自我评价范例
2
第
1
页
共
19
页
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思
想 道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，
坚持实事求事的原则。本人思想端正， 能吃苦耐劳，有崇高的理想和
伟大的目标。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的
进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因
审题粗心而失分，争取在中考中发 挥自己的最好水平。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素
质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活
上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实 真诚，勤俭节约，生活独立性
较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任
务都能认真及时完成。
学生自我评价范例
3
从小到大，对学习，我都抱 着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得
力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每
一次我都坚持了下来。对生 活，我永远都保持着乐观的心态，相信只
要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。
我在学校特别喜欢踢足球，所以我们每周
3
都和学校的老师比
赛，在比赛中虽 然我们从来都没有胜利过，但是我坚信不久的将来我
们一定会战胜他们。在踢足球的过程中我和同学建立 的很好的默契，
和老师也建立的很好的师生友谊，在今后要提高自己学科方面的特
长、体育运动 方面的特长和艺术方面的特长等
;
争取做到全面发展。
学生自我评价范例
4
第
2
页
共
19
页
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的
好 帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并
解决问题，经常参加班级学校组织的各 种课内外活动。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望
以后 能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做
出自己的努力。
当然 我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事
情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问 题，我就能做的更好。
我热爱集体，爱劳动，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。生活
俭朴，不浪费，不可攀比，不追求享乐。在学习上，我一步一个脚
印，不懂就问，刻苦学习，勤于思考 ，本期学习有很大的进步。
第二篇：
初三学生自我评价
学生自我评价
通过初中三年生活的锤炼，使我逐渐成长为一名品学兼优的学
生。在学习上我有一定的自觉性，基本无需家长老师操心，成绩也名
列前茅。学习的同时，我也懂得了怎 样处理人际关系，我能够与老师
同学相处融洽，对团队精神、团队合作也有一定认识。开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛，并能够取得一定成绩。在思想政治上，我
关心国家大事，每天注意收看新 闻联播。作为一名班干部，我对工作
认真负责，能做老师的得力助手，遵守校纪校规，热爱班集体。在日
常生活中，我重视体育锻炼，具有良好的心理和身体素质，体育成绩
合格。本人思想端正，能吃 苦耐劳，有远大的目标和理想，并为之努
力奋斗。时光如梭，转眼即逝，三年的学习生活，是我增长了知 识，
第
3
页
共
19
页
提高了素质，提高了各方面的能力，为我今后贡献社会打下部分基
础。当然，在我身上仍存在许多不足 。独立能力有待加强，吃苦精神
不够，知识面不够广，书读得不够多，且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信心，努力完善自我，用全新的面貌去面对新的挑战。临别
中学之际，我定将用满意的成绩 为我的初中生活画上圆满的句号。
第三篇：
初三学生自我评价
初三学生自我评价
初三学生自我评价：
本人自初一至初
三，一直都是在自己的学校就读。
在学校里，得益于老师的教诲，同学的关爱，我养 成了一中良好
的生活习惯和学习习惯。
在生活上，自己逐渐养成了一种自理的能力， 基本的生活都能够
自理，能够洗衣服，能够自己上街购买文化用具，能够与同学良好的
沟通并团 结同学，共同进步。
在学习上，自己不再依赖家长和老师，很多问题自己都能够自己
通过思考解决，养成了一种思考的习惯，这是我最大的收获。我的学
习成绩也能够扶摇直上。
同时，本人能够遵守学校的各种校规纪律，
团结师生，友爱进步，具有良好的责任心。
第四篇：
初三自我评价
初三自我评价一
第
4
页
共
19
页
我 是一名即将毕业的初中生
.
在三年的初中学习生活中
,
德智体美
都有 了本质的提高
.
三年的初中生活
,
培养了我热爱体育
,
热爱 劳动
,
团
结同学
,
尊敬老师
,
孝敬父母的良好品质
.
在学习上
,
我努力帮助落后的
同学
.
帮助他们 理解题目
.
在生活中
,
我积极帮助每一个有困难的同学
.
在 学校积极参加每一次课外活动
,
积极参加兴趣小组
,
积极参加劳动
.
在同学们的帮助下
,
我认识到了自己的不足
,
并且积极改正
.
在老师的帮
助下
,
学习成绩有了明显的提高
.
在父母的支 持下
,
我发展了兴趣爱好
.
三年的初中生活不光提高了成绩
,
而且还树立了正确的人生观
,
价值观
,
世界观
.
学习中 不光提高了自己
,
还有了许许多多的朋友
.
虽然遇到过
挫折但我从未 放弃
,
虽然遇到过挑战
,
但我从未退缩
,
虽然遇到过失败< br>,
但我依旧在努力
.
