沉默是金作文初三作文之初三学习目标作文600字

2021年1月27日发(作者：姜虎东李孝利)
初三学习目标作文
600
字


【篇一：新学期的计划
600
字作文】


新学期的计划
600
字作文


新的一年又迎来了，不知不 觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开
始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中 ，
为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤
奋：


作为好学生，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时
刻谨记遵守规则。


发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要
做到艰苦奋斗。学 习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的
事，相信通过努力我也能做到。


待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。


诚实守信，不说谎话，知错就改。


每天都不能松懈。对于知识不能马虎 ，有不会的问题，要经过一番
思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别
是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一
个重要的环节，认真仔细完成作业能发 现不足，并且可以巩固知识。
语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真
检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓
“
苦后甘来
”
，只
要努力就肯定会有回报。


感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想， 如果在真正
意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，
根据爸爸告诉我 的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活
的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较 好，同学们，
让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再
学习，进步进步 再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！

【篇二：初一学习计划
600
字】



篇一：初中新学期学习计划
600
字


初中


新学期学习计划
600
字


时光匆匆，初三新


学期开始了
.
本人在此写下自己的学习计划：


新的学期，新的打


算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里

复习方法，要投入学习中去。
升入初三后，学习更紧


张了。初三 是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结
的作用，初三这一年的用


功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打
好基础。


即使以前的成绩很


好，也不能骄傲自满
;
即使以前的成 绩很差，也不能垂头丧气
.
因为那
已是过去，过去已成为


历史，不代表现在，更不代表未来，胜不骄，败不馁才是成功的关
键。作文金谷园不要被过


去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，
走向成功的未来< br>.
更不要被


过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次 上路，以这
一次的成功为基石，走向


下一个成功。


“
天才是百分之一


的灵感和百分之九十九的汗水
”，我们应该把握住成功的关键所在，
顽强拼搏，树立自信，相


信自己 能够创造奇迹。要知道
“
世上无难事，只要肯攀登
”
，不要沉
迷于沿 途的秀丽在山顶上


会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己 铺
一条坚定的路，让时间去


证明一切，黎明的曙光属于你
!


篇二：初一学习计划书范文


初一


学习计划书范文


一、进行自我分析


我们每天都在学习，


可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前
首先进行自我分析。

1
、分析自己的学习


特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学 习情况，找出学习特点。
各人的学习特点不一样：


有的记忆力强，学过知 识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就
能听懂；有的动作快但经


常错 ；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用
题学习好；有的善于进行


口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想
象力丰富，善于在 图形变


换中找出规律。所以几何学习比较好
??
你可以全面分析。

2
、分析自己的学习


现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班 级中的位置，
还常用好、较好、中、较


差、差来评价。二是和自己数学成 绩的过去情况比，看它的发展趋
势，通常用进步大、有进


步、照常、有退步、退步大来评价。


二、确定学习目标


学习目标是学生学


习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进 ，从而产生为实现这一
目标去奋斗的力量。没有


学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习
时光的极大浪费。


确定学习目标首先


应体现学生德智体全面发展的教育方针，其 次要按照学校的教育要
求，此外还要根据自己的


学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。


学习目标要具有适

当、明确、具体的特点。


适当

就是指目标


不能定得过高或过低，过高了，最终 无法实现，容易丧失信心，使
计划成为一纸空文；过低


了，无需努力就能 达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出
经过努力能够达到的目标
.


明确

就是指学习


目标要便于对照和检查。如：今后要努力学


习，争取更大进步这一目标就 不明确，怎样努力呢？哪些方面要有
进步？如果必为：数学课


语文课都要认真预习。数学成绩要在班级

达到中上水平。这样就明
确了，以后是否达到就可


以检查了。


具体

就是目标要

< br>便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢？可以具体化
为：每天做
10
道计算题，

5
道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。


三、科学安排时间


确定了学习目标之

< br>后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、
合理、高效的要求。


全面

在安排时间


时，既要考虑学习，也要 考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还
要考虑课外学习，还要考


虑不同学科的时间搭配。


合理

要找出每天


学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；
有的则晚上学习 效果更


好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安
排，如复习一会语文，就


做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。


高效

要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困
难的学习任务放在前面来


完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去
做。此外，较小的 任务可


以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己安排
的时间基本上分为四段：


早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚 饭前，吃
晚饭后到睡觉。同学们主


要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。


在进行时间安排时，


还要注意以下两点：

1
、

要突出重点

也


就是说，要根据地自我分析中提出

的学习标点或比较薄弱的学科在
时间上给予重点保证。

2
、

要有机动时间，


计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。


定了计划，一定要


实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不 落空，要对
计划的实行情况定期检查。


可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，
列成表格


例：

1
．

每天早上
6
：

20
起床，用
10
分钟 将头天要背的课文温习
1
—
2
遍，
7
：
00
从家出
发。

2
．

上课认真听讲，


积极发言，做好笔记。

3
．

认真仔细写作

业，不对答案，认真对待每一门课。

4
．

写完作业后，


复第二天上课的内容。

5
．

对于副课及历


史、地理、生物每学完 一习当天的内容并预习课后，要用心去作自
己买的课外习题书，作的


时候 要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不
会的题，也不能马上看答


案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6
．

对于主课及数


学（代数、几何）、语文、英语、 物理和政治，每学完一单元或一
课时，要对比《优化设计》


的讲解部分进 行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍
不能抄答案，写完后可交


老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7
．

遇到不懂得要


及时问老师或问同学，弄明白。

8
．

每天晚上听
30


分钟英语，训练自己的听力。

9.
空闲时间多看课


外书，每天记
1
～
2
条好词佳句。