开卷有益辩论会-小动物作文600字
七年级感动作文
400
字三篇
七年级感动作文
400
字三篇
在日常生活或是工作学习 中，大家都经常接触到作文
吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达<
/p>
一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？
以下是
小编为大家收集的七年级感动作文
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字
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篇， 欢迎
阅读与收藏。
七年级感动作文
400
字
篇
1
感动是一缕阳 光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感
到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的情感即使
蒙上岁月的
风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末的一段温暖的话题，也
< br>是新春伊始一股蓬勃的力量
……
“
笑意写在脸上，哼一曲乡间小唱，任思绪在晚风中飘
扬
……”
我哼着小曲漫步在小路上，
夕阳照着我的 脸庞，
四周
静的出奇，风儿，树木，小草都好像进入了甜蜜的梦乡不肯<
/p>
出来。
这刹那，
一个白色的小精灵飞过我眼前，
< p>“是什么呢？
”
好奇心使我追过去，抓住他，
“
原来是蒲公英呀！
”
一个小小
的蒲公英躺在我手上，像沉睡的小天使，他睡得那样香，那
样甜。这时，远处跑来几个小
朋友，他们见到我，便稚气地
问：
“
姐姐，你想看蒲公英 吗？
”“
额
……”
我看了看手中的小
天使，
“
想呀！哪有吗？
”“
在那边有 一大片蒲公英呢！
”“
跟我
们来吧！
”< /p>
他们在前面拼命的跑，
我在后面拼命的追，
豆大的
< br>汗珠滚下额头，洋溢在脸上的却是开心的笑脸
……”
到了！
”
出现在我眼前的是一大片小精灵，有的还在空中飞舞呢！
“<
/p>
快！
”
只见他们把蒲公英摘下，吹向空中。
“
喂，你们干什么
呢？
”“
蒲公英只能开放一天， 他们的梦想是带给人们快乐，
我们也要让他们飞翔吧！
要不然明天他们就
……”
我听了心中
一震：这么小的孩子，居然会
……
还有，生命只有一天的蒲
公英，为了人们二努力绽放，让人们
开心，快乐！虽然他们
并不引人注目，可也尽了他所有的力量了呀！
…… ”
我走到蒲公英田，把一大把蒲公 英使劲抛向天空，心中
默默念道：
“
飞吧！蒲公英！飞得更高更远！把快乐带给更多的人！
别辜负了小孩们的善意用心！
”
我感动！因为
——
蒲公英！
我感动！因为
——
小孩们拥有一颗善良的心！
七年级感动作文
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篇
2
在我们周围有 许多能感动你的人和事，有被同学互助感
动的，有被老师关爱感动的，有被父母照顾感动
的而最让我
感动的还是那位老人。
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