初三自我评价二
时间如白驹过际转眼 即逝，初中三年不仅是我不断增长知识，开
拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学 会做人
的三年。经历了初中的学习和成长，我已逐渐成为一名有理想、有道
德、有文化、有纪律 的合格中学生。
在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，
每天 注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组
到革命老区参观学习，激发了我努力学习 科学文化知识，将来投身建
设革命老区，建设
四化
的思想。我参 加过政治夏令营，获得演讲比
赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了纪念香港回归的
踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参
加捐书、捐款活动，为
希望工程
尽自己一点棉薄之力。我参加青年
自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。
第
5
页
共
19
页
作 为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认
真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力 助手。我认真遵守学校纪
律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校
运 会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，
不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。< br>
学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有
竞争意识，分析问题、 解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上
积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较初质量完成作 业，课后
及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年
段前茅，在会考中 取得
8
科优。在
海尔杯
作文比赛中获奖，曾参加
英语奥林匹克竞赛。曾被评为
校优秀团员
，
市三好生
。
我热爱体育活动，认真上好体 育课，积极参加体锻，体育成绩优
秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱< br>各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书
籍。
但我 还存在缺点和不足，如对不良行为不敢大胆批评，在以后的
学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一 代，我们任重而道远。
今后我将朝
四有
方向继续努力学习。
初三自我评价三
时光流逝，丰富多彩的三年 初中生活即将结束，这三年是我人生
中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国
共产党的领导，
热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，
用建设 有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小
组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组 织递交了入党申请书。
第
6
页
共
19
页
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能
团结 好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
初三我们
班被评为市优秀班级 ，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在
这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达 能力有了长
足的进步。
第五篇：
5
篇初三自我评价
自我评价一：
三年来，学习上我严格 要求自己，留意摸索适合自己情况的学习
方法，积极思维，分析、解决题目能力强，学习成绩优良。
我遵纪遵
法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉
感， 努
力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公
德，积极投身实践， 关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地
锻炼自己，进步自己的
，进步自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我
积极参加各种有益活动。
我们即将离别中学时代的酸甜苦 辣，迈进高校往寻找另一片更加
广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，进步学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光
辉的一页。
自我评价二：
本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关
心同学，与同学相处融洽
;
学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚
恳，听话懂事 ，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽
然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够 理想。希望在以后
第
7
页
共
19
页
的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我 能够尊
敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但
是也要提高自身的分 析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自
觉，自己管理自己。
在学习上，我有提 高各科成绩的良好愿望，但这
不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接
每一个崭新的明天
!
自我评价三：
本人遵纪守法
,
尊 敬师长
,
团结同学
,
有较强的集体荣誉感和审美感
.
自尊自 信
,
自强自爱
,
有上进心
,
常与同学交流合作
,< br>乐于思考
,
诚实守信
,
愿为同学服务
.
能拒绝不良诱 惑
,
分辨是非能力较强
自我评价四：
本人在校热爱祖国 ，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的
好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生 活，有较
强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论
并解决问题，经常 积极参加班级及学校组织的各种活动。
自我评价五：
我是一名成绩优异的 学生，具有爱国守法，团结友善，明礼诚信
的品质
;
面对挫折不气不馁，勇敢自强的精 神，尊老爱幼，敢于承担责
任，团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作
;
爱好音乐、 美术和棋艺
等高尚情操
;
积极学习，与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学，反对迷信。
初三学生自我评价
第
8
页
共
19
页
附送：
初三家长代表发言
初三家长代表发言
第一篇：
初三动员会家长代表发言
各位老师、同学，各位家长朋友们：
早上好！
作为初三家长的一员，今天，我有幸与大家一起分享此刻的心
情：
略感茫然与焦虑、满怀期待与祝愿！
有人说过河是艰难的。但还是有人下河，只不过，下河有三种情
况：
一种是 下了河，走到了对岸；一种是下河后，受不了河水冲击退
了回来；还有一种是一直待在河里。在我们的人 生当中，会趟无数条
河，或大或小，或深或浅。而现在，我们即将迎来的初
三，就是其中的一条。怎么走？走多远？是摆在我们面前共同的
话题。
首先，我们要树立一定能过“河”的信心与决心。
其实，初三只是我们人生中必须面 对的一条小河，中考也只是人
生征程的一个节点。要相信自己：
我们有一个中考曾荣 获“十八”连冠的学校；有一批优秀且敬业
的教师队伍；有一群永远阳光、健康、聪慧的学生。我们还有 什么理
由趟不过这条河？越不过这个点？！
其次，我们要有执着前行的毅力和恒心。
第
9
页
共
19
页
六年级第一单元作文-鸡毛信观后感
六年级第一单元作文-鸡毛信观后感
六年级第一单元作文-鸡毛信观后感
六年级第一单元作文-鸡毛信观后感
六年级第一单元作文-鸡毛信观后感
六年级第一单元作文-鸡毛信观后感
六年级第一单元作文-鸡毛信观后感
六年级第一单元作文-鸡毛信观后感
本文更新与2021-01-26 15:21，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/188926.html
-
上一篇：新中国语文教材的变迁
下一篇：今天我多了一份努力初三精选作文